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なぜ、3ではないのですか?
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𐙚 中学生 国語 古典 歴史的仮名遣い 本性 ( ほんしやう ) 見えんこそ口をしかるべけれ を 現代的仮名遣いに直すという問題で質問です > < 答えは ほんしょうみえんこそくちおしかるべけれ です くちをしかる ではなく くちおしかる になる理由がわか りません . 調べてみると、口惜し や 口惜しがる という 言葉があったのですがそれのことでしょうか ... ? т т この文の意味も教えていただきたいです ✧︎*。
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(2)が助詞になるのはなぜですか
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(4)次第に は、 だんだん ではダメですか?
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(1、2③)答えのようになる理由を教えてほしいです
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𐙚 中学生 国語 古文 写真の ( 3 ) B の解説おねがいします > < 自分はアと回答しましたが答えはエでした。 アにならない理由も教えてください ... !!
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回答がないので解説もかねてお願いします!!🙇
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助詞と助動詞の見分け方がわかりません
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古文の「ん」には否定の意味や〜しよう という意味がありますが、どう見分けるのですか?
Junior High
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ううん〜お役に立てたら嬉しいな✧*。٩(ˊᗜˋ*)و✧*。
了解!じゃあ、テスト終わったらすぐにまとめるね!
ノートありがとう💗今、見に行く!
現在完了形のノート作っておきました!
是非是非見てね❤︎
ありがとう😭
そうそう!!!
全然大丈夫!
あ、全然あとでで大丈夫だよ!試験範囲は平家物語なんで😂
いいよん!漢文はすごく好きだから!笑
レ点は、読む順番とかってことだよね?
漢文は、レ点と被っちゃうかもしれないけど、大丈夫かな?
後、もしかして学年末試験に出るの?それだったら明日超特急で作るけど〜
すんごく遅いからもう見てないかな?
もし見てたら、レ点とか、漢文の読み方についてのノートを作ってほしいです(>_<)
私はあとで英語のノート何かしら作成しておくので…((((取引風