相關資訊
Junior High所有年級
はろはろ ～ ⛅️
りんですっ !!
見にくいかもです。笑
演習もついてるんでポイントを見ながらやってみてください !!
🚨随時更新 しっかりします。
このテキストは応用問題が主になってます。
誰か...ベストアルバムに...。。。笑笑
他のノートでも良いので。←））
- Wed. Aug. 23th -
＊ 最終更新日 8／26
留言
登入並留言
其他搜尋結果
推薦筆記
與本筆記相關的問題
Junior High
数学
Q. 中一数学 円錐 (2)の求め方を教えてほしいです🙏❢
Junior High
数学
中3数学展開です。この2つの問題の解き方がわかりません。説明してもらえるとうれしいです🙌🏻
Junior High
数学
Q. 中一数学 比例反比例 画像の(2)の解き方を教えてほしいです。
Junior High
数学
Q. 中一数学 画像の(2)について、解き方を教えてください
Junior High
数学
大問5:1次関数の問題です。(2)の①の解説に点Qは(0,t＋6)になると書いてあります。なぜそうなるのか教えていただきたいです。よろしくお願いします。
Junior High
数学
中3の乗法公式、多項式の計算です 黄色線部のように一つの文字（a）以外の符号が異なる状態の時 どのように展開すれば良いのか教えてほしいです。 理由も教えてくださるとありがたいです。 （全て分配法則で解くやり方ではないもの）
Junior High
数学
中2数学 式による説明の問題です。 東進オンラインを受講しているのですが、 講師の先生が出した答えと私の答えがちがくて💦 私の答えが合っているでしょうか? ちなみに、ローマ字（？）の指定はありません！ 解答よろしくお願いします!!
Junior High
数学
中3数学乗法公式の利用問題です。(１)〜(５)の答えを教えてください🙇♀️途中式も含めてお願いします🙏🙏
Junior High
数学
中3数学因数分解についての質問です。 5x²y +2xy²−8xyを因数分解した答えを教えていただきたいです。 私はxy(5x+4)(5x-2)と書きましたが答えでは xy(5x+2y−8)となっていました。 正しいのはどちらですか？🙇🏻♀️
Junior High
数学
(２)について質問です。 確かに0.59 に近づいてるかもやけど、0.58とかもありえるじゃないですかなのになんでこんなはっきり0.59だと考えれるんですか?
News
見やすいノートですね！
字が可愛い💕
💭そら
コメントありがとうっ✨
うん。笑
テスト範囲なんよ。😂😂
確率 → 一次関数 → 証明 っていう順なの。
そらからのお言葉、嬉しすぎ。👏🏻👏🏻
相変わらず、字かわいい 😻🌻
確率もうやったん？
自分、中2の最後でやった！！！
塾とか、かな？
(どうでもいい)
💭わた
ぜひぜひ !!
どんどん呼んで。笑
了解!!!!
ごめん🙏
読んで→呼んで