其他搜尋結果
Recommended
Recommended
Senior High
英語
book interestingとなっていますが、isはいらないのでしょうか？
Senior High
英語
Make haste, （ ）you will miss the last train. という空所補充の問題があり、答えはorでした。 その答え自体は理解できるのですが、同様にforを入れることもできませんか？ もし入れた場合、訳は「急ぎなさい。というのも、あなたは遅れる可能性があるからだ。」となり、相手を急かす理由が述べられていて不自然でないように感じます。 教えて頂けると助かります。
Senior High
英語
写真に疑問書いてるんですけど、質問どっちかというと日本語、国語よりかもしれません笑笑すみません。 根拠がないってのは、青線部分だからってのは〜ためって文末だから、形式的には分かってるんですけど、意味的に納得いかなくて、、、 なぜ青線だから根拠がないに繋がるんですかね？
Senior High
英語
どうしても英単語の暗記が苦手で覚えられません。みなさんはどういったふうに覚えてますか？ 色々試しましたが合わず、どんなことをしてるか参考にしたいため色々な意見お聞きしたいです🙂↕️
Senior High
英語
赤線部分についてです。私は｢any species｣を｢いかなる種｣と訳したのですが、日本語訳や解説を見るに、"any species"は"a species"という意味を表してるそうです。今までanyにひとつの物を限定するイメージを持っておらず、調べてもあまり理解できなかったので、どういう考え方でa speciesと捉えられるのか教えて欲しいです。(1枚目の画像書き込みで見づらくて申し訳ないです💦)
Senior High
英語
To meと for meの違いはなんですか？ She didn’t look at me when I spoke to her, which seems strange to me. の時にはどうですか？ 他にも例文とともに解説お願いしたいです。🙇
Senior High
英語
学校選択問題についてなんですけど、英語はどのように対策したのか教えてください。最後の長文問題ができません。
Senior High
英語
Goats have an easy time navigating rough terrain, such as rocky hillsides. ｢ヤギは岩の多い丘の斜面など、でこぼこした地形でも容易に移動できる。｣ ↑の英文に使われている'easy time'の意味や捉え方が分からないため教えてください🙇🏻♀️
Senior High
英語
創作キャラクターについて英語で説明するのですが、おかしなところは無いでしょうか？(ちなみにブドウとカメレオンが合体したキャラクターです。) ※ ()は私が表現したい文です。 They have a round, colorful body and green eyebrows like vines. (彼らはぷっくりとしたカラフルな体とツルのような緑色の眉毛を持っています。) They like colorful things. (彼らはカラフルなものが大好きです。) Their character is very unique. (彼らはとてもユニークな性格をしています。) They can change their body color to many colors. (彼らは体の色を様々な色に変えることができます。) できるだけ簡単な英単語で文を作りたいです！ 添削よろしくお願いします！🙇🏻♀️
Senior High
英語
评论
还没有评论