數學 國中 3個月以前 求解,第11題 如 生物實驗室的研究員發現,某種細菌在培養的過程中,每20分鐘會分裂一次,其分裂方式為1個分裂成3個 若 2926 一開始有4個細菌,且分裂的過程中細菌都沒有壞,則經過2小時後,細菌會有一 a6=4x3 =4x243 G₁ = 4, a₂ = 16,#93=64 ① 9.42 00 120÷ 0 12. 如下圖,橫列的五個數2,b,c,d,162 與直行的三個數a,c,4為兩個公比不同的等比数列,則a=. a 1552. 1: 162 r #9 97 尚未解決 回答數: 1
數學 國中 3個月以前 求解 標示 超過 啡 (C) 9 (D) 10 75 tous 1.55.5 (42%) (A) 11 (B) 15 15. 若想在等差數列1,2,3,4,5 中插入一些數,使得新的數列也是等差數列,且 一近的数列的首項仍是1,末項仍是5,則新的數列的項數可能為下列何者? (C)30 1,95725 275 14 2 253 25 4 4.5 5. (D)33 -咖 50% (C) 16. 已知某速食店販售的套餐內容為一片雞排和一杯可樂,且一份套餐的價錢比單點 一片雞排再單點一杯可樂的總價錢便宜40元。阿俊打算到該速食店買兩份套餐, 若他發現店內有單點一片雞排就再送一片雞排的促銷活動,且單點一片雞排再單 尚未解決 回答數: 1
數學 國中 3個月以前 答案我寫的是錯的 求過程加答案🙏🙏🙏🙏 Bex 15. 已知a,-2,b三数成等差數列,且3a+26=1,求a、b的值。 -12-36+26=1 -6=13 9+(-1)=-4 b=4B 更正 尚未解決 回答數: 1
數學 高中 3個月以前 我想請問這一題 謝謝 11 > 14 19 19 15. 有三個正數成等比数列,其和為 ,其倒數和為: , 則此三數中最小的為 4 解 : 設 a,ar,a.r²_ ES Ai a. 回见學回 尚未解決 回答數: 1
數學 國中 4個月以前 第一題好像寫錯😗 第二題不會 求解💗 等差数列a1,a2,93, an 中,設公差為d(d≠0),回答下列問題: (1) a50-a30-at (20-1) xd° (2)若a50-930=8,則300-100= 尚未解決 回答數: 1
數學 國中 4個月以前 請問第四題的解法,謝謝🙏 D 4 (A) 60 (B) 90 (C) 120 (D) 150 有一數列為 1,2,2,3,3,3,4,4,4,4,5, ..... 求此數列前200項的和為多少? (A) 2580 (B) 2610 (C)2650 1 1 1 試求 + 1 1+2 1+2+3 D 5 61 59 59 (A) (B) (C) 30 30 31 1 (D) 2670 之值。 1+2+3+…+30 (D) 60 31 a和b皆為正整數,若a與4的最大公因数是2;b與4的最大公因數也是2。求(a+b)與4的最大公因數為何? C 6 待回答 回答數: 0
數學 高中 4個月以前 想求這題的詳解 謝謝🙇♀️ 計算題: 1.有一等比数列,第3項為108,第5項為768,則公比=?首項=? A₂ = a₁ +8² = 108 as = a₁+4=768 14-12 r² (r²-1) 尚未解決 回答數: 1
歷史 高中 5個月以前 請問這題🙏🏻 一田一主」制(C)發展新式製糖業,蔗田面積大於稻田(D)蓬萊米研發成功, 稻作面積大於蔗作面積 10.小路正與同學規劃暑假進行環島之旅,以見證臺灣交通建設的歷史發展軌跡。以下是同學規劃 旅遊路線時的景點與說明,但小路看過後發現只有一項正確,請問是哪一項? (A)大稻埕一 一松山:日治時期鋪設的第一條数代因现代化的始(B)臺中火車站舊站:西式建 築風格的站體是以美援經費所建,是戰後出入中臺灣的交通樞紐 (C)高雄鼓山:日治時期南 北高速公路的終點,以利戰時軍事物資從高雄港輸出(D)宜蘭蘇澳港:十大建設期間闢建做 為基隆港的輔助港,紓解國際貿易運量的擴張 11 甘肃坦ㄗ 待回答 回答數: 0
歷史 高中 5個月以前 請問BC錯在哪🙏🏻 一田一主」制(C)發展新式製糖業,蔗田面積大於稻田(D)蓬萊米研發成功, 稻作面積大於蔗作面積 10.小路正與同學規劃暑假進行環島之旅,以見證臺灣交通建設的歷史發展軌跡。以下是同學規劃 旅遊路線時的景點與說明,但小路看過後發現只有一項正確,請問是哪一項? (A)大稻埕一 一松山:日治時期鋪設的第一條数代因现代化的始(B)臺中火車站舊站:西式建 築風格的站體是以美援經費所建,是戰後出入中臺灣的交通樞紐 (C)高雄鼓山:日治時期南 北高速公路的終點,以利戰時軍事物資從高雄港輸出(D)宜蘭蘇澳港:十大建設期間闢建做 為基隆港的輔助港,紓解國際貿易運量的擴張 11 甘肃坦ㄗ 待回答 回答數: 0
數學 高中 5個月以前 求解這一題 感謝❤️😭 8. 有一等比数列a1,a2,as,...,ann為正整數,已知a1+as+a6=as+a>,試求 a14+a13+a12-a11-2a10-2a9-a8=? (1)-3 (2)-2 (3).0 (4)2 .(5) 3 Art. a+ air³ + a.rs = a.r4 a₁o 36 (r³+r³) = 2α. (14+r) :airt air" tar"-air²zar") (1+r+r³) = (1+r±r³) -2 (a.r³) r M -an 尚未解決 回答數: 1