Clearnote

Study Talk
Q&A
Notebooks
subjects
Tutoring Schools
  1. Clearnote
  2. Public notebooks
  3. Senior High
  4. Bahasa Indonesia
  5. Learning Japanese With Miii!

笔记封面

Learning Japanese With Miii! 封面

1

Learning Japanese With Miii! Page 1

2

Learning Japanese With Miii! ad banners

3

Learning Japanese With Miii! Page 2
Senior High
Bahasa Indonesia

Learning Japanese With Miii!

2

478

0

Nak orang ngambis

Nak orang ngambis

Hi everyone, I'm student of high school learning about Japanese language. I want to share what's I lesson. jyā, mata ne!

bahasa japanese nihongo hiragana aksara

评论

还没有评论

Clearnote - What Can You Do・How to Use

其他搜尋結果

《始得西山宴遊記》、《岳陽樓記》筆記

10
0
是書生啊

《論仁論孝論君子》筆記

8
0
是書生啊

Chinese 1

11
8
東雲 雅琥

Chinese 2

10
2
東雲 雅琥

Recommended

Bahasa Indonesia X (Pahamify)

1740
3
Ati'²³

[ PTS ] Teks Prosedur Bahasa Indonesia kelas 11

527
1
fi.ulaa

Debat Kelas 10

427
1
skiestude

Surat Lamaran Pekerjaan - Bhs. Indonesia Kelas 12

344
1
joy.studyie

Recommended

Senior High
Bahasa Indonesia

but

Senior High
Bahasa Indonesia

tolong jawab

Senior High
Bahasa Indonesia

rangkuman materi berikut secara singkat

Senior High
Bahasa Indonesia

Jawabkan

Senior High
Bahasa Indonesia

ada yang bisa jelasin ke aku gk? kalimat imbuhan itu seperti apa?

Senior High
Bahasa Indonesia

tolong kerjakan

Senior High
Bahasa Indonesia

pembelajaran bahasa Indonesia dan sastra

Senior High
Bahasa Indonesia

hallo minta tolong kerjain ini pliss besok sabtu dikumpulkan plisss

Senior High
Bahasa Indonesia

Buatkan soal bahasa Indonesia kelas 10 semester 1 untuk PAS

Senior High
Bahasa Indonesia

Topik : Bahasa Indonesia Mula-mula, tidak seorang pun dari peneliti itu berani menduga, tetapi jelas mereka telah menemukan kerangka satu sosok selengkapnya Luky, tetapi tidak seperti Luky atau sosok lain yang pernah mereka saksikan. Kalimat di atas dapat diperbaiki menjadi …. A. Pertama, tidak seorang pun dari para peneliti itu berani menduga, tetapi jelas mereka telah menemukan kerangka satu sosok selengkapnya Luky, tetapi tidak seperti Luky atau sosok lain yang pernah mereka temukan. B. Mula-mula, tidak seorang pun dari peneliti itu berani menduga, tetapi jelas mereka telah menemukan kerangka satu sosok selengkapnya Luky yang tidak seperti Luky atau sosok lain yang pernah mereka saksikan. C. Awalnya tidak seorang pun dari para peneliti itu berani menduga, tetapi jelas mereka telah menemukan kerangka satu sosok selengkapnya Luky, tetapi tidak seperti Luky atau sosok lain yang perna mereka temukan. D. Mula-mula, tidak seorang pun dari peneliti itu berani menduga, tetapi jelas mereka