(1015x-5y=3x+3y
2x=8y
xy=4:1
二、基礎延伸題:每格3分,共30分(取材自課本或學測改編題,讓你熟悉學測方向)
1. 若(x+y):(x-y)=5:3,則x:y的比值為4:1
有一工程,甲獨作4天可完成,乙獨作2-天可完成,則甲、乙兩人每天所做工作量的比為
3. 已知x、y兩數的比為47,則:
(1)當x=-7時,y=
; (2)當y= 7 時,x=
4. 在棒球比賽中,每位選手的安打數和出場的總打擊數的比值,我們以百分率表示,稱為此位選手的「打擊率」
三最近共上場打擊60次,共擊出了21支安打,則:
(1)泰三的打擊率為
35 %.17
。
1860
(2) 若最近泰三又多出場打擊20次,如果要維持原有的打擊率,則他必須在20次打擊中擊出
5. 如右圖,兩圓的圓心相同,且大圓的半徑為R,小圓的半徑為,已知R:=8:5,則:
(1)大、小兩圓面積的比值為8:5 (2)環形面積是小圓面積的
明霖國中全校共有3000人,且男、女生人數比為5:3,則男生有
倍。
人,女生有
支安打。
。
RTV
18R
=8
人。
