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算数
不思議な計算の仕組み
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不思議な計算の仕組み（文字を使った式）のノートです!
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掛け合わせた数とあまりに関する問題です。解説の中で『十の位は100でわったあまりの十の位と同じこと』とありますが、これはどうしてわかるのですか？『 2桁の数 A+10+6と86の積を100で割ったあまりのあまりに着目します。』とあるのですが、なぜ この式がでてくるのかわかりません。『A×10+6と B×10+6の積を100で割った余りの10の位について考えます』。そしてこの部分もわかりません。どなたか教えてくださいませ。
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小5の算数 5番できれば式と説明も教えてください
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算数
この、必ず「奇数+奇数＝偶数」になるという式なぜそうなるかの説明を簡単にしていただきたいです。よろしくお願いします🙇
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この問題の解説答えをおしえてほしいです！🙏🏻 ̖́
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どういう式をたてて計算をすればいいか、分かりません。 できる人がいたら、教えてくれる、と助かります。 できたらの話ですが、字を丁寧にわかりやすく説明してもらうと助かります。
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妹の宿題なのですが488.6とはどうやって 出た数ですか？教えてください！
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算数
この問題のしかたを教えてください 鉛筆で書いてるとこは無視してください
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算数
9分の2×5分の4の式で答は45分の8になるのですが、途中の式で分数と整数で計算してから答を出すそうですかどういう風に計算せればいいのかとまた、a分のb×cに当てはめて計算してと、かかれていてわかりません 先生からこの方法でしてみてくださいといわれてしまいました 教えてください 捕捉なんですけど先生は前、中学校の先生だったらしく文字式を使っています
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算数
9分の2×5分の4の式で答は45分の8になるのですが、途中の式で分数と整数で計算してから答を出すそうですかどういう風に計算せればいいのかとまた、a分のb×cに当てはめて計算してと、かかれていてわかりません 先生からこの方法でしてみてくださいといわれてしまいました 教えてください 捕捉なんですけど先生は前中学校の先生だったらしく文字式を使っています
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9分の2×5分の4の式で答は45分の8になるのですが、途中の式で分数と整数で計算してから答を出すそうですかどういう風に計算せればいいのかとまた、a分のb×cに当てはめて計算してと、かかれていてわかりません 先生からこの方法でしてみてくださいといわれてしまいました 教えてください 捕捉なんですけど先生は前中学校の先生だったらしく文字式を使っています
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