求解謝謝

27.右圖為一簡易的色光實驗裝置,使用不同的色光入射有色的反光 鏡後,再反射到白色接收器上,則下列色光、反光鏡和接收器上 的色光顏色組合,何者正確? 選項 色光顏色 反光鏡顏色 接收器上的色光 (A) 藍色 紅色 沒有光 (B) 綠色 綠色 白色 (C) 紅色 藍色 藍色 (D) 白光 紅色 綠色 入射光 反光鏡 接收器

求兩題的解 謝謝

裏面 世界 右圖是應用兩片鏡面相對且互相平行的平面鏡,固定在一直筒內所形 成的簡易潛望鏡,試回答3、4題: 【補充題】 -24公分1 0 觀察者 ( ) 下列有關該潛望鏡的敘述,何者錯誤? (A)入射光線經過兩次反射到達觀察者 (B)觀察者所見的影像屬於虛像 (C)入射光與最後的反射光會互相平行 (D)觀察者所見影像與原物左右相反。兩次射 紙片與觀察者的水平距離為 24 公分,則在潛望鏡中的像距離觀察者多少公分? (A)小於 24 公分 (B)等於 24 公分 (C)大於24 公分 (D)無法測量。 STT sth BES

求解9、10、18

8~9為題組 2 年 20 班決定在園遊會上賣炒泡麵。班上準備了 200 份炒泡麵, 並將價格訂為 50 元。沒想到園遊會當天卻大量滯銷,最後賣不掉的炒 泡麵只好全數丟棄。2 年 20班的班長小明在園遊會後的檢討會議上, 含淚畫了圖,嘗試以經濟學的角度分析此次的失算,請依照圖文回答以 下問題。 8. 請問2 年 20 班準備的炒泡麵,其「200 份的數量」與「50 元的訂價」,分別應該是圖上的哪個代號? 供承 (A) Q, : P₁ (C) Q, ; P₁ ACH (B) Q; P₂ (D) Q : Pz PA P₂a 均衡 b 價格 C P₁ 0 小明進一步分析2年 20 班的銷售狀況,關於他的分析哪項是正確的? (A) 消費者剩餘為a 2.875 (C) 生產者剩餘為d 貝 冰 (C) 若人們的訴訟行為沒有改變,新制度推行後,律師需求量增加 (D) 律師市場的均衡價格與均衡數量皆上升,因此生產者剩餘也增加 又會加幅度大 11 真灣飲合再化的思鄉 光筆h Q2 Q3 (B) 社會福利為a+b+c+d+e (D) 炒泡麵短缺的數量為Q-Q 剩餘 d+e+r V S |情境題 _10 先前司法院曾發布新聞稿,說明為了保障當事人權益,並使訴訟程序順利進行,將提出「律 師強制代理制度」草案,將通常訴訟程序的財產權訴訟,訴訟標的在 500 萬元以上納入強 制代理。換言之,僅有簡易或小額訴訟,或 500 萬元以下的訴訟標的仍然維持現況,無須 強制代理。在其他條件不變的情況下,若草案順利三讀通過,下列關於律師市場變動的敘 述何者正確? 量 (A) 因為律師市場的均衡價格上升,所以律師供給增加 (B) 由於消費者有個人主觀考量,所以律師需求不會改變。 X

求解

郵局推出簡易人壽儲蓄保險,方案內容為:只要每年存入 10000 元,20年 後期滿可領回 250000元。假設未來20年的定存年利率都是2%,每年複 利計息一次,試問此一儲蓄保險與定存哪一個獲利比較多? 例題9延伸

想問D選項

1743 44 TEX 文 物的簡易分辨方式,對甲~丁的特徵,哪些正確?(應選2項) 斗六高中 甲烷菌 (A) 甲為核糖體有無 (B)乙為細胞壁有無(C)丙為自營或異營 (D)丁為葉綠體有無 (F)丁為細胞壁成分有無肽聚糖 A 8. 根據構造的演化來源判斷,下列何者互為同源構造?甲:海狗的前肢和鯨的游泳肢、乙:蝴 B-E 蝶的口器及蜜蜂的口器、丙:鯨豚的鰭和鯊魚的鰭、于:渦蟲的眼點和青蛙的眼睛 宜蘭高中 (A)甲乙(B)甲乙丙(C)甲乙丁 (D)乙丙丁 (E)甲丙丁 (A) 鳥類和昆蟲都具有可用來飛翔的翅膀,可支持鳥類和昆蟲源自相同的祖先 (B)鯨魚 下列哪些證據可以解釋演化的發生?(應選2項) T 的鰭、馬的前肢與其他哺乳動物的前肢骨胳相似,可支持牠們源自相同的祖先(C)歐洲 人與亞洲人間的粒線體 DNA 序列的差異較小,而與尼安德塔人或北京人間的差異較大, 可知歐洲人源自尼安德塔人,而亞洲人源自北京人 (D) 根據大陸漂移說,胎盤哺乳類在 中生代後才出現在澳洲以外地區,可支持有袋類為何能留存於澳洲大陸 (E)根據生物化 石分布地層的深淺,可判斷該種生物的實際生存年代 10.有關生物分類系統建立的演變,下列敘述何者正確? 花蓮高中 (A)達爾文探討動物和植物的演化,建立兩界系統 (B) 林奈建立出三域系統 (C) 五界 系統,將生物分為原核生物域、原生生物域、真菌域、植物域和動物域 (D)六界系統, 將原本五場 系統的 物界公为 3. ④ PE

