請問這題的答案為什麼是A?

行星图近日點到遠日 8 2 (D)行星由近日點到遠日點,太陽對行星作功為-5mvo (E)行星繞太陽一周時,太陽對行星作功為零。 答案:(A)(D)(E) D. Sky Ax". 11. 【微辣】質量為 500 公克的木塊在光滑水平面上以3公尺/秒的速率向右滑行。若此 木塊突然受到一個向左的水平力作用,在經過一段時間後,木塊的速度變為3公尺 秒向左滑行,則此水平力在這段時間做了多少功? (A)0 焦耳 (B)1.5 焦耳 (C)-1.5 焦耳 (D)3 焦耳 (E)-3 焦耳。 F = M-C₂₁₂ 0.5 t W = F · S Alw π 20/0 6 t Nän INTO e 答案:(A) 甜相机

請問為什麼磁場在s極會變相反方向

(D)木塊在地面滑動時,因分子間的電磁力作用而產生接觸面摩擦力 (E)單獨存在的中子很不安定,經過一段時間後會衰變成質子,同時還會射出其它粒子, 此衰變過程是由重力造成的 31. 如圖,一條型磁鐵放在水平桌面上,在其正中央 B 的上方固定一長直導線,導線和磁鐵垂直。若不 考慮地磁的影響,已知當導線通過垂直進入紙面 的電流後,磁鐵仍保持靜止,則下列何者正確? (應選2項) (A)N 極端受導線影響所受的磁力方向指向南方 (B)N 極端因導線影響所受的磁力方向在西方、南方之間 (C)S 極端因導線影響所受的磁力方向在西方、北方之間 (D)當通過電流後,桌面給磁鐵的正向力大小仍和通過前相同。 (E)當通過電流後,桌面給磁鐵的摩擦力 =0 BE 32.右圖為某原子的能階圖,能階間隔依比例畫出, N E

想問這題怎麼算啊 位移公差要怎麼看？

20. 19. V 在直線等加速運動實驗中,如果打點計時器的打點頻率為 50 赫茲,今取其中一段打點紀錄,並將連續相鄰的點依 序編號,測量編號 10~15 以及編號 60~65.的點距如圖所示,則加速度的量值約為多少公分/秒? 一位移公益 | ((m) (f)² 打點編號 15 ........ D 10 60 456789 尺(刻度為公分) 65 1 Too 31X10 a= (A) 70 (B)80 (C) 90 (D)100 (E)500 )在完全光滑的平面上,將 A、B兩物體各放在彈簧的一端,用力壓縮彈簧後放手(如附圖),1秒後A物的速度為3

請問如果不是密閉空間，推活塞到後面，那一段時間後活塞會回到原本位子嗎？因為後面說力會被消失掉，所以對這個有點疑問…

2. 實驗發現,外力對活塞作功,能使力學能完全轉換成氣體的熱能,如圖(a);而氣體能吸 收外界的熱能,但因氣體分子運動方向不一致,無法將吸收的熱能完全用來對外作功, 如圖(b)。 (a)的火力,鍋內的水 氣是溶在水活塞位移S 0 0 0 王 F 資菜内器容 F (b) 二 劲爆常熱能 活塞位移S’ I

求詳解🥲

質質 R 号到月球的平均距離 R 1.50×10" m (戊地球到月球的平均距離 2 3.84×10° m 若太陽與月球間的重力為F、地球與月球間的重力為 F,則 F/F 的數值應 ZiM 為下列何者? J V (A) MR₂ M₂R₁ M₂R2 M₂R² = = M₁R₁ M₂R₂ M₁R² M₂R²2 GM MS (B) (C) 10. 如何在固定的空間中儲存更多的資訊,一直是科學家與工程師研究的重要課 題。IBM 公司將磁儲存技術成功應用於原子內:將鈦原子附著在氧化鎂表層 上,再利用掃描穿隧顯微鏡(STM)量測鈦原子的磁場,並以磁極的方向代 表二進位制中的0與1。寫入資料時,顯微鏡提供的電流可以改變鈦原子的 磁場方向;讀取資料時,再利用顯微鏡測量鈥原子的磁場方向。研究發現, 一顆原子可以儲存一位元(bit)資料,為了避免互相干擾,兩顆原子的距離 至少需要一奈米,此舉可以大幅提高儲存單位與儲存密度。但是這項技術離 商業化仍有一段距離,此項技術要能順利運作,必須在超高真空與液態氮的 低溫工作環境。判斷下列敘述何者正確? 原子的大小約為16m (A)此項技術的儲存密度約為10' bit/cm² 為了避免互相干擾 /Am=lou 為了避免互相干擾 Ober ar (B)此項技術的儲存密度約為106 bit/cm² (104) ²= 1014 ( bie /ch²) (C)此項技術的儲存密度約為10° bit/cm² (D)目前市面上已經可以購得利用此項技術製作的記憶裝置 (E) Fg g-m M₂R² M₂R² (E)此項技術建議在高溫高壓的環境下使用 SIPAS #ar at 很大的利鼠已知質子與中子並非最小的粒子,兩者均由夸克所構成。夸克共

