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地理 高中

第七題的a要怎麼判斷是對的? 我的想法是我們對中國出口東西是偏下游 而依賴中國進口商品大多都已完成

侧為生產基礎的精緻農業 (5) 符合以生產者利益為中心的公平貿易 產地認證維護品質 (D) 農業品牌是推動生態農業的重要步驟。 2020 年 COVID-19 蔓延,全球經濟大受影響。武漢是中國四大生產基地之一,有「中國芝加哥」 之稱。疫情造成中國多處進行封城或封閉式管理,影響運輸物流,造成上游缺料、生產缺工、下 游無法出貨;接著歐美疫情爆發,終端消費陡降,面臨失業人數攀升的恐慌。中國與臺灣長期分 工形成緊密的供應鏈,試參考統計圖表,並判斷下列推論何者最合理? (A)與中國的分工鏈中, 臺灣主要位於上游產業 (B)若中國遲遲無法開工,則臺灣會缺少液晶裝置 (C) 臺灣與中國在電 子業的合作,屬於水平分工 (1) 日本與美國是臺灣最重要的貿易對象。 最依賴中國市場的十大出口產品 (出口中國占該產品總出口額比重,%) 0 20 40 對二甲苯 丙烯 液晶裝置 偏光板 乙二醇 苯乙烯 液晶裝置零件 ABS共聚合物件 電容電阻器 二極體(含LED) 資料來源:財政部 2019年臺灣主要出口市場 占出口總額比重(%) 資料來源:國貿局 韓國- 5 其他 24 美國 60 80 中國與 香港 40 14/東協 17 100 最依賴中國製造的十大進口產品 (自中國進口占該產品總進口額比重,%) 0 20 40 手提電腦 液晶指示器 手機及電話零件 手機 電腦零附件 手提工具 交換器及路由器 摩托車、自行車零附件 二極體(含LED) - 印刷電路 LE 資料來源:財政部 2019年臺灣主要進口來源 占進口總額比重(%) 資料來源:國貿局 60 其他 40 80 中國與 香港 21 日本 15 美國東協 12 12 100 圖二 8.馬鈴薯在法國有「地蘋果」之稱,具高度營養價值。臺灣的馬鈴薯多產在雲林斗南、臺中豐原

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請問第3點是在說明什麼?為什麼最後立法院要解散?

權 三總統 產生正、副總統:由公民直選產生,任期4年,連選得連任一次 「總統彈劾| 立法院提案交由司法院憲法法庭審理 角色 | 國家元首:對外代表國家;三軍統帥:統率全國軍隊 去職 重要 職權 司法院(最高司法機關) 的權力 考試權 選拔、任用國家公務員的權力 考試院(最高考試機關) |監察權 監督政府施政及經費運用的權力 監察院(最高監察機關) 罷免立法院提案交由公民決定 法律 方面 人事| 2 總統提名,經立法院同意後任命 方面 1. 直接任命:行政院長(副院長及各部會首長由行政院長提請總統任命) 司法院正副院長、大法官 考試院正副院長、考試委員 監察院|正副院長、監察委員、審計長 3. 被動解散立法院:當立法院通過行政院長不信任案時,行政院長得呈請總統解散 立法院 1. 公布法律、發布命令 國家或人民遭遇 緊急危難或財政 經濟上重大變故 行政院 立法院 司法院 考試院 | 監察院| 由立法院制定、總統公布 2. 發布緊急命令。例 921 地震發生後,總統發布緊急命令,以利災後重建工作 同意 緊急命令有效 不同意 緊急命令立即失效 得經行政院 會議之決議 觀念澄清 彈劾、罷免區分:有罪適用 彈劾(負法律責任);無罪 適用罷免(負政治責任) 總統發布 緊急命令 10日內 立法院 追認

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Q36 很猶豫選了(C)但不太確定,因為感覺「勞動力拉緊」報是正確的,但後面那句「財政收入增加」感覺是錯誤的,少子化財政收入應該減少才是吧,但(D)的「家庭和人際關係改變」感覺又好像跟題目沒什麼太大的關係。

閱讀素養教育議題 臺灣的學齡人口統計與變化預估 ◎人口為國家構成的基本要素之一,人口數 量及年齡結構的變化,更是決定國家發展 的重要關鍵,右圖為國發會針對臺灣學齡 人口進行的統計與預估變化圖,依據圖中 資訊推估,2022 至 2040 學年度,國小、 國中、高中、大學學齡人口預估分別減少 ( A 學齡人口(萬人) 600 159 18~21歲 (大學) 口 400- )35. 造成上述學齡人口數量變化的主因為何? 12~17歲 236國中、高中) 200 6~11歲 (223 (國小) 二至三成,至 2070 年度學齡人口規模將減少一半。 197 (118) 2023年(含) 後為推估值 (124) 63 157 0 1980 1990 2000 2010 2020203020402050 2060 2070 學年度 67 193 (A)生育率過低 (B)新住民增加 (C)人口密度過高 (D)平均壽命降低 86 0 (此姪此曲 ( 36 依據該演變趨勢,臺灣將面臨許多衝擊,下列何者說明有誤? Dis (A) 人口結構失衡,扶養比趨沉重 (B)學校面臨併校或廢校,超額教師嚴重 (C)勞動力拉警報,財政收入增加 (D) 手足逐漸消失,家庭與人際關係改變 )37. 依據該演變趨勢,教育部最適合以下列哪一項作法來因應這一波衝擊? (A)增加多元入學管道 (B)增設大學院校校數配利 (S)鼓勵教師提早退休 (D)推動小班精緻教學 (46 S

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