年級

問題的種類

地球科學 高中

請問第3小題🙏

◎海洋與人類的生活關係密切,蘊藏豐富資源,並且 影響氣候與生態,也記錄了地球環境變遷的資訊。 探究海洋的方式有許多種,除了實際採取海中樣品 之外,也可利用聲波偵測海底起伏變化,還可以利 用電磁感應偵測海床磁性等。 海床移動方向→ 中洋脊 地底熱融岩自中洋脊處湧出,使得海床向兩邊緩慢移動。附圖為中洋脊兩邊約 100 公里範 圍海床磁性與年代分布的示意圖(未顯示高低起伏),上方的數字為距今年代(百萬年)。 海床磁性也記錄了地球磁場隨年代的變化,其中淡藍色條紋代表與現在地磁方向相反,其他 橘黃色條紋代表與現在地磁方向相同。 10000000 cm = 2.5cm 4000000 3 依據以上敘述,回答問題1~3。 1. 中洋脊兩邊海床相對於中洋脊移動的平均速率約是每年多少公分? (A) 50 (B) 25 (C) 5 (D) 2.5 (E)0.5。 B 2. 4321現在1234(百萬年) -海床移動方向 @that the IT'S te it it t 【學測》 在地球上使用磁針指示方向,其方向平均約每隔多少年反轉一次?100 w÷2 (A) 1 萬(B) 40 萬(C) 100萬(D) 200萬(E) 400萬。 3. 假設地磁是由於地球內部流體產生的電流所造成,則距今150萬年前地球內部總 電流的方向最接近下列何者? A 反 (A) 與地球自轉相同 (B) 與地球自轉相反 (C)從南極向北極 (D)從北極向南極 o 附圖是夏威夷群島主島(編

尚未解決 回答數: 1
社會 國中

嗚誰來救救我的歷史(?? 我有錯的題目都麻煩超·學霸幫幫我解答🤧 我這份真的超爛… 好啦幫我解答我愛你們(?😘❣️

(B)契丹與宋簽訂《澶淵之盟》 (C)鄭和奉派率船隊出使印度洋 (D)成吉思汗及繼位者發動西征 2. 老師在課堂上以圖(一)來向同學講解某個 臺灣歷史主題的概念。由圖中內容判斷, 這個主題應為下列何者? (A)長濱文化 (B)圓山文化 (C)卑南文化 交換而來的玻璃器、青銅器等 圖(一) (D)十三行文化 3. 1875年,清帝國決議開始建立新式海軍,通稱為「中華帝國海軍」,當時規畫建立 三支新式艦隊——北洋艦隊防禦黃海、南洋艦隊防禦東海、粵洋艦隊防禦福建、臺 灣沿海及南海。具有防禦京師使命的北洋艦隊獲得朝廷特別注重,優先得到發展機 會。1885年,清廷向英、德的造船廠訂造數艘軍艦,其中德製的經遠號於1887年編 入北洋艦隊。1894年9月17日,經遠號遭到4艘敵國軍艦圍攻後沉沒海底;直至2018 年9月,水下考古團隊才在遼寧外海,發現了經遠號的殘骸。上述「敵國」應是指哪 1914第一次世界大戰 個國家? 1874 牡丹社事件 (A)英國 1884 清法 (B)法國 1894 甲午 (C)日本 (D)俄國 904 日俄 4. 一部介紹某地歷史的影片中,有以下旁白描述:「人 們看著河川每年定期氾濫,帶來豐收,河水退去後又 等著下一次氾濫,因此他們相信生命是不斷輪迴工的 C D B C 生活 器物 石器數量相較前一時代明顯減少 以紅褐夾砂陶器為主要容器 開始使用鐵製品,但數量不多 餐

尚未解決 回答數: 1
自然 國中

請問第50題要如何計算呢? 求過程與解題思路 感謝🙏🙏

C D. 重 Z 2 在觀 請閱讀下列收地後,回答種~0題! 「燃冰、固體形態的水合物中包含大量的甲烷。甲烷氣水包合物存在於低溫高壓的現 甲烷氣水包合物(Methane ice),也稱作里烧水合物、甲烷冰、天然氣水合物共计 「境,最初人們認為只有在太陽系外圍那些低溫、常出現冰的區域才可能出現,但後來 「發現在地球上許多海洋洋底的沉積物底下,甚至地球大陸上也有其存在,其蘊藏量也 「較為豐富、甲烷氣水包合物作為石油、天然氣的新時代替代能源而備受期待。 標準狀況下,甲烷氣水包合物燃燒後幾乎不產生任何殘渣,汙染比煤、石油、玉 「然氣都來得少,因此科學家將其稱為乾淨的新能源。但是甲烷氣水包合物也存在著極 高的環境風險,因為含有甲烷,對於大氣暖化的作用是二氧化碳的 25 倍,在海底開採 「過程中非常容易外洩,也不易儲藏與運輸。如果甲烷大量排入大氣中,將劇烈改變大 氣氣候,可能演變為生態浩劫。 一般的甲烷氣水包合物組成為1莫耳的甲烷及 5.75 莫耳的水,然而這個比例取法 於多少的甲烷分子「嵌入」水合物各種不同的包覆結構中。據觀測的密度大約在 0.9 公 克/立方公分。1公升的甲烷氣水包合物固體,在標準狀況下,平均包含 168 公升的甲 烷氣體。 圈:標準狀況指在一大氣壓、0℃下,1莫耳的任何氣體其體積皆為 22.4 公升。 ↓49 有關甲烷氣水包合物的敘述,下列何者錯誤? (A) 甲烷是有機化合物,常溫常壓下以氣態存在 (B)甲烷的暖化效應大於二氧化碳 入將用烷氣水包合物置於常溫25°C中, 加熱點火即可燃燒

