其他搜尋結果
Recommended
詳説【数学A】第1章 個数の処理(集合・場合の数・順列組合)
6111
51
数学ⅠA公式集
5727
20
詳説【数学Ⅰ】第三章 図形と計量(前半)~鋭角鈍角の三角比~
4579
11
【セ対】三角比 基礎〜センター約8割レベル
985
3
Recommended
Senior High
数学
(2)の問題の解き方が分からないです。3次の乗法公式 を使うのでしょうか?使えるのですか?
Senior High
数学
図形の反転操作を行った時のメリットはなんですか? 同値操作でもないのにする理由がわかりません。位置関係が等しくなるんでしょうか?距離は?角度は? その他諸々教えて欲しいです🙇
Senior High
数学
代数学の基本定理は、なぜzの方程式に共役な複素数z_があるとなりたたないのでしょうか?
Senior High
数学
1番の赤い文字のところなのですが、なぜ0なのですか?①が5で②が−5みたいな感じで①②合わせて0になる事とかはないのですか?
Senior High
数学
なぜ、=0という等式を結べるのですか? bはどこに行ったのですか?
Senior High
数学
f’’(x)>0であるとき、f(x)の接線の傾きが増加することは理解できるのですが、画像の右図のグラフでは、xの値が左端から右に変化する時、接線の傾きは減少していませんか?なぜこのようなグラフになるのでしょうか。
Senior High
数学
オまではいけました カキどう解けばいいんでしょうか、、おしえてほしいです🙇♀️ 答えは6√5 、2√5/3、 √5/3
Senior High
数学
y=sin(cosx)の微分の仕方を教えてください。 sinにxがない場合がどうなるのかが、ネットやchatGPTなどでも調べましたがわかりません。 お願いします。
Senior High
数学
⑴答え(正しい答えはxlogx−x+1)と全然合わないです助けてください
Senior High
数学
评论
还没有评论