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社會 國中

請問有人知道第3.15.24.25.26.28要怎麼訂正嗎 求解析

壹、選擇:(每題2.5分。共82.5分): 1. (B)表(一)為臺灣四家企業為了提升競爭力而採行的方 法,其中何者主要是為了達到增加產品附加價值的目的? (A)甲(B)乙(C)丙(D)丁。【110教育會考】 企業 表(一) 採行的方法 甲 製鞋廠從中國沿海遷 廠到內陸 紡織廠研發吸溼排汗 判斷 2. ( B )附圖呈現某時期甲、乙二地原住民人口數量估計值 的變化。造成此變化的原因最可能是下列何者? (A)拉丁 美洲獨立運動引發列強的征討 (B)西班牙人入侵,帶來戰 爭與傳染病(C)工業革命傳人,嚴重汙染美洲環境 (D) 英國移民遷入,壓縮印第安人生存空間。【103教育會考】 (百萬人) 乙 的機能布料 丙 煉鋼廠設置在高雄臨 海工業區內 在父員 T 電子廠自東南亞引進 大量外籍勞工 8. ( 开 T 6. 一 4. ( 5.( 30- 254 20 15 10- 甲 5. 0 1520 1540 1560(年) 甲 紀念日: 皇帝壽誕、皇太后 壽誕、孔子生日、 頒詔預備立憲、停 科舉、各省諮議局 成立 事件 國恥紀念日: 甲午對日本戰敗。 庚子聯軍入京 「國民紀念日: 袁世凱就任臨時大 總統使全國南北統 1、孫文被舉為臨 「時大總統、宣統帝 退位 國恥紀念日: 甲午對日本戰敗、 庚子聯軍入京 )圖(八)中甲、乙分別為兩個時期官方所頒行的學校行事曆,每逢表中所列的紀念日,學 校須為學生講述相關歷史,來養成愛國心。由甲乙的轉變,主要受到下列哪一事件的影響? (A)辛亥革命 (B)戊戌變法(C)《馬關條約》簽訂 (D)中華人民共和國成立。【111教育會考補 考】 圖(八) (V)同學們輪流上臺介紹臺灣各原住民族。玉華上臺時說道:「他們人數較多,主要分布在花 蓮、臺東兩地的海岸平原與縱谷平原。為了慶祝豐收,他們每年都會舉辦盛大的豐年祭感謝神 靈庇佑,吸引許多人的參與......」她最可能是介紹下列哪一原住民族? (A)賽夏族 (B)阿美 族(C)魯凱族 (D)排灣族。【110 教育會考補考】 )在咖啡廳打工的大牛,自從年齡不受《勞動基準法》童工規定的保護後,老闆開始要求 他每週五加班到凌晨。某日,大牛與客人發生衝突,因而被移送少年法庭審理。根據上述內容 判斷,下列關於大牛的敘述何者最適當?(A)屬於無責任能力人 (B)屬於完全行為能力人 (C)可能受到保護管束處分(D)可能被處以十五萬元罰鍰。【110教育會考】 6. )歷史學者曾指出:「西周的封建,乃是一種侵略性的武裝移民與軍事占領。」上述朝代的 封建擴張,主要是向附圖中哪一方向? (A)甲(B)乙(C)丙(D)丁。【104教育會考】 a 9. 1

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請問這篇怎麼知道跟英國有關?

國》 等國 國尋 ·冊介紹的景點應位於圖(二)中 自介,依照內容 的哪個國家? (A)甲 文中 (B)乙 題組 (C)丙 (D) T 馬丘比丘為印加帝國 國王——帕查庫特克 所建,立在海拔安 地斯山脈的山脊上, 俯瞰著烏魯班巴河谷 ,是世界新七大奇蹟 之一, 可知二戰,同開 圖(一) 221 圖二 著名的國家,即使已經陷入或可能陷入秘密警察和納粹統治的種種罪惡機關的魔掌,我們 下列是一位歐洲政治家在某時期發表的演講內容: 「.....…歐洲大片的土地和許多古老 也毫不動搖,毫不氣餒,我們將戰鬥到底。我們將在法國作戰,我們將在海上和大洋中作 戰,我們將具有愈來愈大的信心和愈來愈強的力量在空中作戰;我們將不惜任何代價保衛 我們的島嶼。我們將在海灘上作戰,我們將在敵人登陸地點作戰,我們將在田野和街頭作 戰,我們將在山區作戰,我們決不投降。即使我們這個島嶼或這個島嶼的大部分被征服並 陷於飢餓之中——我從來不相信會發生這種情況我們在海外的帝國臣民,在我國艦隊的 武裝和保護下也會繼續戰鬥,直到新世界在上帝認為合適的時刻,以其所有的力量,站出 來拯救並解放這個舊世界!」請問: 國 尋 B 18. 該演講最可能在下列何時何地發表 (A)第一次世界大戰期間的羅馬 (B)第一次世界大戰期間的維也納 (C)第二次世界大戰期間的華盛頓 (D)第二次世界大戰期間的倫敦 不列顛群島 英殖民印度

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請問這三題🥲

【題組四】請回答 38-40題 … 有一位學者在國土遭敵軍占領時,有感於時局,對故鄉群眾發表演講:『與歐洲西部與南部多次被征服 的各民族不同,我們的祖先曾經戰勝強大的帝國,並成功保留自己的文化和語言。 ·我們的同胞馬丁路德, 曾勇於挑戰天主教會的權威;我們的諸多先人,曾經為信仰自由而戰,他們對精神自由的追求,澆鑄我們民 族偉大的靈魂。然而最高的信仰,應是對祖國的熱愛,它勝過對各個邦國領主的忠誠。......我呼籲同胞們, 作為一個民族團結起來吧!萬眾一心,用寶貴的鮮血去捍衛我們的祖國,向入侵者舉起復仇的大旗,將祖先的 美德延續,為子孫留下令人驕傲的遺產~一個獨立自由國家。」 88 文中提到占領國土的「敵軍」、「入侵者」最可能是下列何者? (30A) 反法聯軍的軍隊 (B)殖民者的軍隊 ⑥(C)奧國主導的軍隊 (D)拿破崙的軍隊。 文末「為子孫留下令人驕傲的遺產」之理想,最終在何時實現? (A) 18世紀後期 (B) 19 世紀前期 (C)19世紀後期 (D) 20世紀前期。 40 上述學者若想以一句話呼應演講主題、激起聽眾的共鳴,請問:下列哪一句話最適合? (A) 若使德意志統一,必如宇宙中心的太陽,立於歐洲中央! (B)同胞啊,讓我們為祖國的自由努力,恢復古羅馬的光榮! (C)為了捍衛法蘭西,專制國王必須死,因為共和國必須生! CO(D)無產階級須團結,打倒萬惡資本家,建立共產主義社會! 【試題結束,請再檢查幾遍!】

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