年級

問題的種類

生物 高中

想問27這題的B選項

`B1 圖 12 (A)DI 與 D2 是不同分類特徵 (B) CI 特徵的後裔皆為陸生動物 魚類 兩生類 蜥蜴 鳥類 哺乳類 B2 A2 圖 13 D2 CC由圖12 的資訊可推論,BI分類特徵可能是體表有鱗片或骨板 (D)由圖12 的資訊可推論,鳥類與哺乳類的親緣關係較鳥類與爬蟲頻道 (E)由圖13的資訊可推論,爬蟲類的蜥錫與哺乳類的親緣關係較爬蟲類的鳥類與哺乳類這 26. 下列有關生物演化原理及演化理論發展歷程的敘述,何者正確? (A)痕跡構造是生物因為用不到所以退化的結果 (B)濫用抗生素導致具抗藥性的細菌有生存優勢 天擇篩選出集適應環境的個體,然後此個體發生演化 孟德爾的遺傳法則啟蒙達爾文對個體之間存在遺傳差異的看法 (E)新冠肺炎 Omicron 變異株是在疫苗普及施打下的人擇壓力所篩選出的結果 27. 隨著現代遺傳學的發展,有關孟德爾豌豆遺傳研究的七種性 狀,以及對應的等位基因位於第幾對染色體被發現,如表1 所示。下列有關遺傳法則的敘述,哪些正確?(應選2項) (A)孟德爾研究的7種豌豆性狀都位在不同對的染色體上 (B)男性的性染色體有部分等位基因,遺傳時不符合分離律 (門減數分裂第一階段符合分離律,減數分裂第二階段符合獨 立分配律 表 性狀 等位基因位在 第幾對染色體 種子顏色 花的顏色 1 1 花的位置 4 植株高度 4 由表可推知,任兩對基因的遺傳皆符合孟德爾的獨立分 配律 豆荚外表 4 豆荚顏色 5 由表可推知,若選取種子顏色和豆莢外表做雜交試驗, 遺傳結果將符合獨立分配律 種子外表 7 第9 頁 共21 頁 自然考科 | 28.圖 14 為中央氣象局某年 5/30~6/1 連續三天的天氣與雨量預報圖,依圖 14 判斷對應圖15中 甲、乙、丙天氣圖的時間順序,何者正確? 5/30 5/31 (A)甲乙丙 (C)乙甲丙 6/1 山區、北宜午後當雨 南部清晨至上午陳雨 西半部降雨機率增 午後雨勢較明顯 中南部開歐陸用 各地近山區午後雷雨 毫米 (mm) 圖14 甲 乙 H H 圖 15 (回甲丙乙 (D)乙丙甲 H 丙 1000 H 1000 H H

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國文 國中

請問是這樣嗎🙋

城鎮的綠色地圖,(甲)看著 :可以充分感受生活的本 叫賣聲,(1)站在菜市場中 生活的进發力量,彷彿 ,畫線處的文句應如何 一丙甲乙 (D)甲丁丙乙 有很多植物為了生存 代。在億萬年的進化 種子『□□』的特殊 ·生生不息。」根據 ¥9 或嘆/一顆星追過 起了黄沙/在蒼 時間的快馬。」 最恰當? 山水有靈,亦當 與何者相似? • 榭皮素、多酚等抗氧化物質,有助清除自由基。 ·膳食纖維有助腸胃蠕動,促進消化。 ·腸胃不好,經常便秘者,吃芭樂恐增加腸胃負擔。 (x)芭樂含維生素C,適合便秘的人食用 (B)芭樂的高纖維可修復腸胃道黏膜細胞 (C)果實全部皆可食用,免去籽,免削皮 (D)攝取抗氧化物質,有助於清除自由基 二、題組(每題2分,共10分) (一) 行行重行行,與君生別離。相去萬餘里,各在天一 涯。道路阻且長,會面安 ②可知?胡馬依北風,越鳥巢南 枝。相去日已遠,衣帶日已緩。浮雲蔽白日,遊子不顧 反思君令人老,歲月忽已晚。棄捐③復道,努力加餐 飯。 (古詩十九首行行重行行) 廂:①相「去」:距離。②「安」可知:怎麼。③日已「級」 鬆。④反:同「返」 。③棄捐:被棄置拋捨之意。捐,棄。 ( D ) 1. 根據本詩,下列說明何者最不恰當? : 164C (A)行行重行行:路途遙遠又崎嶇,行走非常困難 (B)衣帶日已緩:借衣帶漸寬,寫思念情深而日漸消瘦 (C)越鳥巢南枝:由鳥獸戀故土,興起丈夫不應久不歸 (D)浮雲蔽白日:浮雲比喻誘惑者,婦人因思念而猜疑 1)2. 下列何者是本文的寫作脈絡? (A)追敘→期待→哀怨 (B)追敘→相思→期待 (C)路遠→責備→哀怨(D)路遠→相思→自勉 社 田 (二) 某惡鼠,破家求良貓。厭 ① 以腥膏 ②,眠以氈 ③ 既飽且安,率不食鼠,甚者與鼠遊戲,鼠以故益暴,某 怒,遂不復蓄貓,以為天下無良貓也是無貓邪?是不會 蓄貓也。 (樂鈞世無良貓) :①厭:飽、滿足。②腥膏:魚和肥肉。③罽:音ㄐㄧˋ,毛織地毯 一類的東西。 意 裂,已然注 一個聲響裡絕 (B)3.文中的良貓捉老鼠,其真正的原因為何? (A)天性懶散 (B)養尊處優 (C)身有隱疾 (D)與鼠為友 子,臥地不 (A)4.文中的主人犯了何種錯誤? (「詞」的運 朋友(「詞」的連接。 (「詞」的連接) 起來。(「句子」的 連接) 接) 表示各種語氣 關係等的詞。 句詞)。 是你的嗎? 自己決定吧 然鶴也。( 可謂也?( 』) ~以 何陋之 1.心之所 6.蓮之: 僅情感, 答曰:『這 (A)本末倒置 (B)揮霍成性 公子曰: (C)引狼入室 ()殘暴無道 也飽得好 貼近上述 A) 5. 本文的寓意最可能是下列何者? (A)應以正確的方法做事(B)抱怨對解決問題無益 可 (C)緊要關頭應當機立斷(D)想要取暖應自己砍柴

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