請問這題答案為什麼是D

C(B)③在東西方向的直線軌道上運動的某物 時間(s) 0 1 2 3 4 5 [圖表題】 體,其位置與時間的關係如右表所 示,以東方為正方向,試問此物體的 加速度為何? 位置(m) -10 -9 -6 -1 6 15 >(公尺/分) 0 5 10 15 20 25 30 35 t(分 DIA, 「圖表題 (A)1m/s²,向東(B)1m/s²,向西 (C)2m/s²,向東(D)2m/s²,向西 婷婷騎車在筆直的道路上向東行駛,右圖為其速度(v)與時 間(t)的關係圖。下列哪一段時間,婷婷的平均加速度方向 向西? (A)t=0~10分 (B) t = 10~20分 (C)t=15~30分 (D)t=20~30分 應用題組 102 基測-42 | 3 小美試射一小型火箭,火箭飛行的速度(v)與時間(t)的關係如右! v (公尺 100

請問第3題答案為什麼是C

2 右圖為一物體沿一直線移動之加速度(a)與時間(t)關係。 圖,已知在 6s 末時物體之速度為+30m/s,試問該物體在6s 到 10 s內,共移動多少距離? 4 (m/s²) 10 (A) 40 m (B) 80 m x = Vit+ = at² (C) 200m (D) 400 m = 30x4+1 × 10xx68 6 10 t(s) =120+80=200 C(B)3 在東西方向的直線軌道上運動的某物 時間(s) 0 1 2 3 4 5 圖表題 體,其位置與時間的關係如右表所 示,以東方為正方向,試問此物體的 加速度為何? 位置(m) -10 -9 -6 -1 6 15 (A)1m/s²,向東(B)1m/s²,向西 DAA 圖表題 (C)2m/s²,向東(D)2m/s²,向西 4. 婷婷騎車在筆直的道路上向東行駛,右圖為其速度(v)與時 間(t)的關係圖。下列哪一段時間,婷婷的平均加速度方向 向西? (A)t=0~10分 (B)t=10~20分 102 基測-42 >(公尺/分) 0 5 10 15 20 25 30 35t(分)

請問第4題的答案為什麼是A

(C) 6.67 公尺/秒, 向北(6.67公尺/秒,回南 右圖為小琳運動的位置(x)與時間(t)關係圖,若以北方為正,試 x 回答下列3、4題: ×(公尺) (B) 3. 小琳在0~5秒的位移是多少公尺? 圖表題 (A) 0 (B) 10 (C) 15 (D) 50 A(B) 4 小琳運動的速度(v)與時間(t)關係,應為下列何者? 圖表題 (A) (公尺/秒) 5t(秒) (公尺/秒) 5t(秒) v (公尺/秒) 0 5t(秒) 5 ② 速 ③ 運 2. 平均加速 (1)當物 度,以 平均 (2)若所 (3)加速 七(秒) v (公尺/秒) 5t(秒) a 2 a 3 a a

請問這題的答案為什麼是A

(C)6.67 公尺/秒,向北(日) 6.67公尺/秒,向南 右圖為小琳運動的位置(x)與時間(t)關係圖,若以北方為正,試 回答下列3、4題: 3小琳在0~5秒的位移是多少公尺? ×(公尺) 5 5 0 5 t(秒)

請問這3題的答案為什麼是C C D

精熟實力題 (D) 1. 機器人原以3.0公尺/秒等速走了4秒後,調整其快慢再往原方向以5.0公尺/秒等速 走了6秒,則此機器人的平均速率為多少公尺/秒? (A) 2.4 (B) 3.6 (C) 4.2(D) 5.9 C(B) 2 甲、乙兩人騎車在直線公路上前進,其位置和時間關係如右圖 位置(公尺) 所示,試問下列敘述何者錯誤? [圖表題】 (A)乙在2秒內位移的大小為8公尺 (B)前2 秒甲的位置在乙的前方 (C)前 2 秒甲的速度大於乙 (D)2 秒後乙的速度大於甲 10 8 6 4F 2 甲 t 2 4 時間(秒)

請問這2題的答案為什麼是B和D

點 假 直定住學校的何處? (A)北方,180公尺處 (B)南方,180公尺處 公尺處 (D)東北方,200 (C)北方,200公尺處 一直線道路上各建築物的位置如圖(一)所示。若以東方為正方向,阿超的運動位置(x)與時 間(t)關係如圖(二)所示,試回答下列3、4.題: ·500公尺- 超市 學校 公園 捷運站 x(公尺) 300. 200- 100- -東方 0 1 2 3 4t(分鐘) -100- -200- 圖(二) 圖(一) B(C)3已知阿超在超市停留1分鐘,試判斷何處位置為原點? 【表題 (A)捷運站(B)學校 (C)公園 (D)超市

