ノートテキスト
ページ1:
No Dute #361 ~ #390. 食蓋がんちく ・深い意味などをも 奥義おうぎ 虚凝きょぎ ・学芸などの重要で肝心な部分で真実でないこと、 顕在けんざい 徒弟・ とて 基礎きそ all はっきりあらわれる。 C" 時に、見習い "" もとになる部分、土台 周知しゅうち 提唱でしょう。 ※多くの人にしられている。 勘かん …私主張する " 直感 衆知しゅうち 追随つずい 機嫌王げし " ・多くの人がもっている知恵 つきしたがう. じきぶんきもち 錯誤さんご ・あやまりくまちゃ 成就じゅうじゃ なしとげる。 端緒たんしょ 恒久こうきゅう 潔癖けっぺき、 がれを嵌ら 無謀むぼす (" 事のなじまり、糸、「タンチョ」…永遠に変わらない。 一十分な考えがないこと、 徹去てっきょ 促進そくしい 精髄せいずい If とり除く うながしすすめる ・最も優れた大切なところ。 懸けねん 投影とうえい 資質としつ …気にかかる心配 偶像ぐうぞう. 娯楽ごらく …絶対的な権威とに信仰されるもの・たのしめ 内面的なものなどが何かしたか…天性の才能や性格 採取さいしゅ 万全ばんぜん ひろいとる。 (" 手落ちがない。 ・混乱した状態をおさめる。 様相ようそう。 状態 収もしゅうしゅう KOKUYO LOOSE LEAF-GUT
Other Search Results
Recommended
Recommended
Senior High
現代文
川上弘美さんの「境目」という文章について質問があります。 1️⃣第三段落に「季節の境目をあそこでもない、ここでもないと引きたくなる。」とありますが、それはなぜですか? 2️⃣「日々がへんぺいに続いているのではないことを知りたくなる」とありますが、それはなぜですか? 3️⃣「境目を引く行為は非常に困難なものを呼び寄せる可能性を持つ行為である」とありますが、それはなぜですか? 4️⃣この文章の第五段落の部分で、テストに出やすい所ってありますか?? どなたか、境目のテストを受けたあらかたでも、わかる方教えていただきたいです。 お願いします。 書き込みがあってすみません💦
Senior High
現代文
この問題を教えて欲しいです
Senior High
現代文
作者の問題提起(今話している日本語がなくなったらどうなるかという問題を考えてみたことがあるでしょうか。)に対応する答えとなる一文はどこですか? また、筆者の主張・意見を簡潔に教えて欲しいです!お願いします🙏
Senior High
現代文
問9の解説お願いします🙏💦
Senior High
現代文
問4の解説お願いします!🙏🏻
Senior High
現代文
高3論理国語「擬似群衆の時代」についての質問です。 「私たちが生きる都市とは、この空間との絶え間のないイメージ交換によって成立している。」という文が理解出来ません。 学校の授業では「どこにも場所を持たないが、あらゆる空間に存在する現在の群衆を凌駕する疑似的な群衆とコミュニケーションを行いながら、影響与え合っているということ。」という答えでした。 ・そもそも私たちが生きる都市=この空間との絶え間のないイメージ交換によって成立しているという文ですか? ・イメージ交換とは何を指すのですか? ・私は「個人個人がインターネット上に形成されたコミュニティー上で、コミュニケーションを取り、互いに影響を与えることでその個人が形成されていき、都市が出来上がるということ」と解釈したのですが、合っていますか? 質問が多くてすみません。どなたか教えて下さい(>人<;)!!!
Senior High
現代文
論理国語「擬似群衆の時代」に関する質問です。 文中の表現でわからない部分があるので、説明して頂きたいです。 「ひと頃透明性の高い建築」 「建築そのものを消し去り、流動する映像体としての建築物として存在する」 「ピクチャープラネット」 どなたか説明をお願いいたします...!!!
Senior High
現代文
答えは④なんですけどこれは消去法ですか? 私たちって言われたら普通、読者も入ってるように思っちゃうのですが
Senior High
現代文
教えてください🙇♀️ 1番は分かったんですけど、②③の四角に当てはまる漢字が分かりません、何が入りますか😭
Senior High
現代文
Comment
No comments yet