评论
登录并评论其他搜尋結果
Recommended
Recommended
Senior High
数学
代数学の基本定理は、なぜzの方程式に共役な複素数z_があるとなりたたないのでしょうか?
Senior High
数学
なぜ3の倍数で考えるんですか???
Senior High
数学
なぜ、=0という等式を結べるのですか? bはどこに行ったのですか?
Senior High
数学
f’’(x)>0であるとき、f(x)の接線の傾きが増加することは理解できるのですが、画像の右図のグラフでは、xの値が左端から右に変化する時、接線の傾きは減少していませんか?なぜこのようなグラフになるのでしょうか。
Senior High
数学
y=でなぜマイナスがつかない分数の形になるのですか?教えてください
Senior High
数学
こたえ14/3、28/3、97 なんですけど、キクの答えがでなくて、、おしえてほしいです🙇♀️
Senior High
数学
⑴答え(正しい答えはxlogx−x+1)と全然合わないです助けてください
Senior High
数学
必要条件が答えなのですが、どうしてですか? →のむきに成り立って、 ←のむきは成り立たないと思って 十分条件だと思いました、、
Senior High
数学
かいてます
Senior High
数学
わかりやすすぎます˚✧₊
分かりますすぎます˚✧₊
10枚目のp.145の大門15の(1)の8=2の4乗がよくわかりません
字の綺麗さに驚きました…
そして分かりやすい✨
みいこさんのまとめたノートもっと見たいです😃
とても分かりやすいですね♪
ですが、2/29の所のP.134の1の(3)の答えが、- 213 a^15 ではなく、- 243 a^15 ですよ。