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Junior High1
中学校ではテストで必ずと言っていい程出やすい植物と動物についてまとめた表です!!
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こんなことでQ&A使うのは良くないかもしれませんが 明日理科の単元テストがありまして、範囲は中一の第一章身近な植物の観察と2章の植物のなかま ってところです ほんとに満点取りたいので誰か問題を出してくれる人はいませんか? 欲を言うと難しめで、記述問題がいいな…
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理科の問題です。水分子10個作ると,水素分子と酸素分子は何個になるか。答えは,水素10,酸素5です。教えてください
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これら3つの問題解ける方おられますか?
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中学2年、理科、天気の問題です。(主に気圧、圧力の話) (7)番が分かりません…全体的に問題文の内容が理解できないのと、答えの解説にある0.0096平方メートルはどうなって生まれたのでしょうか…? できれば解説をお願いしたいです🙇
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多細胞生物の動物と多細胞生物の植物では、生殖の仕方に違いはあるのでしょうか?? 教えて下さい🙇
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ここの問題明日までに誰か教えてください!! 答えと解説わかりやすくお願いします
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レポート・至急!! 酸化銅と炭素の混合物を加熱する実験です この実験で、混合物を入れて加熱していた試験管に水滴がついたのですが、これはなぜでしょう? 中学2年生にわかるように説明してほしいです!! ご回答よろしくお願いします!
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理科
中学3年の理科 浮力の問題です。 四角10番の(6)の問題がわかりません。最初から最後までわかりやすく教えてください。
Junior High
理科
(2)を教えて欲しいです🙇♀️
Junior High
理科
写真の(4)教えてください🙇♀️
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