想問13題

13. 清乾隆時期的臺灣,族群分布已漸趨穩定,其中有關三個族群分布的情況如下:漳 Do 州人集中於西部內陸平原與北部丘陵一帶,客家人聚居於西部的北側與南側的丘陵 HEADE 地帶,泉州人主要分布於西部沿海平原與臺北盆地。請問下列哪些是造成族群分布 的原因(多選)?(A)漳泉客族群之間械鬥所致 (B)與原鄉耕作生活習慣相關 (C)政府 為了便利統治的安排 (D)同類聚居語言相近好溝通 (E)原漢間衝突所造成的影響

請問一下32題的圖是有什麼依據畫成的

為題組 一名南韓網友日前在推特上張貼一張照片,主角是最近才引進韓國販售不久之臺灣某 這則貼文被上千名網友轉發,許多韓國民眾直呼「這 食品公司推出的「冰鎮葡萄綠茶」 是我的愛」、「比想像中還好喝」 「去了附近5家便利店都找不到」、「一直買不到快 瘋了」、「最近每天都要喝一瓶」等,掀起一陣搶購熱潮。下圖為甲、乙兩國該飲品的國 內市場供需圖,在不考慮運費、匯率等變化下,當兩國開放市場自由貿易後,形成了國際 市場。請問: 價格(元) 70 60 50 40 宣告 30 C 70 60 50 40 30. 20 10 0 20 10 P a b DURACE 2 甲國 D 02 4 6 8 10 12 S 4 -數量 (萬瓶) 6 價格(元) 8 10 12 70 60 50 40 30 20 10 區 0 Sa (PAKE 08) 39 e f 8 3.根據題文資訊,下列有關甲、乙兩國貿易之敘述何者為是?(2分) 赫土菜金 (A)甲國所指應為臺灣,乙國所指應為南韓 -g (B)貿易對乙國不利,將會被賺走大量外匯 (C)貿易前,甲國國內飲品之價格較乙國高,但貿易後兩國國內價格趨於一致 (D)貿易前,甲國國內飲品之產量較乙國高,但貿易後兩國國內產量趨於一致 Po 2 MESS A 31.若貿易後該飲品國際市場達到均衡,則國際市場上的出口量將等於下列何者?(2分) Buny (A)乙國該飲品的需求量 甲:超額供給量即为出口供給量.. 16 (B)甲國該飲品的供給量 *#0 (G乙國該飲品需求量與供給量之和 乙超額求量即加進口需求量 (D)甲國該飲品需求量與供給量之差 4 因此要 變甜品 (32根據題文資訊,請畫出該飲品國際市場的供需線,並寫出均衡價格與均衡數量。(4分,繪 圖區2分,均衡價格與均衡數量各1分,若有需要請以S、Sz、D、Dz來呈現) 繪 均衡價格 乙國 S D 68 10 12 均 數量 (萬瓶) ( 50元購A) 19 衡 數 千万瓶 量

求解 這四個看起來都很難分辨

( ) 1 某人針對都會區的雜貨店進行小論文研究。以臺北市內湖區為例,雜貨店在聚落中仍是重要的零 :西蒂· 雜貨店通常離便利商店或量販店較遠,附近無新興零售業的出現; 售業,通常具有幾項特色:(1) H (2) 現存雜貨店通常位於傳統聚落,新興聚落內的雜貨店則容易消失。上述特色可用哪一地理概念 電話出來解釋? (A)中地理論 (B) 都市等級 (C) 同心圓理論 區位租理論。(H)

不好意思請問這題怎麼解？

19. 蓼蓼、萌萌跟莉莉想要了解單擺擺動的相關特性,做了一連串的單擺實驗,下表為三人測 量單擺擺動時間的實驗紀錄結果,試根據該表回答下列問題: 變因擺錘質量 (公克) 編號 1 2 3 4 20 20 40 20 擺長 (公分) 75 75 75 25 擺角大擺動10次所需平均擺動1次 小(度) 的時間(秒) 所需的時間(秒) 10 7 10 10 17.5 17.6 17.4 10.1 1.75 1.76 1.74 1.01 ①關於這項實驗的設計,三個人各有不同的見解:蓼蓼:「第1組實驗跟第2組實驗互為實 驗組與對照組。」萌萌:「第1組實驗與第3組實驗的控制變因僅為擺角大小」莉莉:「 第1組實驗與第4組實驗的操縱變因僅為擺長。」三人的敘述哪些是正確的? (A)蔘蔘、萌萌 (B)萌萌、莉莉 (C)蓼蓼、莉莉 (D)蔘蔘、萌萌、莉莉均正確。 ②關於這項實驗的實驗結果,下列推論何者錯誤? (A)因為擺錘質量都很小,所以對單擺週期幾乎不會有影響 (B)擺長是主要影響單擺週期的因素 (C)在小角度的擺動鐘,角度的變化幾乎不會影響單擺週期 (D)測量擺動10次所需的時間是因為測量上的便利性及準確性。 ③已知單擺週期的平方與擺長成正比,若將第4組實驗中的擺長改為100公分,則擺動1次 所需的時間可能為幾秒? (A)40.2秒 (B)20.3秒 (C)4.02秒 (D)2.03秒。

