請問有人知道第3.15.24.25.26.28要怎麼訂正嗎 求解析

壹、選擇:(每題2.5分。共82.5分): 1. (B)表(一)為臺灣四家企業為了提升競爭力而採行的方 法,其中何者主要是為了達到增加產品附加價值的目的? (A)甲(B)乙(C)丙(D)丁。【110教育會考】 企業 表(一) 採行的方法 甲 製鞋廠從中國沿海遷 廠到內陸 紡織廠研發吸溼排汗 判斷 2. ( B )附圖呈現某時期甲、乙二地原住民人口數量估計值 的變化。造成此變化的原因最可能是下列何者? (A)拉丁 美洲獨立運動引發列強的征討 (B)西班牙人入侵,帶來戰 爭與傳染病(C)工業革命傳人,嚴重汙染美洲環境 (D) 英國移民遷入,壓縮印第安人生存空間。【103教育會考】 (百萬人) 乙 的機能布料 丙 煉鋼廠設置在高雄臨 海工業區內 在父員 T 電子廠自東南亞引進 大量外籍勞工 8. ( 开 T 6. 一 4. ( 5.( 30- 254 20 15 10- 甲 5. 0 1520 1540 1560(年) 甲 紀念日: 皇帝壽誕、皇太后 壽誕、孔子生日、 頒詔預備立憲、停 科舉、各省諮議局 成立 事件 國恥紀念日: 甲午對日本戰敗。 庚子聯軍入京 「國民紀念日: 袁世凱就任臨時大 總統使全國南北統 1、孫文被舉為臨 「時大總統、宣統帝 退位 國恥紀念日: 甲午對日本戰敗、 庚子聯軍入京 )圖(八)中甲、乙分別為兩個時期官方所頒行的學校行事曆,每逢表中所列的紀念日,學 校須為學生講述相關歷史,來養成愛國心。由甲乙的轉變,主要受到下列哪一事件的影響? (A)辛亥革命 (B)戊戌變法(C)《馬關條約》簽訂 (D)中華人民共和國成立。【111教育會考補 考】 圖(八) (V)同學們輪流上臺介紹臺灣各原住民族。玉華上臺時說道:「他們人數較多,主要分布在花 蓮、臺東兩地的海岸平原與縱谷平原。為了慶祝豐收,他們每年都會舉辦盛大的豐年祭感謝神 靈庇佑,吸引許多人的參與......」她最可能是介紹下列哪一原住民族? (A)賽夏族 (B)阿美 族(C)魯凱族 (D)排灣族。【110 教育會考補考】 )在咖啡廳打工的大牛,自從年齡不受《勞動基準法》童工規定的保護後,老闆開始要求 他每週五加班到凌晨。某日,大牛與客人發生衝突,因而被移送少年法庭審理。根據上述內容 判斷,下列關於大牛的敘述何者最適當?(A)屬於無責任能力人 (B)屬於完全行為能力人 (C)可能受到保護管束處分(D)可能被處以十五萬元罰鍰。【110教育會考】 6. )歷史學者曾指出:「西周的封建,乃是一種侵略性的武裝移民與軍事占領。」上述朝代的 封建擴張,主要是向附圖中哪一方向? (A)甲(B)乙(C)丙(D)丁。【104教育會考】 a 9. 1

請問53題C錯在哪🥲

J (D)由主管機關提出修正草案送立法院審議,三讀後再送請總統公布 閱讀下列選文,回答第52至54題: 歷史上曾有一種「主張」,其內容是以軍事領導政治,以武力為立國基礎,對內加 強對人民的控制;對外則以掠奪、發動戰爭,來併吞鄰國。以第二次世界大戰結束前的 日本為代表。 十七世紀,日本因為與西方的衝突,開始鎖國;直到十九世紀面臨西方武力的入 侵,才被迫結束。此時,日本為了國家的生存,展開變法維新,之後國力迅速提升。當 時日本的政治家、政黨和軍方都希望日本與西方列強有平等的地位,也認同日本應在亞 洲建立強權。 1895 1904 十九世紀末,日本擊敗清帝國;二十世紀初,更進一步擊敗俄國。這兩場勝戰,增 強日本的自信心,也讓中國朝野在驚嘆之餘,促使清朝內部展開革新行動。 第一次世界大戰後,日本陸續面對經濟不景氣、關東大地震、金融恐慌等困境,使 人民生活受到嚴重的影響。世界性經濟危機爆發後,失業率暴增,社會動盪不安,人民 的責難多湧向政府。日本政府在面對自身地理環境的劣勢、嚴重的通貨膨脹,與來自國 內的強大壓力等因素下,決定積極向外擴張,發動戰爭侵略中國與東南亞等地。這時也 是此一「主張」發展到最頂峰的階段。 52. 日本兩場勝戰,分別促使中國政府展開哪兩場改革運動? C52. (A)自強運動、明治維新 (C)戊戌變法、立憲運動 (B)庚子後新政、革命運動 (D)新文化運動、五四運動 8.日本想藉由擴張,來彌補自身地理環境的劣勢,而這個劣勢主要包括下列何者? 79(A)整體地勢低窪,逢颱風積水不退 (B)缺乏能礦資源,極高度依賴進口 (C)高原主體緊鄰海岸,天然港灣少 (D)境內冰河地形發達,土壤多貧瘠 154.文中提及的「主張」指的是下列何者? (DIEL # moto

