公民與社會 高中 10天以前 想問這題C選項不是很看得懂要怎麼畫供需圖 1) 面對氣候危機,如何減緩暖化效應,是各國當務之急,而政府可透過法規,規定汽車生產商出 售更多零廢氣排放車輛,以及指定公車採用電動車型,並限制生產者排放廢氣的總量上限。依 據前述判斷,政府對汽車生產的相關管制措施所造成的影響,最有可能為下列何者? (A)購買防制汙染設備增加車廠生產成本,供給線右移 (B)若新的生產技術問世使生產成本下降,供給線左移 (C)無論汽車市場的需求如何變化,此措施皆將使市場上的汽車價格上升 (D)最新零廢氣排放車輛價格不一定上升或下降,但汽車生產技術已改變 生态融市 待回答 回答數: 0
公民與社會 高中 10天以前 請教這題🙏 B)Qx=10-0.1Px-Pf Qx°=10+0.1Px-Pr (D)Qx=10+0.1Px+Pf。 47. ②) 假設世界上只有臺灣與越南 兩國,兩國在單位時間內生 產咖啡及茶葉產品的可能線 如附圖,在其他條件不變之 下,下列敘述何者最為正 確?(A)臺灣不具備生產咖 啡的絕對利益(B)臺灣生 咖啡 10 8 越南 、臺灣 5 10 茶葉 產咖啡的機會成本高過於越南(C)臺灣生產咖啡 的機會成本較生產茶葉為高 (D)越南生產咖啡相 較生產茶葉具有絕對利益。 待回答 回答數: 0
公民與社會 高中 10天以前 請問C🙏🏻 地興 的 C 10. 耀西是適用108課綱的第一屆學生,對於全新的制度「學習歷程檔案」備感壓力。因 此他希望可以利用各種公民課所學到的方式表達意見,並促成政策改變。請問:下列 哪種方式最不恰當? 4A)匯集各地區各校師生的意見,撰寫陳情書向教育部陳情 (B)擔任學生代表參與校務會議,提出學校可能的協助方案 (C)向教育部的上級機關行政院提出訴願,希望能變更課綱 (D)對立委遊說,希望立委質詢時給予主管機關壓力 待回答 回答數: 0
公民與社會 高中 10天以前 請教這題🙏 2 3 4 5 (A)250元(B)150元(C)100元(D)50元。 46. ( C ) 假設 Q x 為蔬菜的供給量,Px為蔬菜價格,Pr為肥 也 料價格,則下列哪一個供給函數是合理的? (A)Qx=10-0.1Px+Pf (B)Qx=10-0.1Px-Pr (C)Qx°=10+0.1Px-Pr (D)Qx=10+0.1P+Pro 待回答 回答數: 0
物理 高中 10天以前 請問這題怎麼算 14. 如圖示,滑輪及繩重皆不計,且不考慮一切摩擦力,欲使質量為mm,之木塊呈靜止狀態,則其質量與 mm木塊之關係應為何? (A) m-m2 m₁ +m₂ (B) 2(m-m₂) m₁ + m₂ (C) mm2 2(m+m₂) 2m,m2 (D) m₁ +m₂ (E) 4mm2 m₁ + m₂ 。 (8) m₂ m 尚未解決 回答數: 1
公民與社會 高中 10天以前 請教這題為何是這樣算?🙏 萬,350萬 090萬,450萬 (D)850萬,450萬。 34. (C) 附表是民學在一週內對雞蛋糕的需求;假設市場目 前成交價是15元/個,民學在一週內買了10個雞 蛋糕,他的消費者剩餘是多少?(35x2)+(30x2)+(25*2)+(20×2)+(152) 價格(元) 需求量(個) -(15x10)=100 35 30 25 20 15 10 5 2 4 6 8 10 12 14 (A)140元(B)150元(C)120元(D)100元。 待回答 回答數: 0
公民與社會 高中 10天以前 請問如何判斷是公廳會🙏🏻 第二節 正當行政程序的精神 D 6. 刺刺龜參加了一場由市政府舉辦的會議,該會議的討論主題是市政府在當地興建社會 住宅對鄰里的影響,並希望蒐集當地居民的正反面意見。下列關於該會議的說明何者 正確? (A)興建社會住宅影響當地居民生活權益,故該會議應為聽證會 . (B)市政府依法將在該會議中進行在地居民投票並議決是否興建 (C)該會議影響民眾權益甚大,因此政府僅邀請在地居民和專家 (D)該會議僅是廣泛聽取各方建議,並不會作成具拘束力之決定(0) 待回答 回答數: 0
化學 高中 10天以前 想問B,D選項的OH間為何不是氫鍵 11. 下列哪些化合物有分子內氫鍵? A&C... DE H H CH₁ (A) C=C C-OH (B) HOOC COOH COOH O-H F (D) -OH cl(E)HOOC-CH2-COOH SECES H-C- Cl 尚未解決 回答數: 1
地理 高中 10天以前 請問甲的意思🙏🏻 (A) 商闕縮小 (B) 商閾擴大 (C)商品圈縮小(D)商品圈擴大。 2) 關於物流中心的說明,下列哪兩項正確?(甲)增加商品之轉手成本;(乙)避免支付倉 儲成本;(丙)須同時處理進貨、退貨、驗貨;(丁)少量多樣配送,符合市場需求。 (A)甲乙(B)甲丁(C)乙丙(D)丙丁。 待回答 回答數: 0