年級

問題的種類

物理 高中

(第一張照片)守恆的概念是沒問題的,但換符號好像有點問題,mg是怎麼換成mV/r的???還有a是怎麼換成V^2/r的???感覺是我前面換算學得不太好的關係🥺 (第二張照片)想知道c選項的算式是怎麼來的?

範例3 圓周運動的力學能守恆 雲飛車是一種常見於主題樂園中的遊樂設施, ao 其軌道通常有如圖所示的迴圈。若考慮正圓的迴 圈軌道,且軌道可視為在一鉛直面上,雲霄飛車 的車廂在沒有動力驅動之下,沿著軌道內側繞行, 且軌道只能提供向心力,摩擦阻力可忽略,重力 加速度為g,則當車廂可沿整個圓圈軌道繞行時,車廂在軌道最低點的加速度量值至少 為何? (A) 2g (B) 3g (C) 4g (D) 5g (E) 6g 向心力: V₁ F=mg= m JJR VH R + a₁ = JEJR (JSJR) R V₁ R 1=5g A.0) 願選一條長為R的繩子綁住一個石塊,讓石塊一開始在鉛直面上作圓周運 動,石塊的位置可由石塊—圓心連線和水平線夾角表示,如右圖所 Mo 示。若石塊在最低處的速率改為 7gR g為重力加速度,則石塊轉 2 到何處時會脫離如圖所示之圓形虛線軌跡?(已知sin37°=0.6) (A)=30° (B)=37° (C)=45°(D)=53°E=60° R my mg cose 79R 2 ① 力学能守恆 /m() :/mv+mgal1+sine) myR 2 → v² 1 gk (3-4 sino) ② 圓周運動(向心力:張力、動) T+ mg sino - V = 1mg (3-4 sino) →繩鬆⇒7:0 →脫離:與最低點高度差h " R+R Sind ⇒ 0+mg sine = 1 mg (3-45/40> : R(1+ Sine) => sino 0-300 【107. 指考】

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自然 國中

請問38題D錯在哪🙏

A) Uz=2E乙 2 )將小球固定 運動,手的位 的正東方,其 A)正南方 ))承上題 A)正東方 將 方向以 1) Ext Z 請閱讀下列敘述後,回答 37-38 期 以下為位於雲林縣古坑鄉劍湖山世界主題樂園裡面遊樂設施一飛天潛艇G5的介紹與圖片:(~擷取自劍湖山世界網站~ 依劍湖山世界山勢量身打造的造型鋼骨支架,讓G5飛馳於蒼翠綠意之間,全長共384 公尺,以140kw馬力攀上65公尺的高空,再以110公里時速、超越人體極限5個G的 重力加速度,垂直向下俯衝!飛天遁地的刺激歷程,讓您的感官神經警覺豎起、放聲 尖叫,與地心引力展開一場大對決,玩了還想再玩! 37. 正向力 ☆飛天潛艇 G5 的相關科學原理☆ 飛天潛艇G5 之所以能夠在短時間加速到時速 110 公里,除了利用列車引擎推進的動力加速列車提升動能外,還利用了列 車往下落時,因為高度下降,重力位能轉換成動能的原理。 負 1)在飛天潛艇 G5 垂直向下俯衝的過程中,有受到重力、空氣阻力及軌道的正向力作用, 請問這些力對列車作功的種 類分別為何?(A)作正功、作負功、作正功 (B)作正功、作負功、不作功 (C)作負功、作正功、不作功 (D)作負 功、作正功、作正功 38、 ·D )下列對於乘坐飛天潛艇 G5 時功與能的敘述,何者錯誤? (A)雖然有受到空氣阻力,但仍會遵守能量守恆定律 (B) 在列車上升至 65 公尺高空的過程中,重力位能持續增加 (C)在列車往下加速至時速 110 公里的過程中,動能持續 增加 (D)引擎推進的動力在列車上升時作正功、列車下降時作負功

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