國二上自然3-3~3-4

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關東煮🍡

關東煮🍡

國中 2

聽說這次的自然是個魔王老師出的題目

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ノートテキスト

ページ1:

聲音三要素
①音量,定義:聲音大小,振幅決定,以分貝(dB)為單位。
· 特性:音量愈大,傳播愈遠,聲速相同。
一人耳可聽見最小音量為0分貝。
每增加10dB,強度增加10倍;每增加20dB,
強度增加100倍。
·應用:傳聲筒
②音調,定義:聲音高低,頻率決定,以赫(H2)為單位。
特性:同一個介質聲速相同。波長愈長,音調愈低;
「波長愈短,音調愈高。
一同材質,若較輕、薄、短、細、緊,則音調較高。
③音色 定義:聲音特色,波形決定。
噪音影響
①樂音
波形規律,令人心情愉悅。
②噪音波形不規律,令人感覺不舒服。
effect study
listen 損失
分貝01020 30 40 50 60
70 80 90 1100 110 120
130 140
影響 sleep
工作效率↓
永久性总

ページ2:

聲音反射&回聲
①回聲·聲音傳至物體表面時,部份聲音被吸收,另一部
份則被反射,反射回來的聲波稱回聲。
②回聲&原聲Compare 相同:聲速、頻率、週期,波長
·改變:音量(振幅)、方向
③回聲應用,傳聲筒:將聲音反射至同一地方。
· 聽診器:細管內不斷反射,避免聲波散失。
④回聲的影響,減少回聲:凸凹不平的紋路。
●吸收聲音:粗糙柔軟的表面。
超聲波應用
●反射聲音:光滑堅硬的表面。
。人類可聽見的頻率在20~20000赫之間。
。
20000赫以上的稱為超音波(超聲波)。
聲速
頻率
週期 2 波長
超音波可聞聲 超音波>可聞聲 超音波<可聞聲
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