徵求這本解答 老師說要對答案 但我的答案不見了

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拜託我真的看不懂

即 時通 ( |添美姬心 01. 物理是定量的科學,為了科學資訊交流的統一與便利,目前全世界採用國際單位制,簡 稱 SI 單位制。國際單位制必須有不隨時空變化,而且穩定的重現性,因此自然界中不變 的基本常數十分符合這些要求。2018年11月16日,國際度量衡大會(CGPM)通過以 自然界的7個常數建構7 個 SI 基本單位,此7個基本常數的值被精確地固定下來,即其 不確定性被定義為零。國際單位制中,長度的基本單位是公尺,質量的基本單位是公斤 ,時間的基本單位是秒,下圖是公尺、公斤和秒這三個單位的制定簡史。 北極經巴黎至赤 道的子午線長度 的 2 1000000g 可 為1m 1791 1立方公寸的純水 在4℃時的質量 為1000g (A) 60~80mm (B) 60~80cm 將Im標準長度刻 劃在鉑鐵合金公 尺原器的兩端 (C) 60~80m (D) 600~800m 1889 將1kg 標準公斤 原器(鉑銀合金 圓柱體)存放在 法國檔案局 (B) 250cm (C) 4000cm (D) 5000cm³ 放電管中的氮-86 原子所發出的橘 紅色光在真空中 波長的1650763.73. 倍訂為 Im 1960 平均太陽日的 1 為15 86400 光在真空中傳播 秒的 299792458 距離訂為Im 1967 New! 1983 New! 將絶-133 原子鐘 振溫 9192631770 次的時間定義為 1s 下列關於 SI 單位制和單位制定簡史的紀錄,何者錯誤? (A)「1秒」最新的定義是透過銫-133 原子鐘的振盪頻率來定義 (B)「1公尺」最新的定義是透過光速行進 1/299792458 秒的距離來定義 (C)「1公斤」最新的定義是透過普朗克常數h來定義 (D) 1889 年分別透過鉑銥合金公尺原器和鉑銥合金公斤原器來定義「1公尺」和「1公尺 」 的方法,具有不隨時空變化、穩定的重現性和不確定性為零等三種良好特性 2019年) New! ( 1) 2. 南、北極的冰帽如果真的全部融化,粗略預估全球海平面最可能會上升多少高度? (提示:全球海洋的平均深度約為4000m;南極大陸的冰層厚度約2.2km,面積約 13,000,000km²;格陵蘭的面積約1,700,000km²,冰層厚度約1.5km;地球半徑約6400 ) (註:球表面積 4R,海洋占) 以普朗克常數來 定義 1kg ( ) 3. 取一質量10kg 材質均勻的合金,將其分成兩塊,其中一塊製成一個邊長為10cm的 正立方體,另一塊製成一個質量為2kg的實心球,則此實心球的體積應為多少? (A) 200cm) 【109 會考】【通過

為什麼不能選否，在同心圓的外圍也有高濃度污染

3. (B) (1) 圖中地形為中央平坦,兩側陡崖峭壁,故推知為瑞士的U型谷(冰河侵蝕形成),谷底平坦處(等高線 稀疏處)為聚落所在,故選(B)。 (2) (A) 瑞士在北半球,向陽坡應該是朝南,此U型谷接近南北走向,谷地中的聚落面向東或西,故和向陽 與否無關;(C) 此處位於山區,谷地狹窄,且聚落並未緊鄰河谷, 故與水運交通便利不符;(D) 生物種類豐富從等高線圖無法看出。 4. (B) 5. (B) 1,800公尺。 (4) 坡度百分率=680/1,800公尺×100%=37.7%,故選(B)40%。 6. 如附圖所示子、寅、卯水路等高線皆呈V字形,尖端指向上游 高處,故為河流。丑水路與等高線平行故為水圳,為連結子、 寅、卯河流的水圳。 如附圖汙水應先順著坡向(垂直等高線往低處)向低處(向東 北)流注入河道子,到子河道後再順河道地勢又往低(向西 北)處流動。 作法 見解(60字內) 等級2(完全給分) 100 125 等級1(部分給分) 等級0(不給分) W 再向西北 向東北 E 1公里 配合圖三當天天氣為北風,故汙染當時往南擴散,與圖四當5月時多年氣候盛行風向為南風,故汙染物可 能會北漂,來說明解釋空汙擴散方向與風向的相關性,所以同心圓防護範圍是最佳方式。 評分標準 是否 圖三因吹北風往南空汙愈高,圖四知該地多為西南風。火災時間尺度短,防護 措施需同時考量氣象與氣候,故同心圓為最佳折衷作法。 勾選其中一項作法,提出風向影響到空汙擴散方向,並說出圖四中風花圖風向與圖三當天汙 染當時往南擴散的風向不一致。 勾選其中一項作法,能說出下列其中之一「提出風向影響到空汙擴散方向」或「說出圖四中 風花圖風向與圖三當天汙染當時往南擴散的風向不一致。」 未提及上述兩點 15

