答案是C 求解🙏🏻

0. (D) 5 190° )如圖,甲、乙兩人想在正五邊形ABCDE 內部找一點P,使得四邊形ABPE為 平行四邊形,其作法如下: (甲)連接BD、CE,兩線段相交於P 點,則P即為所求 (乙)先取CD的中點M,再以為圓 心,AB長為半徑畫弧,交AM於P點, 則P即為所求 對於甲、乙兩人的作法,下列判斷何 者正確?【基102】 A B E C D (A)兩人皆正確 (B)兩人皆錯誤 (C)甲正確,乙錯誤 (D)甲錯誤,乙正確 12.

答案是D 求解🙏🏻

8. 鉬缺 止唯 )如圖,四邊形ABCD、BEFD、EGHD 均為平行四邊形,其中C、F兩點分 別在EF、GH上。若四邊形ABCD、 BEFD、EGHD的面積分別為a、b、c 則關於a、b、c的大小關係,下列何 者正確?【特103】 A B E G (A)a>b>c (B)b>c>a (C)c>b>a (D)a=b=c H F

答案是B 求解🙏🏻

2. 20 (C) 19 (D) 18 )如圖,平行四邊形ABCD中,E點在BC 上,且AE BC。若AB=9, AE = 6,△DEC的面積為65,則AD的 長度為何?【會111(補考)】 A D B (A)4√5 E C (B)5√5 (C)3+√√6 (D)2√5+√√6

答案是B 求解🙏🏻

B 如圖,銳角三角形ABC中,BC > AB > AC,小靖依下列方法作圖: A B C 1. 作∠A的角平分線交BC於D點 2. 作 4D的中垂線交ACE點 3. 連接 DE 根據他畫的圖形,判斷下列關係何者 正確?【基100-2】 (A)DE AC (B)DE|| AB (C)CD=DE (D)CD=BD

答案是B 求解🙏🏻

0. 如圖(一),將某四邊形紙片ABCD的AB 向BC方向過去(其中AB<BC), 使得4點落在BC上,展開後出現 線BD,如圖(二)。將B點摺向D,使 得B、D兩點重疊,如圖(三),展開後 出現摺線 CE,如圖(四)。根據圖(四), 判斷下列關係何者正確?【基100-1】 Ba > D Be (A)C C 圖(一) 圖(二) A (四) AE D(B) B C 圖(三) (A)AD//BC (B)AB||CD C 圖(四) (C)∠ADB=∠BDC (D)∠ADB> < BDC 12.

求第二題解🙏🏻 答案是D

(B)60 (C)65 (D)70 如圖,梯形ABCD中,AD || BC,AC 為∠BCD的角平分線。若∠B= 110°,∠D=120°,且【為 AC 的中 垂線,則下列關於B、D兩點的敘述 何者正確?【會111(補考)】 A D B (A)兩點皆在【上 C (B)兩點皆不在 L 上 (C)B在L上,D不在L上 (D)B不在L上,D在L上

答案是D 求解🙏🏻

(D) AC> BC > AB 2. ( 如圖,△ABC、△DBE、△FEC中,D 貼、E點、F點分別在AB、BC、AC EZA=ZBDE=/FEC=90°, B =ZC=45° DE = EF › BC=2√2 ,則CE的長度為何?【會110(補考) F B 45 (A)2√2-1 (B)2√2-2 E C (C)4-√√2 (D)4-2√2

想請問這題A選項為什麼命名前面數字可以不用寫出來B選項就要

25. 下列有關1-丁炔與2-丁炔的敘述,哪些正確? (A)1-丁炔可與2莫耳的溴化氫進行加成反應產生二溴丁烷 (B)2-丁炔可與2莫耳的進行取代反應產生四溴丁烷 (C)在硫酸與硫酸汞的催化下,1-丁炔可與水反應生成丁醛 (D)在硫酸與硫酸汞的催化下,2-丁炔可與水反應生成丁酮 (E)1-丁炔與2-丁炔互為幾何異構物 答案 (A)(D) 命題問處 基礎化學(二) 第3章 有機化合物 選修化學(下) 第7章 有機化學 ●测除目標 測驗考生是否具備異構物、有機反應的概念 詳解 (A)1-丁炔可與2莫耳的溴化氫進行加成反應產生2,2-二溴丁烷 CH3CH2C=CH+2HBr → CH3CH2CBr₂CH3 (B)2-丁炔可與2莫耳的溴進行加成反應產生2,2,3,3-四溴丁烷 CH3C=CCH3+2Br₂ → CH3CBг2CBг2CH3 (C)在硫酸與硫酸汞的催化下,1-丁炔可與水反應生成丁酮 CH3CH2C=CH+H₂O HgSO4 HT → CH3CH2COCH3 (D)在硫酸與硫酸汞的催化下,2-丁炔可與水反應生成丁酮 CH,C=CCH3+H2O HgSO4 → CH3CH2COCH3 HT (E)1-丁炔與2-丁炔互為結構異構物,而非幾何異構物。 難易度中

8.10

(x-1)(x-7)=x²-8x+7 (x-3) (x-5)=x²-8x+15 1 8. 設x=t+二 試求+1= t ○(以x表示) 設y=x=8x (y+7)(y+15)+15:0 9. 下列各多項式中,哪些可分解為兩個或兩個以上整係數多項式的乘積?(多選) Y+15y+74+125 (A)x²+x+1 (D)x²+x++x²+x²+x+1 (B)x²+x²+x+1 (C)x²+x²+x²+x+1 (E)x°+x&+x²+x°+x²+x++x²+x²+x+1 10. 因式分解(x+3y)²-4(2x²+7xy+32)+4(2x+y)= 828x+12-0 y 20

因式分解

延伸練習 因式分解x-16。 : 3. (X²+4)(x+2)(x-2)。 (83-4=(x+4)(x=4) 2 =(x+4)(x+2)(x-2) ■老師說 * 8 學生做 設x=2,利用分解因式求的值。 設x+=3,利用分解因式求x²+ 2. 的值。 x x x 解 解 è 延伸練習 (a) %(3) =((+5)+(SV0 1 設x+=3,求x²+x²+x+=+ -的值。答 2 x x x (A) (a) 【糖友因201