尚未解決 回答數: 1
自然 國中

可以幫我對答案嗎

110年1 理化科第 次復習考 3 單元² 波動與聲音 全 一、單選題:每題3分,共60分 (D01.小哈拿著边网確在地上用動 形成繩波,一旁的朋友所拍 攝的照片如右圖所示,已知²m 兩張照片的時間間隔為 0.3 24Dram 秒,則關於此繩波的敘述何者正確? (A此繩波的波速為72.com/s B此繩波的波長為 240 cm) (C)此繩波的振幅為40 cm) ①網上某一點經過一次來回完整振動時,移動的距 難為 80 cm (D)2.繩波傳播速率的快慢和下列何者有直接關係? (獅子的振動頻率 (B繩子的粗細和材質 C繩子的振動幅度 D繩波的波長 (C) 3. 某音叉發出單一頻率的聲 音,它的特性顯示在儀器 上,如右圖所示,y為其: 振動位移。此音叉發出聲 音的頻率為何? C (A) 1000 Hz (B) 800 Hz (C) 400 Hz D 100 Hz (B)4.漁夫在海上捕魚,常使用聲納探測魚群的狀況,主 要是應用聲波的何種性質? (聲波被魚群吸收 (B聲波被鱼群折射 (C)聲波被魚群共振 (D)聲波被魚群反射 (C)5. 下列哪一種波,其介質的振動方式與波前進方向之 關係,和在空氣中傳播的聲波是相同的? (A) (B 液 mm. 1 100 波 (D)6.敲擊頻率為100 赫的音叉發出聲波,則當聲音出現 下列何種轉變時,聲波的頻率不變,波長變短? 關渡 (A)聲音由空氣中傳至水中 (B)聲音由室內傳入冷凍庫內 (C)聲音碰到牆壁產生回聲 D聲音引起另一音叉的共振 (C)7.下圖是童謠「小蜜蜂」的歌詞與樂譜,在小萍唱到 「大家一齊」這四個字的期間,聲波的音調逐漸升 高。此期間聲波音調逐漸升高,主要是因為下列何 種變化? 華 (D)8.有關超聲波的敘述,下列何者正確? (A)傳播速率高於一般聲音的聲波 (B可在真空中傳播的聲波 (C)強度大於一般聲音的聲波 (D)頻率高於一般聲音的聲波 嗡嗡嗡 嗡嗡嗡 大家一齊勤做工 (A)聲波的振幅逐漸增加 (B)聲波的波長逐漸變大 (C)小萍聲帶每秒來回振動的次數增加 D小萍聲帶來回振動一次的時間逐漸增加 ( A CHIER ADR B 《3-1》 C B -W 19. 如右圖,外海發生船意外,瘦 數單位派遣直升機至現場,已知 C 此直升機可發出频率 23000 Hz 的 超聲波,且此超聲波在空氣中的 傳播速率為340 m/s,在水中的 傳播速率為1500m/s,試問從直 升機發出聲波後,需要經過多久 的時間才能收到来自沉把所反射 的回聲? A 0.619 西 B 0.9秒 C18秒 D 2.6 秒 (3) 有一艘海底探測船,若以等速由西向東行駛,每隔 一段時間利用聲納探測海民深度一次,其回聲接收 時間依序為 20 秒、25秒、30秒、25秒、20秒、 15秒、10秒、15 秒、20 秒,則海底地形應為下列 何者? (A) 30 SEAL 海平面 W B D B乙同學接收到的聲波頻率較低 乙同學接收到的聲波響度較大 D乙同學接收到的聲波振幅較小 百A 海平面 海底地形 (211. 如右圖,老師在講臺上用力敲擊音 叉,音叉發出Do(中央C)的聲 音。已知教室內的牆壁皆粗糙不產 生回聲,若甲同學接收到此聲波的 Z. 頻率為 262 Hz、度為30分貝, 則乙同學接收到的聲波與甲同學的相比,應為下列 何者? (A)乙同學接收到的聲波音調較高 750m C)12. 電視上許多綜藝節目的「模仿秀」,表演者的聲音 可以假亂真,這是因為表演者與被模仿者兩人聲音 的何種性質幾乎相同? (A)音色 B音調 (C音速 D響度 (B)13.我方艦艇擊中距離 1020 公尺遠的敵艦,經由海水 與空氣傳回來的爆炸聲相差2.25 秒,若空氣中的 聲速為340公尺/秒,則在海水中的聲速為多少公 尺/秒? (A)音樂廳四周為平滑牆壁 (B)在音樂廳四周裝布幔 (C)將音樂廳的空間挑高 (D)將音樂廳的麥克風音量增加 (A) 456 (B) 765 (C) 1360 (D) 1780 A)14.西元 1708 年,英國科學家測出在空氣中聲速的快 慢。他在倫敦某教堂塔樓,其助手在19.3公里外 點燃大炮,當科學家以望眼鏡觀測到大炮發出閃光 立即開始計時,請問約幾秒後可聽到炮聲?(若 空氣中的聲速為340公尺/秒) 1 (A) 14 (B) 28 秒 (C) 57 秒 D114 秒 (A)15.下列哪一項措施可防止聲音的回聲在音樂廳中造成 干擾? 【背面尚有試題】

待回答 回答數: 0