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礼衣さんからのリクエストノートです!
簡単にわかるようにまとめましたー
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できるだけお早めにお願いしたいです🙇♀️ おしえていただけたらうれしいです!!!!!
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私がそこに着いた時10時を過ぎていました。を英語で表すとIt was past ten when~になると解答にあるのですが、Be動詞のwasと動詞のpastはなぜ同じ文章に入れていいのですか?1文章に動詞は1つ!と習ったのですが、、
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don’tの説明お願いします
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中3英語です 写真の2つの文のうち、上の文についてです これは、ある意見を踏まえて自分はどう思うかを理由とともに書くという問題の例文です この文のtooの後ろのカンマは、読み手への配慮であり無くても大丈夫とのことでした 無くても大丈夫というのは、カンマでなくピリオドを書いて、becauseのbを大文字にすることで、1文ではなく2文で書けば良いという意味で合っていますでしょうか? 変な質問で申し訳ないです🙇♀️教えていただきたいです! 追記:上の文が一部見切れていました…!think soの前にはIがあります!
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教えて欲しいです(;;)🙏🙏
Junior High
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Please come with me.「私と一緒に来てください」 目的格は〜を、〜にの意味になると習いました。なぜこの文は「私と」「〜と」という文になるのでしょうか。解説お願いします🙇🏻
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わからないので,とける方といていただきたいですっ!!!
Junior High
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なぜseeingになるのでしょうか、 ここでは不定詞を使うことはできませんか?
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anything とsomethingの違いを知りたいです。 ネットで違いを調べると something=肯定文 anything=疑問文or否定文 と必ず出てきます。私の知識も同じようでした。 この画像の3問目の解説をお願いします🙇🏻♀️
Junior High
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英語の at時 on曜 ○○ ○○ 〜 (atとかonとかの使う場面を全部言うやつ..?) みたいなやつわかる方いませんか..!?
News
えいちゃんかぁ!
誰かと思った笑笑
久しぶり!!もとかまぼこえいちゃんだよ!!
覚えてる??
みゆう!ありがとう!
みゆうもいつも見てくれてありがとう!
うらら✉️
うららの字うち好みダワ!!
いつも素敵なのーとありがとう✨
礼衣さん!ありがとう!
ねこくん!ありゃと!
めっちゃ分かりやすい
ありがとう!すごくわかりやすい!
字綺麗だね