สวัสดีค่าพอทราบวิธีหาโจทย์3ข้อนี้ไหมคะ ตรีโกณม.5ค่ะ🙏🏻💕

ให้ตอบเป็นตัวเลขอารบิกที่เป็น "จำนวนเต็ม" "ทศนิยม 1 ตำแหน่ง" หรือ "ทศนิยม 2 ตำแหน่ง" เท่านั้น ถ้าเป็น "จำนวนลบ" ไม่ต้องเว้นวรรคระหว่างเครื่องหมายลบกับตัวเลข ค่าของ sin 1 + sin 2 +sin 3 +.+sin 45 +.+sin 87 + sin 88 + sin 89 เป็นเท่าใด คำตอบของคุณ

ทำอย่างไรคะ

กำหนดให้ AABC มีด้าน a, b และ c เป็นความยาวด้านตรงข้ามมุม A, B และ C ตามลำดับ ถ้า a = 45 , b= 67 และ มุม C = 35 แล้ว c มีความยาวโดยประมาณเท่าใด (กำหนดให้ cos35 = 0.8192) ก. 55 หน่วย ข. 50 หน่วย ค. 45 หน่วย ง. 40 หน่วย O ก ข ค ง 2 s (0 มีค่าเท่ากับเท่าใดA

ช่วยหน่อยนะครับ🥺🙏🏻

2. กำหนดให้ A = {1, 2, 3}, {2, 3, 4} B = C = {1, 2, 3, 4}, D = {2, 3, 4, 5) ข้อใดถูก ข้อใดผิด a) ACC d) AdB g) DgC b) BCC e) B d A h) AdD c) BCD ) CCD i) Dg A

ช่วยหน่อยนะครับ🥺🙏🏻

2. กำหนดให้ A = {1, 2, 3}, {2, 3, 4} B = C = {1, 2, 3, 4}, D = {2, 3, 4, 5) ข้อใดถูก ข้อใดผิด a) ACC d) AdB g) DgC b) BCC e) B d A h) AdD c) BCD ) CCD i) Dg A

กราฟวงกลม x2+y2=100 ตัดกับกราฟเส้นตรงx+y=2ที่จุด(a,b)และ(c,d)ตามลำดับ จงหาค่าของlad-bcl *เมื่อวาลลืมมา วันนี้เอาไปหนึ่งข้อฮะ ถ้าพน.ไม่ลื... อ่านต่อ

ช่วยหน่อยนะคะ

11:46 ี e 4il l 804+ แบบฝึกหัด กำหนดให้รูปสามเหลี่ยม ABC มีด้านตรงข้ามมุม A มุม B และมุม C ยาว ล, b และ หน่วย ตามลำดับ จงหาความยาวของด้านหรือขนาดของมุมต่อไปนี้ (1) c เมื่อกำหนดให้ % เมื่อกำหนดให้ C 60, a = 6 และ b 5 (2) a 120, b 3 และ c = 7 (3) b เมื่อกำหนดให้ A เมื่อกำหนดให้ B 30, B 45 และ a 4 = (4) a = 75, C = 45 และ c = 3 (5) A เมื่อกำหนดให้ a 39 , b 5 และ c 7 - = Tulaporn กำลังนำเสนอ

ช่วยหน่อยนะคะ

11:46 ี e 4il l 804+ แบบฝึกหัด กำหนดให้รูปสามเหลี่ยม ABC มีด้านตรงข้ามมุม A มุม B และมุม C ยาว ล, b และ หน่วย ตามลำดับ จงหาความยาวของด้านหรือขนาดของมุมต่อไปนี้ (1) c เมื่อกำหนดให้ % เมื่อกำหนดให้ C 60, a = 6 และ b 5 (2) a 120, b 3 และ c = 7 (3) b เมื่อกำหนดให้ A เมื่อกำหนดให้ B 30, B 45 และ a 4 = (4) a = 75, C = 45 และ c = 3 (5) A เมื่อกำหนดให้ a 39 , b 5 และ c 7 - = Tulaporn กำลังนำเสนอ

ช่วยข้อ1ใหญ่หน่อยค่าาา >_<

% Gesture 2 Pen ตัวอย่างที่ 4 กำหนดตัวแปรทุกตัวเป็นจานวนจริงใดๆ จงพิจารณาข้อความในแต่ละข้อแล้วใช้เป็นคุณสมบัติช่วย เติมข้อความให้สมบูรณ์ - ใช้คุณสมบัติการถ่ายทอด 1. ถ้า 2a +3b = c และ c = a - 2b แล้ว 2a + 3b 2. ถ้า d-c = 2(a+3b) และ d-c = 3(a-2b) แล้ว 2(a +3b) 3. ถ้า 2(5 -3x) = 3x และ 3x = 7+ 2x 2(5 - 3x) 4. ถ้า 7-3x = X + 2y และ 2x - 5 = x +2y แล้ว 7- 3x - ใช้คุณสมบัติการบวกเข้าและการคูณเข้า 5. ถ้า x = 4 แล้ว X+3 6. ถ้า x +y=10 แล้ว 10+(-4) (3) 7. ถ้า 3x = 4 แล้ว (3x) 8. ถ้า 3xy +y=ab แล้ว abc 9. ถ้า a + b = Xy +5y แล้ว a + b+c 2a + b 10. ถ้า 0= 2xy +5y แล้ว 5 2a + b 5(ง 5 ตัวอย่างที่ 5 จงพิจารณาว่าแต่ละขั้นตอนใช้คุณสมบัติอะไรเข้ามาแก้ปัญหา 1. กำหนดให้ a = 2x + 5 และ a = 13 จงหาค่า x วิธีทำ 2x +5 - | ก

ช่วยแสดงวิธีทำข้อนี่หน่อยครับ 🙏🏻

แบบฝึกหัดบทที่ 4 กฎการเคลื่อนที่ของนิวตัน กำหนดให้ (9.80 m/s*) B C 1. ABCD เป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้ารูปหนึ่ง ด้าน AB = CD = 6 cm ด้าน BC = AD = 8 cm มีแรงขนาด 4N และ 6N กระทำดังรูปจงหาแรง ลัพธ์ที่จุด A (12.81 N) 4N 10N A * D า

โจทย์ข้อนี้ทำยังไงครับ อยากได้วิธีทำด้วยครับ

แบบฝึกหัดบทที่ 4 กฎการเคลื่อนที่ของนิวตัน กำหนดให้ (9.80 m/s) B C 1. ABCD เป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้ารูปหนึ่ง ด้าน AB = CD = 6 cm ด้าน BC = AD = 8 cm มีแรงขนาด 4N และ 6N กระทำดังรูปจงหาแรง ลัพธ์ที่จุด A (12.81 N) 4N 10N A *D