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社會 國中

請問18題的資料三是在說明羅馬帝國分裂嗎? 還有19題的B錯在哪🙏

何 000 亞图 - 東征 啟神) 發展,但仍共同接受婆 (A)種姓制度 (D) 素食精神。 18、下列四個資料,分別闡述古羅馬的四個時期: 【資料一一位中國商人,在西鐵遊走谷國從事負責,他與大秦來的遊客進行絲綢交易,客人不斷炫耀他們的 國家正值「羅馬和平」時期。 這三個宗教應該都具有下列何種理念? (B)輪迴思想 (C)犧牲獻祭 【資料二】羅馬被伊特拉斯坎人所據,建立一個以君主為主的城邦。此王國是個新興的社會,後來羅馬人反叛 並推翻了最後一個伊特拉斯坎人的國王。 【資料三】有鑑於版圖過於遼闊,難以管理,於是設立部將共同治理,駐節米蘭,統治西方;執政的君主則管 理東方,建都於小亞細亞,政治中心遠離羅馬。 【資料四】訓練有素的羅馬軍團成為對外擴張的中堅力量,經過3次戰役,羅馬打敗了迦太基,還征服小亞細 亞等地,大致統一整個地中海區域,地中海成了羅馬的內海。 請問:若將【資料一】至【資料四】,依發生的時間先後順序排列,何者最為正確? (A)【資料二】→【資料四】→【資料一】→【資料三】 (B)【資料四】→【資料一】→【資料二】→【資料三】 (C)【資料二】→【資料一】→【資料四】→【資料三】 (D)【資料四】→【資料二】→【資料三】→【資料一】。 CB 19、某一個國家為了興建首都,從統轄範圍內的各地徵集材料,包括:「來自小亞細亞山區的針葉林木材; 及的銀、銅;印度的象牙等」。請問:這個國家最可能是下列何者? (A)希伯來王國 (B)馬其頓王國 (C)波斯帝國 (D)羅馬帝國。 二

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公民與社會 高中

請問一下有人有這張考卷的解答嗎~

公民2(乙版)進階卷 第2回 公平正義的追求 第 題4分,共24分) 周刊一段有關我國「同性婚姻合法化」的報導:「我國於2019年成為亞洲第一 去的國家,此立法源起於大法官宣告《民法》限定婚姻為一男一女之規範革 設置同婚專法之公投結果,國會迅速進入立法程序,三讀通過《司法院釋了 法》保障同志權益。」根據上述內容,判斷下列各項敘述何者較為適當? 目落實法治國理念,立法程序皆由司法院大法官依法制定 三院依民意以專法保障同志人權,乃實踐依法行政之精神 一民主國原則,立法院遵從公民投票結果,制定同婚專法 宣告後,政府應同步檢視《刑法》等相關規定一併修改 三印度發生一起號稱「榮譽謀殺」案件,一名種姓位階屬於吠舍(Vaishya, 因為不滿女兒與「達利特(Dalit,賤民位階)男子結婚,竟花費1,000 40 萬元)僱用刺客,當著懷孕女兒的面前殺害女婿。報導指出,已傳承 影響印度社會極其深遠,儘管現在印度公民的身分證件已沒有種姓階級相 口規定「任何人不得因種姓、宗教、出生地而受歧視」,但種姓制度對現今 低種姓階級依然難被社會接受。針對上述案件的相關說明,下列敘述何者 度的種姓制度廢而不崩,賤民階級依法仍不可與其他位階的人通婚 了對加害者究責與處罰,政府更應落實匡正正義避免類似案件發生 運姓位階因特定文化難以傳承的危機,不願與賤民通婚故買凶殺人 民的處境源於長期的威權統治,政府應推動轉型正義促進社會和解 大立法」是指:國會議員各自提出符合自己選區選民利益之法案,以 爭取 去案中同時包裹自己政見,利用法案表決權來進行利益交換。請問:在 ,最容易看到這種立法機關的陋習? 視法條是否錯誤並公開表決的三讀會 形成共識,黨團進行法案協商的機制 民監督國會聯盟提出立委評鑑報告時 政院經總統核可,移請國會覆議法案 改善原住民族的政經弱勢,我國特別於考試升學制度上,給予原住民 但有部分學者質疑:每個人的自我發展皆應受到平等尊重,社會上不屈 待,政策制度須強調「無差別對待,才能維護人類多樣性,進而保障 出的質疑,下列何項說明最可能是其立場? 障制度加深原住民學習落差、靠加分升學的刻板印象 更積極政策對待原住民族學生,無助於改善其弱勢處境 障制度改善原住民困境,也應滿足其族群自治的需求 文府應說明此特別待遇,不會排擠其他考生的升學機會

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