有人有這張歷史一下南一版考卷的答案嗎

南一版·高中 學習評量 1 歷史(二) 、單選題:每題4分,共48分 緒論 中國與東亞 1-1 傳統政治權威的類型 7) 1. 一項數據顯示,北宋的71位宰相裡,其前三代(曾祖、祖父、父)無任 員者只有20位。到了南宋,62位宰相裡,前三代無任官記錄者達36位 此數據印證(A)社會經濟的發達 (B)世族門閥的權勢 (C)變法改革的影響 2. 一位學者指出:自漢武帝以後,名雖尊儒,然以帝王之利為本位解釋儒學 1.4 th 是經典的防疏 土

想問第一題

食品 出 單選題:每題4分,共48分20 一項數據顯示,北宋的71位宰相裡,其前三代(曾祖、祖父、父)無任官記錄有24位,曾任高級官 員者只有20位。到了南宋,62位宰相裡,前三代無任官記錄者達36位,曾任高級官員者僅8位。 香林此數據印證 (A)社會經濟的發達(B)世族門閥的權勢(C)變法改革的影響 D科舉制度的功用 B:一位學者指出:自漢武帝以後,名雖尊儒,然以帝王之利為本位解釋儒學,以官家解釋為楷模而禁人 自由思索,後人所研讀的儒家經典不是經典本身,只是經典的注疏。根據這位學者的看法,孔子學說 (A)遭到士大夫階層的抵制(B)成為箝制思想的工具(C)回歸先秦時期的精神 專 荒 出現什麼樣的發展? (D)經典本身已逐漸散失 會制定時老山:「樂者為同,禮者為異。同則相親,異則相敬。 這表示禮樂 芝生移民百姓

編戶齊名不是始於東周嗎🤔

(D)盧溝橋事變 1937 23 45 佳誼與大學教授共同研究中國戶籍制度發展的 過程中,整理出圖(二)的文獻內容,根據所述内 容判斷,中國戶籍制度最早全面實施於全國最 可能是在下列哪一朝代? (A)商朝 東周? (B)秦朝 (C)漢朝 (D)隋朝 ~戶籍法規定~ 圖 *所有人口必須登記入籍成為「編戶 民」,隱瞞者要受到嚴厲懲罰。 *編戶民不得隨意遷徙,出逃和脫籍 也要受到嚴厲懲罰。 *凡是出遊之人必須持「符」(通行 證),未持符者,家戶和住店不得 收留。

請問這題🙏🏻

(C)朝野人士要求清廷立憲 (D)光緒皇帝下詔變法維新 以下是清末學者湯化龍的一則電文:「清廷無道,自召滅亡,化龍知禍至之無日, 曾聯合諸公奔赴京都,代表全國名義,籲請立憲,乃偽為九年之約,實無改革之 誠。………此次軍事行動,並非專行種族革命,實為政治革命。處現在二十世紀時 代,君主國逐漸減少,民主國日益增多,如能按照共和制度,則滿清永久立於優待 地位,享共和幸福,較之君主時代之危險,至有世世子孫莫生帝王家之慘,勝百倍 矣。」根據上述判斷,湯化龍最可能會有何種主張? (A)全盤西化,思想革新 (B)恢復帝制,鞏固政權 (C)頒布憲法,保障君權 (D)推翻滿清,建立民國 tul

請問為什麼這題不能選B

(推行科舉制度 LAUT 酒(( 2 佳佳在閱讀某位統治者的傳記時,看到他曾說:「寡人為始皇帝 寡人:統治者的自稱 世至於萬世。」根據上文判斷,佳佳還可以在這本傳記中,看到這位統治者推動下列商 (A)任用商鞅變法,奠定國家的富強 (B)重視儒家經學,以此為選才標準 (C)統一全國的文字、貨幣、度量衡 (D)擊敗東突厥,獲得天可汗的稱號 )3.周教授在進行考古工作時,出土了一份用木片雕刻、塗上墨水的簡 牘,並將內容還原後抄錄在筆記本中(如右圖)。這份文物最早應 五税 是出自於下列何人之手? 東周後期 (A)得到商王分封土地的諸侯 (B)周天子東遷前任命的特使 (C)由魏國國君所任命的官員 (D)被皇帝指派到地方的長官 (B)4.「武王姬發擊敗紂王後,封紂王之子武庚於殷,負責管理該地;而為了防止武庚叛亂 、布五十匹 應繳稅目:米穀三百石 牲畜:牛三十頭、馬三匹 女眷:三十人 戶主:曾牛 男丁:二十五人 畜眷 王又在周圍分封自己的三位兄弟霍叔、管叔、蔡叔監視之,稱為『三監』。武王駕崩1 幼子成王即位,並由其叔叔姬旦代為掌管國事;管叔、蔡叔對此事極為不滿,遂聯合 武庚起兵叛變,是為「二 1