為什麼答案會是c？答案上面寫說，因為乙丙丁三個區域小球的間距都相同，但乙的間距不是不同嗎？

(E) 70. 101 1176. 18 一小球在水平面上移動,每隔 0.02 秒小 球的位置如圖所示。每一段運動過程分 中 別以甲､乙､丙､丁和戊標示,已知小 球由甲區域移動至戊區域,下列有關小 球運動的描述何者正確? (A)每個區域小球的運動時間皆為 0.1 秒 (B)五個區域中,小球在甲區域的平均速率最大 SP (6)乙、丙､丁三個區域小球皆做等速率運動 (D)乙､丙､丁三個區域小球所受的合力皆為零工 (甲區域小球的速度與加速度同方向。 甲。 實木與 乙 ...² (gpl 01XS mm E (A) ( E (B) J mal 0. mul "U! XE 戊 CESASHER A 注: 拍大會 (A)

想問第十一題～求解

£g(t) ² Jorn h = gut₁) t = + = ges³² + = 9 (ts)" own h-b = = g(t₁) ² b=g(ti) tz ta _a= = g(₁) 一石頭從塔頂自由落下a公尺之瞬間,一球由塔頂下方6公尺處自由落下,兩者同時著 地,求塔高〃為何? lat b (titta) OT or 12. 有些大型鳥類起飛前須助跑一段距離來加速,才能獲得 tame 464

求解42題

40-42 題為題組 宣諭在探究實作課程中想要討論國人的開車習慣,於是便找了大伯、二伯與三伯來參 加實驗,實驗中發現大伯開車的習慣是,從靜止起步時便重踩油門以比較大的等加速度前 進,然後再輕踩油門讓車子以較小的等加速度前進;而二伯開車的習慣則是緩踩油門以比 較小的等加速度從靜止起步,然後再增加踩油門道以較大的加速度前進;三伯則習慣從 靜止便以均一、穩定的加速度加速。今三人開車從同一起點線同時出發,沿一筆直的跑道 往同一終點線奔馳,試回答下列問題。 40.若三人同時通過終點線,則通過終點線時,何人的速度最大?(2分) (A) 大伯 AB (B) 二伯 (C) 三伯 (D) 速度相同 (E) 條件不足,無法判定 Q₁. 41. 承上題,若在將抵達終點前某一時刻測得此三車的速度相同。則此時三車的前後順序 為何?(2分) 肪 3 4 (A) 大伯在前,二伯居中、三伯殿後 (C) 二伯在前、三伯居中、大伯殿後 (E) 三車並駕齊驅 a (B) 大伯在前、三伯居中、二伯殿後 (D) 三伯在前、二伯居中、大伯殿後 42,若宣諭希望大伯與二伯兩車同時由起點線出發,沿直線跑道進行,大伯先以a做等加 速度運動一段時間後,再以 3a 做等減速度到達終點而停止;而二伯則一直做等加速 度運動且兩人同時刻到達終點,則: (1) 大伯運動的最大速度與二伯通過終點時的速度兩者相等,試說明之。(2分) (2)二伯之加速度量值為何?(2分)

求解第42題

40-42 題為題組 宣諭在探究實作課程中想要討論國人的開車習慣,於是便找了大伯、二伯與三伯來參 加實驗,實驗中發現大伯開車的習慣是,從靜止起步時便重踩油門以比較大的等加速度前 進,然後再輕踩油門讓車子以較小的等加速度前進;而二伯開車的習慣則是緩踩油門以比 較小的等加速度從靜止起步,然後再增加踩油門道以較大的加速度前進;三伯則習慣從 靜止便以均一、穩定的加速度加速。今三人開車從同一起點線同時出發,沿一筆直的跑道 往同一終點線奔馳,試回答下列問題。 40.若三人同時通過終點線,則通過終點線時,何人的速度最大?(2分) (A) 大伯 活 (B) 二伯 (C) 三伯 (D) 速度相同 (E) 條件不足,無法判定 ①. 承上題,若在將抵達終點前某一時刻過得此三運的速度相回,則此時三車的前後順序 為何?(2分) 防 (A) 大伯在前,二伯居中、三伯殿後 (C) 二伯在前、三伯居中、大伯殿後 (E) 三車並駕齊驅 3a 4 (B) 大伯在前、三伯居中、二伯殿後 (D) 三伯在前、二伯居中、大伯殿後 42,若宣諭希望大伯與二伯兩車同時由起點線出發,沿直線跑道進行,大伯先以a做等加 速度運動一段時間後,再以 3a 做等減速度到達終點而停止;而二伯則一直做等加速 度運動且兩人同時刻到達終點,則: (1) 大伯運動的最大速度與二伯通過終點時的速度兩者相等,試說明之。(2分) (2) 二伯之加速度量值為何?(2分)

請問這題怎麼判斷

如下圖所示,是由左向右行進的一週期波,其長波列的一部分波形。設此時t=0,P點的位 移為y。。下列哪一項是在t=0以後的時間中,P點位移隨時間變化的圖? 解 t (B) Yo P Yo C B -t Yo