python c c# c++ java 推先學哪個 想要學來做一下東西

C語言求救！！！急！！🆘

繳交期限 已繳交 允許遲交 成績比重 評分方式 說明 7人 否 K 100% 直接打分數 1. 宣告一維陣列,長度:52 2. 依序放入0~51的數值,並輸出 3. 隨機打亂所有數值的位置後再輸出檢查 G M 交作業 M

C語言陣列求救！！！急！！！

23-05-03 3人 否 100% 直接打分數 手 宣告長度為10的陣列,初始設定陣列所有數值為「O」 for i=0; i<10; i++) { 1. 使用者輸入一個數值 => 這個數值就是第 i個數值 2. 如果數值小於「0」,則離開迴圈(使用break這個指令)。 3. 將陣列放入第i個位置。(由的位置開始放) } 請由最後一個輸入數值開始一個一個輸出顯示, 並計算現在所有輸入數值的平均數。(可能輸入2個後,就輸入負數) hp M 交作業 M A 200m

求解謝謝🙏～

隨堂練習 401 410.04-0344 1, 將所有的正整數依序排列如右圖所示:第一列有1個 數字,第二列有2個數字,第三列有3個數字,……; ; 2,3, 4,5,6, 7,8,9,10, n 2 0 - 下一列都比上一列 增加1個數字,以此類推。設a代 表第n列最右邊的數字(a = 1, a = 3, d = 6,…) (1)寫出數列(a)的遞迴關係式。 n (2)求a的值。 理論上,使用遞迴關係式可逐步求出數列的每一項,如果再藉助電腦的輔助, 就可快速的計算。事實上,遞迴關係式在電腦程式的應用上扮演著重要的角色,例 如程式語言中,可利用遞迴關係式讓電腦重複執行某一項指令。 內數學歸納法 一日

請問這樣寫方向是對的嗎 求接下來怎麼解 謝謝～～

9 9 o 將所有的正整數依序排列如右圖所示:第一列有1個 1 1, 0001 數字,第二列有2個數字,第三列有3個數字,……; 2, 3, 4,5,6, 下一列都比上一列增加1個數字,以此類推。設a代 7,8,9,10, 表第n列最右邊的數字(a = 1, a = 3, as = 6,…) (1)寫出數列(a)的遞迴關係式。 di = 1 A 3 A3=6, de 10 ' a = 1) Az = 0,t2, A3=9273,9420344 n 0 - - - n (2)求a的值。 2 9 理論上,使用遞迴關係式可逐步求出數列的每一項,如果再藉助電腦的輔助 可快速的計算。事實上,遞迴關係式在電腦程式的應用上扮演著重要的角色,你 o 程式語言中,可利用遞迴關係式讓電腦重複執行某一項指令。

求遮住的地方🙏🙏

求最大公因數GCD lgcd.cpp 1 #include <iostream> 2 using namespace std; 4 int main() 591 int a , b , i,ged ; C:\Users\USER\Desktopsycd.exe 請輸入兩數:85 96 最大公因數為:1 請輸入兩數:851 943 最大公因數為:23 請輸入兩數:943 851 最大公因數為:23 8E -T while(cout<<"請輸入兩數:", cin >>a >>b){ 請輸入兩數:32 96 最大公因數為:32 12 3 4 5 6 7 8 9 81 3 4 5 6P 8 111111111 for(| if (! gcd 請輸入兩數:5 36 最大公因數為:3 「請輸入兩數: 10 11 12 |13 114 15 16 17 L} |18 cout<<"最大公因數為:"<<gcd <<endl<<endl;

想請問23題的C選項錯誤在哪？終端使用者又是什麼？謝謝

生口|层。 (1) 马員斗仔谷里最小,但其資料存取速度最快? (A)隨機存取記憶體(B)共取記憶體(C)暫存器(D)硬碟 v20. . 下列記憶體中,讀寫速度比L3 cache 慢的有幾項) (A)5 項(B)4項(C)3 項 (D)2 項 (1 (1)register (2)L2 cache (3) (3)DRAM (4)flash memory (5)HD • ^ 7 21. 21. (^)下列關於資料處理型態的敘述,何者正確?(A)交談式處理是指必須用麥克 風和電腦進行溝通的資料處理型態 B)分散式處理是指將整理好的資料全 部打散(C)統測考試的電腦閱卷作業可用批次的資料處理型態 D銀行 ATM提款是屬於批次的資料處理型態 10 下列何者為將(124) 化為十進位數值的值? (A)197 (B)198 (C)297 (D)298 23. 下列有關電腦系統的組成之敘述,何者有誤?(A)軟體是指以各種程式語言 撰寫而成的程式(B)螢幕、主機屬於硬體 (C)在較具規模的電腦系統中, 終端使用者主要負責維護電腦系統的正常運作 (D)電腦內所安裝的程式如 Photolmpact 屬於軟體 24. (336) + (144) 的計算結果為何?(A) (502)8 (B)(482) (C)(500) (D)(480) C 为 23 123 . Yes 2

請求這題如何解？感謝

0 22. 23. 下列何者為將(12A)16化為十進位數值的值? (A)197 (B)198 (C)297 (D)298 下列有關電腦系統的組成之敘述,何者有誤?(A)軟體是指以各種程式語言 撰寫而成的程式 (B)螢幕、主機屬於硬體 (C)在較具規模的電腦系統中, 終端使用者主要負責維護電腦系統的正常運作 (D)電腦內所安裝的程式如 PhotoImpact 屬於軟體 (336) + (144) 的計算結果為何?(A)(502)8 (B)(482) (C)(500)% (D)(480) 24.( 2

python的程式語言

7:38 LTE+ A +61% A 163.30.43.15/ShowProblen (7) 分類題庫 解題動態 排行榜 討論區 競賽區 搜尋題目關鍵字、慈說, Q ZERO JUDGE 登入 註冊 回「是健市」 a030: 電腦教室 族:國 通過比率:20A/22人 (91%) [即時] 評分方式: Tolerant 最近更新:2019-11-25 13:32 內容 蝸牛老師在一個優質高中擔任電腦老師,在學校裡有一個他享用的電腦教室。最近學校有一筆經費 要幫這個電腦教室更新電腦。學校的原則是,每個上課的學生都要有自己的電腦,但是不希望購買 多餘的電腦。給你蜗牛老師的任教班級數及每班人數,請你幫他算出要買幾部新電腦給學生使用。 輸入說明 輸入只有兩行。第一行有一個正整数n: 代表蝸牛老師的任教班級數。第二行有n個由空白隔開的 正整數,代表各班人數。 翰出說明 輸出需購買的電腦數量。 範例輸入 5 42 39 41 43 30 範例輸出 43 測資資訊: 記憶體限制: 512 MB 公開測資點#0 (10%). 1.0s , <1K 公開測竞點#1 (10%): 1.0s, <1K 公開測資占#2 (10%): 1.0s , <1K 公開測資點#3 (10%) 1.05, <1K 公開測資話#4 (10%): 1.05, <1K 公開測竞點#5 (10%) 1.0s , <1K 公開測資點#6 (10%) 1.0s, <1K 公開測資點#7 (10%). 1.0s , <1K 公開測資點#8 (10%) 1.05, <1K 公開測資占#9 (10%): 1.0s , <1K 提示: 標籤 迴圈 出處: 板橋高中教學題「管理者:zero (管理] 本題狀況 本題討論 排行 編號 身分 主題 人氣 發表日期 沒有發現任何「解題報告」 <

請問^這個數學符號是什麼意思啊 ？！