請問郡縣制度是設立於東周還是秦朝呢？ 一邊寫在東周的政治，另一邊是說秦始皇改行的?！！

PRAN 人到建的瓦解 (1)西周末年(前8世紀初) 因內亂與外患,王室被迫東遷,史稱東周 (2) 東周時代,王室衰微,諸侯勢力坐大,封建秩序逐步瓦解,在各方面對人民影 響甚大。 我国政治方面: 沾粉,大齡 ● 各國爭戰不休,兼併激烈。 ② 統治者為求富國強兵,皆致力改革。而部分國家推行中央集權,設置郡 縣,由統治者直接控制地方,方便國家動員人力、徵收資源。 3 其中,秦國任用商鞅變法,厲行法治,按軍功授予爵位,並編列戶籍 使平民納稅和服勞役,為日後秦國統一奠下基礎。 制度 社會方面:各國國君為了削弱貴族勢力,重用有才能的平民,平民逐漸參與 政治。 3 文化方面:流落民間的貴族以學識謀生,平民也有機會接受教育,知識不再 被貴族壟斷。 拓展歷史視野 开发 P

請問國君、貴族、諸侯、王的身份地位差別🙏

-00003 小幫手 封建 西周王朝統治者透過分封 儀式,將土地、人民、財物 授予貴族,要求他們透過武 裝征伐,建立據點以護衛王 朝。 宗法 周初,同姓貴族不分親 統,後來周人逐漸重視大、 小宗。多數狀況下,各級貴 以繼承父兄身分的子弟為 宗,其餘為小宗。 目 學習check 我能分析封建形成與瓦 尾的背景。 中國信史之始 一甲骨文 325 (+1 的方式承認既有勢力,維露商王的共主地位,然而彼此關係 部落征代 鬆散,商王對各分封勢力的控制有限 商朝末年,黃河中游的周人興起,其勢力與東方的商並。 立,而後推翻商朝,建立周朝,史稱西周。周王室爲加強新 征服地的控制,實施封建,分封親戚和友邦,駐守要地,保 衛王室。並利用宗法血緣的關係,強化對諸侯的統治。 西周封建社會階級嚴明,國家根據是否持有土地、統治 人民,以及掌握禮樂等權力,將社會分爲貴族統治者、受統 2治的平民與奴隸。貴族世襲權力、壟斷禮樂,平民承擔保家 衛國的工作,奴隸則爲貴族提供勞動力,且沒有財產與生命 的自主權。 東周時代封建的瓦解 廢太子犬式 西周末年(前8世紀初),因內亂與外患,王室被迫東 遷,史稱東周。東周時代,王室衰微,諸侯勢力坐大,封建 18 秩序逐步瓦解,在各方面對人民影響甚大。 21 政治方面,各國爭戰不休、兼併激烈。統治者爲求富國 強兵,皆致力改革。而部分國家推行中央集權,設置郡縣, 由統治者直接控制地方,方便國家動員人力、徵收資源。其 中,秦國任用商鞅-變法,厲行法治,按軍功授予爵位,並 編列戶籍,使平民納稅和服勞役,爲日後秦國統一奠下基 24 礎。 諸侯貴族沒落、平民崛起一轉 社會方面,各國國君爲了削弱貴族勢力,重用有才能的 平民,平民逐漸參與政治。同時,流落民間的貴族以學識識 15 1-1 封建的形成與瓦解 封土建茜(國)缺,擁兵自重 ++2# 11/1 ●商與西周封建的形成 西元前16世紀,黃河下游的商人建立商朝,主要以分封 27 生,平民也有機會接受教育,知識不再被貴族壟斷。 東周西周 1- 3 並確 6 r 諾 9 合 12

想問新文化運動時期有哪些事件或行動算是階級鬥爭？謝謝

家, 有 馬克思主義(民初得入画, 2 (227) )27. 資料一中,主張以「階級鬥爭」的方式來解決問題的概念,可以推斷是哪個時期以後 的知識分子?(2分) (A)自強運動 (B)戊戌變法 28. 毛澤東路综和李立二路線之前职为江 (C)立憲運動 (清1) (D)新文化運動