有人有歷史3～4課筆記嗎國三上二段的康軒版

12 第二單元 世界史的發展歷程(上) 第三 序章:世界歷史的分期 古代文化的遺產 第1課 西亞與埃及的古代文明 84 第2課 古希臘與古羅馬的政治及文化 88 96 第3課 普世宗教的起源與發展 近代世界的變革 第4課 近代歐洲的興起 第5課 多元世界的互動 第6課 近代歐洲的變革 •跨科活動 80 110 116 126 196

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Bio > 馬里 10, 右圖是某位歷史人物向外征討的路線圖 其版圖橫跨歐、亞、非洲,在位期間推 行許多措施,使統治地區的文化相互融合 。下列何者是這位人物推行的措施? (A)鼓勵不同民族通婚 (B)積極推廣基督教文化 (C)將埃及的文字傳入歐洲 (D)在各地建立羅馬式的城市 進攻路線 口帝國祖域 C > 02.右圖是某一語族的分布圖,根據此分布的 範圍來看,下列哪項敘述錯誤? (該語族應為南島語族 (B)臺灣原住民即屬於該語族 (C)該範圍的人都書寫新港文字 臺灣為該語族分布範圍的最北端 D3 o V" o ? 3. 那魯灣是17世紀時凱達格蘭族的勇士,某天部落來了一位外國神父,神父反 覆強調上帝耶和華的偉大,有空要到聖多明哥城教堂做禮拜。那魯灣最可能是 遇到哪個國家的神父? (A)法國 (B)葡萄牙 (荷蘭 (D)西班牙 04. 歐亞新航路建立後,西方勢力逐漸東來,荷蘭與西班牙這兩個國家甚至進占臺 灣。有關這兩個國家的比較,下列何者正確? 西班牙 荷蘭 來臺先後 早 晚 」登陸地區 臺灣南部 臺灣北部 宗教信仰 基督教 天主教 (D) 貿易據點 馬尼拉 巴達維亞 2 9 061 有一段時間,臺灣人人都是「百萬富翁」,然而錢多並不能解決問題,當時連 去巷口吃一碗麵,都得身懷「鉅款」,物品價格更是<日三涨> 為了因應這樣 的局勢,政府推動哪個政策? (A)實施廢兩改元 (B)統一使用美金 (發行更大面額的紙鈔 ~1 (D)以舊臺幣兑换新臺幣

不好意思，想請教第二題為什麼是C??

自然考科 第1 頁 共 19 頁 第壹部分、選擇題(占72 分) 說明:第 1. 題至第36. 題,含單選題及多選題,每題2分。 | 3 3 > 1、2、題為題組 抗生素的發明與應用,是拯救人類性命最重要的里程碑,參與此項發明與運用的三位科學 家於1945年榮獲諾貝爾醫學獎,開啟了盤尼西林(一種抗生素)的應用之路。最後讓此藥物 於第二次世界大戰末期得以商業化,救助許多受細菌感染的軍人,而成為改變世界歷史的幕後 推手。 然而,微生物也是另一類的生命體,它也在尋找其出路。微生物擁有幾項人類所沒有的優 勢,例如:它們是百萬大軍,加上它們分裂產生下一代所需的時間極短,如大腸桿菌約數十分 鐘就可以分裂產生下一代,即可利用較高的突變頻率,以適應外在隨時變化且惡劣的生存條 件。只要有少數具抗藥性的微生物能存活,就可能讓抗生素之治療失效;微生物間存在基因分 享工具,當微生物互相接觸就有機會產生接合管,分享彼此的基因,包括抗藥基因或毒性基因 等,讓彼此變得更強壯且適合生存。 種種優勢使具抗藥性之微生物也迅速出現,因此人類逐漸面臨所謂「後抗生素時代」,亦 即人類可能面臨遭遇俗稱「超級細菌」(多重抗藥性細菌)感染,卻沒有抗生素可用的困境。 近年來,世界各國都在與時間賽跑,努力推廣所謂「抗生素管理計畫」,希望藉由各種適當管 理機制,减少不必要之抗生素濫用,進而減緩抗藥性產生的速度,甚至與微生物化敵為友,皆 在在需要更多人類智慧的投入。 1. 從演化的角度來看,由於抗生素的滥用,使抗藥性菌種的比例持續增加,下列何者為較合 理的解釋? CA 多使用抗生素可訓練人體細胞,增加對病菌的抵抗力 (B)濫用抗生素,使細菌為了生存而發生突變,產生抗藥性 (C) 具有抗藥性的細胞,本來就存在於病患體內 (D)抗生素的滥用,使人體細胞產生抗藥性,是一種人擇的結果 (E)濫用抗生素,造成抗藥菌種比例增加,是一種天擇的結果 > E 1 已知某種大腸桿菌每2小時分裂一次,平時放在有放射性元素的培養液中培養,今天將它 移至沒有放射性元素的培養液中培養,10 小時後將細菌取出並進行分析,請問此時所測得 有放射性的大腸桿菌占總大腸桿菌的比例為何? (A) 0 (四) | y = =) 32 cs; 16 Ô @ (E) 1

甲跟丁要怎麼判斷是法國還是日本

Ek (C)明代的滅亡主要肇因私 D清代不敵西方列強是因氣溫急趨寒冷而使國 中的 第貳部分:混合題或非選題(占60 分) 26 資 F 21-25題為題組 資料一:世界歷史上曾在不同地區盛行嚴格的身分等級制度,較著名的有中國上古時期。 封建社會、西欧中古封建制度、日本幕府的封建政權以及印度的種姓制度。如 嚴格的身分等級制度,隨著時代變遷已消失於某些地區,但有些地區至今仍存 部分身分等級制度的影響。 部長 一 資料二:下方為中國法國、日本及印度四個國家的首都月均溫及月雨量變化圖。 点C,降雨量 氣溫 降雨量 (mm) (mm) 600 550 氣溫 (°C) 45 40 35 30 25 氣溫 (°C) 45 401 351 30 25 20 15 10 5 (°C) 45 40 35 30 25 1500 降雨量 mm 600 | 550 500 450 400 350 300 250 200 (35500 400, 2017/\ 20 氣溫 降雨量 (°C) Z 乙 mm) 45 600 40 550 35 30 1450 25 20 15 350 10 300 5 250 0 200 -5 150 -10 -15 100 -20 50 -25 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 101112 450 400 350 300 250 15 10 5 0 600 | 550 1500 1450 400 1350 300 | 250 | 200 | 150 100 50 0 -5 150 - 10 150 100 10 100 -20 50 -25 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 101112 月份 -25 Den 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 101112 25 50-20... 月份 1234567891011 月份 回合,象一页() 月份 12345678911 請依據上述 資料,回答下列問題: 58 g 第五回

各位大大好 我是即將升國一的黴妹 我想請問 國中要求暑假閱讀十本書 但我去圖書館看的 都沒有我感興趣的或是適合的 希望各位大大可以推薦我一些書 謝謝各位大大

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