幫我找出改錯字

唉,這份報告 老師很不滿意。 二 第三組報告 因為找資料的人 根本是豬隊友! 因為你笨啊!你 的腦袋是不是被 門夾過啊?? 員,告知他所提供的報告資料 讓他被網友嘲笑。 據本文及圖表,下圖中的 全罪 (B)詐欺罪 (C)公然 你怎麼這樣講? 我明明很認真找! 分,共10分) 1. 那位被逮捕的嫌犯,目無法,甚至⑦然侮辱警察,令檢查官大 發雷霆。 2.這篇文章條裡分明,陳次清楚,文中明白揭示出「勤能補拙」的 主旨,頗能發人深省。 3.生活只能勉強餬口的阿治,收到別人送的手機後愛不示手,彷彿 這是比銖寶還要真貴的寶物。 一,共40分) *的「之」字,何者意思與其他三者不同?(A)屬「之」廷尉(B)而 之」罰金 (C)上使立誅「之」則已 (D)廷尉,天下「之」平也。 」中的字,何者不能用後面的字替換? (A)於是使騎捕,「屬」 囑 (B)而廷尉「乃」當之罰金 竟(C)今既「下」廷尉→貶 「錯」其手足>措。 何者最適合用來形容<張釋之執法〉一文中的漢文帝? (A)納諫 羞成怒(C)據理力爭(D)深謀遠慮。 的「當」字,何者為動詞? (A)廷尉奏「當」 (B)而廷尉乃「當」

幫我改錯 誰有答案😵‍💫

三、改錯(每字1分,共10分) 捕、公、察 ) 1.那位被逮補的嫌犯,目無法計,甚至工然侮辱警察,令檢查官大 (層揭 發雷霆。 2.這篇文章條裡分明,陳清楚,文中明白竭示出「勤能補拙」的 主旨,頗能發人深省。 3.生活只能勉強餬口的阿治,收到別人送的手機後愛不示手,彷彿 這是比銖寶還要真貴的寶物。 四、選擇題(每題4分,共40分) ) 1.下列選項中的「之」字,何者意思與其他三者不同? (A)屬「之」廷尉(B)而 廷尉乃當「之」罰金(C)上使立誅「之」則已(D)廷尉,天下「之」平也。 (A)於是使騎捕,「屬

可以問問大家國文都是怎麼讀的嗎？ 我試過很多辦法但成績都沒有上來 路過的也可以分享經驗，讓我參考一下

想問國文到底怎麼讀 寫歷屆也是每次寫每次退 有什麼方法可以到B+

一直都有持續的在背單字，但英文閱讀還是看不太懂怎麼辦？

請問這裡的判斷句可以理解成繫詞省略嗎？

的胸襟。 C 本文以「樂」貫串全篇,由飲酒之樂到山水之樂,由山水之 樂到遊宴之樂,最後歸結到與民同樂的主旨。在自然酣暢的散句 中,穿插對偶與排比,使文句既整飭又富於變化;而且音韻鏗鏘、 錯落有致。令人驚奇的是,全篇幾乎以「……(者)……也」的 句式貫穿, 將敘事和表態語句全都變成判斷語句呈現。而且以 「也」字收尾,彷彿有押韻的感覺,讀來似句句詠嘆,給人舒緩 悠閒的感覺,更渲染出陶然樂醉的氣氛,形成本文獨一無二的特

求解這題為什麼是A 能看得懂文章 但選不出答案啊😭 怎麼看出作者關切同情？🙏

8. 「呵凍提篙手未蘇,滿船涼月雪模糊畫家不解漁家苦,好作寒江釣圖 詩的主旨與下列何者最接近? (A) 對於漁民生活的疾苦,作者寄予關切同情 (B) 漁民雖然生活艱辛,卻大多能夠苦中作樂 IC 畫家擅於從藝術角度來捕捉漁民的閒情逸趣 (D) 畫家透過寫實的筆法來呈現漁民生活的甘苦 本 1.手未蘇:雙手尚未活絡。 | 通過率36% 105.會考

請問第16、18題😊

比喻起義舉事 ) 16. 下列取自新聞報導的文句,何者語意最為通順,沒有語病? 心 (A)許多民眾對「長照」這個名詞還不太熟悉 (B)消基會揭竿不肖業者偽造劣質商品的行為 A (C)為了防止霸凌事件不再發生,學校應加強宣導與教育 (D)睡眠大忌:忌憂慮;忌睡前不可惱怒;忌睡前不宜飽食 17. 「老子、莊周,吾之師也,親居賤職;柳下惠、東方朔,達人也 B) 17. 1. 之哉!」(嵇康<與山巨源絕交書》)這段話中嵇康稱許老子 朔的原因是下列何者? (A)立己達人,恩澤四方 (B)雖處卑賤,安分認命

該怎麼判斷是D

焦點 文意掃描(13)(含會考主題- 古籍整理) ) 13. 「賢主必自知士,故士盡力竭智雙直言交爭,而不辭其患。」(呂氏春秋)以上這段 Bo 文字的主旨為何? (A)國君懂得用人唯才,國家才能安定沒有憂患(B)在上位者能深 刻反省, 下屬的建言才有意義(C)有為國盡心的賢君,才會有鞠躬盡瘁的下屬 (D)有 信任臣子的國君,才有敢直言勸諫的臣子。 ②14 羅丹說:「這世界並不缺少美,而是缺少發現!」這句話的意思,與下列何者最相

要怎麼從文章抓出主旨？🤔 每次都會錯在搞錯重點😭