年級

問題的種類

國文 國中

請問這題,要怎麼看出題目的語氣 謝謝

二、題組:(25~42題) (一)請閱讀以下短文,並回答25~26題: 【甲】 曾子曰:「吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?」 《論語·學而篇》 【乙】 班傑明·富蘭克林是美國傑出的政治家、科學家、思想家,被稱為「美國之父」 。少年時期的富蘭克林曾經去拜訪一位前輩。那時的他年輕氣盛,目空一切,抬頭挺 胸邁著大步,可是一進門,他的頭就狠狠地撞在門框上,疼得他說不出話來。那位前 輩這時才緩緩地走出來,看到富蘭克林這副樣子,認真的對他說:「很疼吧?一個人 要想平安無事地活在世上,就須時時刻刻記住低頭。」於是,回到家以後,富蘭克林 把這次拜訪得到的教導看成最大的收穫,並把它列在一生的生活準則之中, 。 富蘭克林有一個習慣,每天晚上都把一天的情形重新回想一遍。他發現自己有 13項很嚴重的缺點,下面是其中三項:浪費時間,為小事煩惱,和別人爭論衝突。 所以他一個禮拜選出一項缺點來搏鬥,然後把每一天的輸贏做成紀錄。在下個禮拜, 他另外挑出一個壞習慣,準備齊全,再接下去做另一場戰鬥。 25. 根據甲乙兩文,文中共同呈現的主旨為何? (A)學習是學無止境,不進則退 (B)心中要有忠於國家的核心價值 (C)找到一位知己,使他成為你最中肯的聲音 才能成大業者,無不把反省做為自己修養的重要手段 20. 乙文中,那位前輩對富蘭克林說:「很疼吧?一個人要想平安無事地活在世上,就 須時時刻刻記住低頭。」和下列何者所表達的語氣相同? (A)其恕乎!己所不欲,勿施於人 (B)記住,飯碗裡一粒米都不許剩 (C)我軍若進,中其計也,汝輩焉知 (D)入則無法家弼士,出則無敵國外患者,國恆亡 劉秀姆2 曾裕芬 1 國文10-9 請翻頁繼續作答

已解決 回答數: 2
自然 國中

想請問一下可以幫我看有沒有錯 謝謝🙏

年 班座號 4-3 可逆反應與平衡 姓名 自然科學(四) 隨営 進階卷 ◎ 選擇題:第9題12分,其餘每題11分,共100分 ) 1.在固定體積的密閉容器內置入X和Y兩種氣體反應後會 生成新的氣體Z,右圖表示其變化的情形。在此反應裡 加入催化劑,則80秒後,產物的莫耳數為多少莫耳? (A)0.2 (B) 0.4 (C)0.6 (D)0.8 -) 2. 在「Br2+ H2O =++Br+HBrO」的反應中,下列何 種狀況,可改變平衡使反應向右移動? (A)加氨水 (A12 溶液 (B)加醋酸溶液 (C)加糖水溶液 (D)加食鹽水 (D): 0.8 0.6 x 0.4 mole 0.2 0 40 80120 時間(秒) A: ) 3. 阿呆配製飽和糖水一杯,配製完後發現杯底仍有未溶解的糖存在。關於此一系統的敘 述,下列何者正確? (A)該系統尚未達到平衡狀態(B)沉澱在底部的溶質,可隨著 時間的增加而會變得更重 (C)該系統在達到平衡之後,無論外力如何介入,將無法 破壞其平衡狀態 (D)該系統中的溶質溶解速率等於溶質的沉澱速率 ) 4. 在已平衡的可逆化學反應:「A+B=C+D+熱量」,下列方法中,何者可增加A 物質的數量? (A)將C去除(B)將B去除(C)將反應系統降溫 (D)A為反應物一 定減少,不可能增加 (B) ) 5.溴溶於水的反應式如下:Br2+H2O=H++Br+HBrO。若在溴水溶液中加入碳酸氫 鈉,則下列何者濃度會減少? (A)Brz及H+(B)H+及Br (C) Br¯及HBrO (D)僅 Br2 (C) 6. ) 6. 在2Cro²(黃色)+2H+=Cr2O,²(橘紅色)+H2O的平衡反應中,下列敘述何者 正確? (A)達平衡後,溶液中 [CrO2]:[CO2]=2:1 (B)達平衡後, A [CrO2]: [CO㎡]=1:1 (C)達平衡後,顏色不再變化 (D)以上皆非 17. 已知一系統已達平衡:A+2B=3C+4D,關於此系統之平衡狀態,下列敘述何者 錯誤? (A)此時系統中所含之A、B、C、D粒子莫耳數均不變 (B)此時系統中所含 之A、B、C、D粒子莫耳數比為1:2:3:4(C)此時A、B、C、D四種粒子仍在 運動 (D)此時正、逆反應速率相等 ) 8. 將N2O4 與NO,放入密閉容器中,使產生可逆反應如下: N2O4+熱量=2NO2。再將 此容器放入熱水中,使溫度上升,則下列相關敘述何者錯誤? (A)正反應速率變快 (B)逆反應速率變慢 (C)平衡向右移動(D)紅棕色加深 D | HCI的 莫耳數 {Hz 及Cl2 |莫耳數和 9. 在密閉容器中放入Hz與Cl2氣體,已知H2Cl2多了0.2莫耳,在H2 +Clk=2HCl 的反應中,容器內「HCl莫耳數」與「Hz及Cl 的莫耳 數和」變化如右圖所示X軸為時間(分鐘)。有關此反應的敘述,下 列何者錯誤? (A)3分鐘時,反應已達平衡 (B)開始時,只有正反 應,沒有逆反應(C)6分鐘時,正反應速率等於逆反應速率(D)4 分鐘時,正反應速率大於逆反應速率 770000 1.2 1.0 0.8 0.6 0.4 0.2 208642 01234567

待回答 回答數: 0