想問是否有同學有113年國中橘子英文複習講義的解答老師收走了跟我無法對答案有同學可以給嗎？感謝萬分

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解

✔x√x ( ( ( ( ) 8. A: ( ( ) 9. A: (C) how many (B) how often ( ) 10. Jacky would like to bring that poor dog back home, but he isn't sure dogs. (A) how ( ) 11. Willy found (A) that ) 12. A-wei: This typhoon is so terrible! A-fen: Yes. I'm not sure (A) who 連綴動詞、感官動詞及使役動詞 配合課本 pp. 65-66 ( ) 1. The town looks (A) different ( ) 2. The weather is getting (A) coldly ( ) 3. I saw John (A) running () 4. I saw John and (A) walking ( ) 5. Your mother (-) 6. Julie > 8. It was an exciting moment for Mr. and Mrs. Wang to have a baby. (A) what ) 9. Susan: Do you know Walter: Oh, come on! I've only talked for thirty minutes! (A) how old (A) What (A) looks; look . vivo X80 2023/05/06 01:31 (B) when ZEISS (C) whether (D) why you have talked on the phone? Aren't you thirsty? (B) what (B) what (C) whether (D) which the novel (¹) he bought last week was under his bed (B) where (C) whether (D) which (B) cold (C) like cold after the school bus this morning. (B) to run (C) has run away immediately (). I didn't want to talk to him. (D) to running (C) walked (D) to walking a fifty-year-old woman. (B) walk young. She doesn't (B) looks like; look (C) looks; look like (D) looks like; look like hungry when she saw the delicious food on the table. (A) got (B) smelt (D) tasted ( ) 7. When did you come home? I didn't hear you (A) open (A) What ) 10. Tom felt shocked () when he heard me (A) shout (B) to shout [96-1-14) they learned that they were going we can still go fishing tomorrow. (C) which 80 (C) kept (D) how long now. It's modern and clean. (B) differently (C) more differently (D) the most different Put on your jacket before you go out. (D) snow (B) opened does the fruit look in this fruit stand? B: It looks fresh. (C) to open (3) Who (D) have opened does the little girl look like? B: Her mother, of course. (C) Where (B) Who (D) How (C) Where (D) How (C) shouted (D) whether the door. at the stranger. his mother likes 【95-1-15) (D) to shouting 【95-1-12】 [93-1-12] [92-2-18] ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ( ) 2 會考題 ( ( ) ) ) 23 ) 22 ) 23. ) 1. ) 2. ) 3. C ) 4. I (

解

( ) 12. Susan bought (A) many ) 13. I don't like any one of these three watches. Can you show me (A) the others (C) either ( (B) other ) 14. Jogging is the only exercise I enjoy. I find (A) all (B) few ( ) 15. Dino: Do you have any stamps? ( ( ( ( ( ) 18. Michelle Walden, Emma: Yes, just go to my desk. I put (B) others (A) ones (C) some ) 16. I haven't been to the movies these days. Are there any good (A) ones (B) others (C) them ) 17. Mrs. Luo: Who put these socks in the refrigerator? Mr. Luo: I don't know. They're not (A) me (B) mine bread in the supermarket, but she did not buy anything to drink. (B) some (C) any (D) one (C) many vivo X80 2023/05/06 01:31 . ZEISS (C) every (A) any (B) both (.) 23. This restaurant makes delicious chicken rice, so (B) others (D) another other kinds of exercise boring. 【103-29) (D) some Ask your son. (C) my (D) myself of the best basketball players in our school history, was called "Flying Walden" because she could jump very high. 【100-2-9】 (A) any (B) each (C) one ( ) 19. Elise: I need a dress for tomorrow's party, but I don't have one. Fiona: Why don't you try on my red one? I bought (A) it (B) one (C) ones today. in my pencil case in the second drawer. (D) those (A) it is (B) they are (C) there is ) 24. Cell phones are convenient; every person in my family has one? (C) the other last week. (D) them ( ) 20. On the way to work, Natasha was surprised to find she was wearing a white earring ( ) [99-2-6] on one ear and a gray earring on (A) another (B) the next ) 21. Beatrice loves to draw apples. You can see on her school bag! (A) one (B) others (C) them (D) which ( ) 22. I cannot understand why Steven bought so many watches but never wears (D) others 75 | 建議售價 120 元 | 702051937011 this week? (D) those (C) some (D) who 【105-8】 【104-7】 【103-特-8】 【101-14】 【100-2-18】 (D) the second in her notebooks, on her letters, and even 【99-2-3】 (A) it (B) one (C) them (D) those ) 25. Mike: I heard there are many monkeys in this mountain. But I didn't see any of them last time when I was here. Carl: Hope we can see (A) another 【100-1-17】 (D) themselves of them. always full of people at mealtime. (D) there are 【99-1-9】 【98-2-14] 【98-2-10】 [98-1-201 III 408 HO $