數學 高中 3年以上以前 請問有人會嗎 高一數學 17.解不等式 2-31<5,得x的範圍為1x24.. - JE 2X-345 -262x<8 ) - 1-24 18.設 a,b為整數,若a-1]+ 3B + 2 =4,則(a,b)共有 組解。 19.設x是實數且x-21:x+4=2:1,則x=_ 數26, 2) />X+4-x+2) =0 尚未解決 回答數: 1
數學 高中 3年以上以前 [高二 三角函數的圖形] 請問12sin|x|圖形的概念是什麼?這題該怎麼算? 答案是8個 謝謝🙏 51 第3節 三角函數的圖形與正餘弦體合 4. 作函數y = sin | x|的圖形,並求方程式 12 sin|x|-x=0有4個實根。 (23 in 1x)= x > } y = x O 解 -y 12 sin)x] -4R -3-2 一元。 70 30 477 小小叮嚀 1.分段討論,分段點為 x = 0 2.看函數圖形的交點個數即實根 個數,交點之x 值即為實根 待回答 回答數: 0
數學 高中 3年以上以前 請問為什麼是以-2、2做分界分兩段 X二 類題 2 X-3-24-4=) - x = 8 x = -8the 已知數線上有相異四點A(-2),B(x),C(5),D(3x-1),且滿足AB+2CD=6,則 16 。(有兩解) 【鳳山高中) |x+2/+2139-61=6 類題 r= 试 尚未解決 回答數: 1
數學 高中 3年以上以前 這題該怎麼用分段討論的方式寫?還是還有其他解法嗎?謝謝🙏 (2X+6) (4x-8)= 0 類題2 設|x-1|+|x-2|=4,則x= 角 -(x-1)-(x-2) = 4 + 2 -x+1-X+2=4 1 -2x+3=4 -2x=1 X = - ž (v) 13 尚未解決 回答數: 1
數學 高中 4年以上以前 知道算法但不會畫圖( ・᷄ὢ・᷅ ) 設y=x|2-x|-3|12+x|,若考慮實數>的範圍為~4<x<3的情況下, 有最大值 冊, 最小值罷,則數對(竹,)為 。 比】加 加 圖 2 人 | X=? 0 | 0 | 尚未解決 回答數: 1