請問這題的答案為什麼是A

(A)14公尺、14公尺 (B)14公尺、2公尺 (C)2公尺、14公尺 (D)10公尺、2公尺 精熟實力題 (D) 1. 一物體由 A 處移動到 B 處,則下列有關該物體運動的位移與路徑長的敘述,何者正 確? (A)其位移的大小必小於路徑長的大小 (B)其位移的大小必大於路徑長的大小 (C)位移的大小必等於路徑長的大小 (D)位移有方向,路徑長則無 A(B) 2 沿一直線運動的物體,其位置(x)與時間(t)的關係如右圖所 x 圖表題 示,則物體的運動方向共改變幾次? (A) 1次(B)2次 (C)3次(D)4次 ()) & 老師帶著小喬與同學到野外進行考察,一行人沿著水 起點 圖表題 平公路慢慢走,並觀察路旁山壁,右圖為考察路線示 意圖,起點與終點的位置以*標示,是停留觀察的位 置,下列選項中,有一項為小喬進行野外觀察時,起點 甲 乙 . 丙 終點

👀🙇

18 康版國中自然2上 1)14 在一已歸零的上天平左端置一物體,且在右端置一標示 50g 的砝碼,此時天平呈水 A D 平靜止,但發現該砝碼底部嚴重鏽蝕,則物體真正質量大小應如何? (A)小於50g (B)等於50g (C)大於50g (D)資料不足,無法比較 15. 取一質量 10kg 材質均勻的合金,將其分成兩塊,其中一塊製成一個邊長為10cm 的實 心正立方體,另一塊製成一個質量為2kg 的實心球,則此實心球的體積應為多少? (A) 200cm²(B)250cm²(C)4000cm²(D)5000cm² 【109 會考-27] 精熟實力題 ( )1 阿豹有一個可以測得最大質量為20g 的上皿天平,某日不慎遺失了一個砝碼,砝碼盒 02. 內只剩下1g、2g、5g及10g砝碼各一個,則下列敘述何者錯誤? 02 FO ( ) 圖表題

4、5🙇

() 2. 某一個杯子恰好能裝500公克的柳橙汁,現在改裝500公克的蒸餾水(已知柳橙汁的 圖表題 密度比蒸餾水大),則下列敘述何者正確? (A)過滿溢出 (B)裝不滿(C)恰好能裝滿 (D)無法判斷 (B) 3 阿毛利用天平測量量筒裝水 後的質量,並逐次在量筒中 加水,依序測得水與量筒的 總質量和體積的關係如右上 水的體積(cm²) 6.0 7.0 8.0 9.0 水的質量(g)+量筒質量(g) 11.0 12.0 13.0 14.0 表,請問量筒的質量約為多少? (A) 4.0g (B)5.0g (C) 6.0g (D) 7.0g <S® <S<BW ( ) 4甲、乙為兩個相同材質之金屬球,其質量分別為128g、60g,體積分別為16cm² 12cm²。若此兩金屬球其中一個為空心,則下列敘述何者正確? (A)甲為空心球,金屬密度為8g/cm² (B)甲為空心球,金屬密度為5g/cm² 2025 (C)乙為空心球,金屬密度為8g/cm² (D)乙為空心球,金屬密度為5g/cm² 3 ✓ 7 128 0210M V 16 OM (8) 58191 750102 5 (2) )5.在一個已歸零的上皿天平左側與右側,各放置一個質量與 規格完全相同的量筒。左側量筒內裝有密度為0.8g/cm² 12 | 50- 40- 的液體甲,右側量筒內裝有液體乙,如右圖所示,此時液體甲 天平指針靜止在中央,則每10mL 液體乙的質量為多少公 克? 真愛 【102 基測-12] (A) 8.0 (B) 10.0 (C) 12.0 (D) 12.5 甲問韶。弄成果 $0 美國 50- 40 液體乙

請問一下 解答不見怎麼辦 只能重買一本嗎

E 114 【片 升高中綜合版 複習講義 生物產 胡士 編著 改版進化 *「概念澄清+解題歷程」抓出核心關鍵字,演練解題思路 3 ·「素養小達人」精編「圖表題+素養題」,掌握會考趨勢世隔 *「情境素養題組」扣合SDGs、19項議題,提升素養力服 「超值配套 ·隨書附題題解析分離式解答別冊,核答解感超便利 ,翰林雲端學院「會考評量」免費開通碼 *請義實驗影片/解題影片 ISBN 978-986-333-527-6 55760-33 特價:316 翰林出