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国語
品詞の問題について質問です。 誰もいない。のいないは い|ない で分けることができますか? 「い」が動詞で(いる) 「ない」が助動詞ですか? 教えてください🙇🏻♀️
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問2の答えはア体言、ウ反復、オ体言なんですが、アとオはわかるんですがなぜウなんですか?
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国語の単語の分け方、助動詞か助詞の識別ができません。💦写真の単語の切り方であっているか教えてください。🙇🏻♀️また、品詞があっているかとはてなマークのところの品詞も教えていただきたいです。
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数学の問題です。 方べきの定理を使えそうなのですが、(1)(2)どちらもわかりません。 やり方を教えていただきたいです...! 答えは (1) 3-√5 / 2 (2) 1 です。
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緊急‼️ 寝るときはコンブ類を体に巻きつけている。 この文を文節に分け、その理由を教えてください❗️
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緊急! 人間は傷つきながら成長するものだ。 この文を単語に分け、その理由を教えてください!
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ライオンのように走る に使われている表現技法は?という問題で、擬人法と書いたら×になってしまい、答えを確認したら比喩法でした、、擬人法は表現技法とは言わないのですか?
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古文の、動詞を書き抜けという問題で、「似て」と「投げん」を書いたら間違っていました。 「似」と「投げ」が正解だったので、その理由を教えて頂きたいです。
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中学3年生の国語の課題で 俳句は現代でも色々なところで詠まれたり、創作されている。一体、俳句にはどんな魅力があるのか。 と言う課題があるのですがなんて書けばいいのかわかりません
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社会日本文教出版の3年生の内容をわかりやすく時系列順にまとめて教えてください。 大体 樺太・千島交換条約ぐらいのところです!
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すごく、参考になります
>> HINEさん
ありがとうございます✨
はじめまして!
参考になりました~✴フォロー失礼します‼
のんこさん▽
ありがとうございます✨
ほんまですか!!嬉しいです( ´罒` )
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気転……今は、テスト近いので……
バーっとまとめて出すことは、できませんが
テスト明けめっちゃ出すので、それまで
待っといてください(`・v・´)
すごくわかりやすいですっ!
いつも、ありがとおございます
毎回楽しく見ています✨
気分転換などのやつも、だしてもらえると嬉しいです!
応援してます