求解🙏

圖2 圖3 22. ( )一溫度計放入0℃的冰水中,溫度計顯示為-2℃,放入100℃的水中,顯示為 103℃,將 此溫度計放入實際溫度為20℃的液體中,則此溫度計會顯示為多少℃ ? (A)18 (B)19 (C)20 (D)21。

請問這題的C選項，為什麼浸泡NaCl沒有用，Zn的氧化電位大於Cl-，會使Zn氧化成Zn2+，Cl-還原成Cl2吧，這樣Zn就不見了

精選範例 10 Au zhz 若用金絲作為負極,而用與高一化學的「簡易電解實驗」相同的方法,電解IM 的氧化鋅水溶液,則 在負極會有鋅沉積在金絲電極上。試問實驗後要清洗沾有鋅的金絲電極,可以採用下列哪些方法? 作為正極,電解0.1 M 的Na,SO4溶液中浸泡於3M 的氫氧化鈉溶液中浸泡於3M的食鹽水溶 液浸泡於3M 的鹽酸溶液 (F)浸泡於王水 V HET Na 04 A-B (80元 2011.5% 全對 95.指考 Nat 解題思考&策略 (Zn氧化電位最大) DE 比較失e 傾向,判斷是否可以將 Zn 溶解。 (A)代表在陽極 (失去) Zn為兩性元素 cli ① Zh→+2e- Zn+ 2047 +2H2O → Zh(o)eet Hz Aal Zn (D) Zn為兩性 Zn+ 2H+→ 27425金亦被溶解 Naz 50 Nacj (B) 而倫宅(需厭 HONEY | SWEET

想問一下這題的思考方式為何

1bW 12 4 2 130 5cm Im|1 |||| 20 F廣用夾甲 3. 在 75cmHg、27℃下,取一容積為30mL的注射筒連接透明軟管(内部的 截面積為1cm?)及葡頭漏斗,成為一個簡易的氣壓計。從煎頭漏斗處注 入適量的水銀後,以橡皮塞塞緊注射筒的開口,再將廣用夾(甲)連同訂頭 漏斗架高,如右圖,此時注射筒內的水銀面比外側軟管內的水銀面低 5.0cm。在同狀況下,欲使注射筒內、外的水銀面等高,應將廣用夾(甲) 連同齣頭漏斗調降若干 cm ? (A)8.0 (B)7.5 (C)6.5 (D)6.0 cm。【難題!) 【91 建中) → (C) 10 ) 廣用夾包 (2) 0 透明軟管 水銀 sery moer

求解

Z 6A 2A P點 如右圖,已知通過甲燈泡的電流為2A,通過乙燈泡的電 流為6A,則通過丙燈泡的電流為多少?方向為何? (A 8A,方向為X點→ Y點 (B) 8A,方向為Y點→ X 點 (C) 4A,方向為X點→ Y點 D) 44,方向為Y 點→ X 點 X點 内 Y點 2 甲 48 已知某個簡易電路如右圖所示,各燈泡均符合歐姆定律且 電阻均為1歐姆,若每個電池的電壓完全相同,下列選項 中哪 兩個燈泡的電流並不相等 (A)甲和己 (B)乙和丙 (C)乙丁 (D)丁和戊 一个 2V 丁m - * o

1.請問一下（2）的I2跟I3-怎麼出現的 2.（3）未反應的I2是怎麼生成I-的 🙏

r 77 本章歷屆大考試題演練 2 陳老師在上「物質的性質」之前,做了一個演示實驗,分別取出X與Y各約5克的物 質。X為金屬(銀灰色粉末);Y為非金屬(黑紫色,易碎尸,然後做了下列實驗: 步驟一:混合X 與Y後研磨,在短時間內不見有明顯的化學反應。 步驟二:將混合物移入錐形瓶後,倒入5毫升的蒸餾水,即見劇烈反應,冒出紅紫色 氣體與水蒸氣,瓶壁有黃褐色附著物,瓶底有銀灰色粉末。 步驟三:過了數分鐘,陳老師讓學生觸摸瓶底,仍感覺有餘溫。 步驟四:陳老師用蒸餾水沖洗瓶壁的黃褐色附著物,流入瓶子的底部後,搖一搖瓶 子,過數分鐘即變為無色透明的澄清液,而瓶底仍有銀灰色粉末。 步驟五:吸取澄清液數滴置於塑膠墊板上,採用簡易電解的方式,以金絲與鉑絲為電 極,電解數秒後,電極上分別附有銀灰色與黃褐色固體。 Zn - 演示後陳老師說,電極上有附著物,是日常生活中可用得到的物質。其中之一用於電 池;另一見於家用急救箱。試根據以下敘述,回答下列問題: 【101 指考】 (1)寫出步驟二中的最主要化學反應式,且應註明物質狀態並平衡?Zn(s) + Iss) → n 12 (3) (2) 簡答在步驟二,瓶壁上的黄褐色附著物是什麼?2、工 [] 在四就 工, (4)寫出步驟五的(1)陽極半反應式;(2)陰極半反應式。 2f 39 zI I2 + ze 32/2 Zute → Zn 三 C6H12O6 NaoH (3) 簡答在步驟四,為什麼黃褐色附著物洗入溶液後,就變為無色的溶液? m量、未反應与 會反腐主BR1 2 ||