【古文】歴史的かなづかいの読み方
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Junior High所有年級
【古文】歴史的かなづかいの読み方
対象：中１ 中２ 中３
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𐙚 中学生 国語 古典 歴史的仮名遣い 本性 ( ほんしやう ) 見えんこそ口をしかるべけれ を 現代的仮名遣いに直すという問題で質問です > < 答えは ほんしょうみえんこそくちおしかるべけれ です くちをしかる ではなく くちおしかる になる理由がわか りません . 調べてみると、口惜し や 口惜しがる という 言葉があったのですがそれのことでしょうか ... ？ т т この文の意味も教えていただきたいです ✧︎*。
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(1、2③)答えのようになる理由を教えてほしいです
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中学三年生古文についてです。 『果報』の読みがなを歴史的かなづかいで書きなさい。 という問題です。 答えは『くわほう』なのですが、う→ふになおして『くわほふ』と書くのが間違っているのはなぜなのでしょうか…？ 教えていただけると幸いです😖🙏🏻
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⑮ ふはうに直さないのですか
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国語，歴史的仮名遣いについての問題です。 “こごへてふるひ”という言葉を現代仮名遣いに直すとき，なぜ“こごえてふるい”になるのですか？ “ふ”は“う”に直すと習ったのでなんでここの“ふ”は“う”に直さないのか教えて欲しいです🙏🏻💫
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古文の質問です auはouということはわかるのですが写真の例が"ふう"になってる理由が分かりません この例文通りに行けば afuu と、ならないのですか？ 誰か返答よろしくお願い致します🙇♀️
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中学生 百人一首 空欄を埋めてください
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枕草子の いとをかしげなる は歴史的仮名遣いであっていますか？ また、現代仮名遣いは いとおかしげなる であっていますか？ いとをかしげなる の現代語訳を教えください
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ありけり は歴史的仮名遣いですか？？
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