ช่วยอธิบายข้อนี้ให้หน่อยค่ะ ทำไม่เป็นจริงๆงงมากค่ะ

2) วัตถุเคลื่อที่จากจุด M ไปจุด N จากจุด N ต่อไปที่จุด P จากจุด P ต่อไปที่จุด Q และจากจุด Q ไป่ จุด R เป็นตำแหน่งสุดท้าย R 6 m 2 m P Q 6 m 67 M 3 m N

ช่วยหน่อยค้าา ขอบคุณล่วหน้าค่ะ🙏🙏❤️❤️

Conjunction Test Directions : Use the following conjunctions to complete the exercises. otherwise | either . or. neither.. nor / not only . but also both . and./ while / before / though / although as ...as / ๑๑๑๑ when / where | why / unless/ until / if | because / since but because / still he is a busy, he spends time with his family. hard working _he gets a chance. |you work hard. anyone else. La stupid. I was watching TV. |hard working. |the postman arrived. |I didn't argue. 1. intelligent 3. Raju will play today 4. You can't succeed. 2. She is 5. We must reach there 6. Sam is |a fool 7.I fell asleep intelligent| 9. Samuel was eating food 10. I was very angry, L 11. She was unhappy.. 12. I like him very much 13. I can't believe youl 8. He is she was rich. |he is my best friend. L you speak the truth. JSweety. ปSuma failed in the examination. 14. Liola is tall 15. We don't know 16. Suresh is clever | 17.1cant attend the meeting) 18. This is the village_ kind |proud. |I am suffering from fever. Ilived in my childhood. humble. 19. Veda is 20. You better keep quiet| |you will be sent outside.

ช่วยคิดหน่อยครับ

2. กำหนดให้ p, q และ r เป็นประพจน์ ซึ่ง p และ q มีค่าความจริงเป็นจริงและ r มีค่าความจริงเป็นเท็จ จงหาค่าความจริงของประพจน์ [-(p V q)] + (-r + p) 3. ให้ p q มีค่าความจริงเป็นเท็จ จงหาค่าความจริงของประพจน์ (p A g) > (qAr)

ช่วยหน่อยครับ🙏

3. ให้ p q มีค่าความจริงเป็นเท็จ จงหาค่าความจริงของประพจน์ (p A g) > (qA r) 4. จงสร้างตารางค่าความจริงของประพจน์ [(p + q) A (q r)] + (q V r) เรือไม่

มีใครพอทราบมั้ยฮะทางนี้สมองแบลงค์ไปแร้วฮืออออ 😭🙏🏻

1 Normal 1 No Spac. Heading 1 Heading 2 Font Paragraph ไม่จาเป็นต้องมีมุมเท่ากันมุมต่อมุม Styles (3) รูปสี่เหลี่ยมจัตุรัสสองรูปใดๆ เป็นรูปทีคล้ายกัน 2. จากรูป กำหนดให้รูปสี่เหลี่ยม ABCD และรูปสี่เหลี่ยม PORS เป็นรูปสี่เหลี่ยมที่คล้าย กัน จงหา (1) อัตราส่วนของความยาวของด้านคู่ที่สมนัยกัน (2) ความยาวของด้านที่ SP D 5.6 S C 6.3 R 4.9 3.5 B P Q A 5

ช่วยด้วยค่าาทำไม่เป็นเลยครูจะให้ส่งแล้วด้วยการบ้านที่รร.เยอะไปหมดทำไม่ทันแล้วค่าา

Name Class M.3/ No. Given the following two similar triangles, find the values of the unknowns in the figures. Worksheet 3.1 T 1. X 5 R S 4 2 P Q 8 P 2. X 12 6 Q R 9 T y 3. A B 8

พอดีอยากได้วิธีทำที่ละเอียดค่ะ ขอบคุณล่วงหน้าค่ะ

ตัวอย่างที่ 1.17 จงแสดงว่าประพจน์ต่อไปนี้สมมูลกัน p + (q Ar) =- [p^(- qv r)]

ช่วยหน่อยบอกวิธีทำหน่อยค่ะ

A กิจกรรม : ใครคือฆาตกร ถ้าคุณได้รับหน้าที่ให้สอบสวนผู้ต้องสงสัย 3 คน ในคดีฆาตกรรม ซึ่งแต่ละคนมีคำให้การดังต่อไง นาย ก : นาย ข เป็นฆาตกร และนาย ค เป็นผู้บริสุทธิ์ นาย ข : ถ้านาย ก เป็นฆาตกร แล้วนาย ค จะเป็นฆาตกรด้วย นาย ค : ผมบริสุทธิ์ แต่คนที่เหลืออย่างน้อยหนึ่งคนเป็นฆาตกร ถ้ามีเพียงคนเดียวที่พูดจริง โดยผู้บริสุทธิ์พูดจริง และฆาตกรพูดเท็จ คุณสามารถบอกได้หรือไม่ว่า .. ใครคือฆาตกร ขั้นตอนการปฏิบัติ 1. ถ้ากำหนดให้ p แทนประพจน์ "นาย ก เป็นผู้บริสุทธิ์" 9 แทนประพจน์ "นาย ข เป็นผู้บริสุทธิ์" r แทนประพจน์ "นาย ค เป็นผู้บริสุทธิ์" จงเขียนคำให้การของทั้งสามคนโดยใช้ 2. สมมติให้ นาย ก เป็นคนเดียวที่พูดจริง p, q และ r 2.1 หาค่าความจริงของประพจน์ p. q และ r 2.2 หาค่าความจริงของคำให้การของนาย ก นาย ข และนาย ค 2.3 ค่าความจริงที่ได้ในข้อ 2.2 สอดคล้องกับที่สมมติว่านาย ก เป็นคนเดียวที่พูดจริง หรือไม่ 3. สมมติให้ นาย ข เป็นคนเดียวที่พูดจริง 3.1 หาค่าความจริงของประพจน์ p, q และ r 3.2 หาค่าความจริงของคำให้การของนาย ก นาย ข และนาย ค 3.3 ค่าความจริงที่ได้ในข้อ 3.2 สอดคล้องกับที่สมมติว่านาย ข เป็นคนเดียวที่พูดจริง หรือไม่ 4. สมมติให้ นาย ค เป็นคนเดียวที่พูดจริง 4.1 หาค่าความจริงของประพจน์ p. q และ r 4.2 หาค่าความจริงของคำให้การของนาย ก นาย ข และนาย ค 4.3 ค่าความจริงที่ได้ในข้อ 4.2 สอดคล้องกับที่สมมติว่านาย ค เป็นคนเดียวที่พูดจริง หรือไม่ 5. จากข้อ 2, 3 และ 4 ข้อใดที่ค่าความจริงที่ได้จากคำให้การของนาย ก นาย ข และนาย ค สอดคล้องกับที่สมมติไว้ สรุปได้ว่าใครคือคนที่พูดจริง และใครคือฆาตกร

ช่วยหน่อยครับ🙏 เลือกข้อที่ถูกพร้อมเหตุผลสั้นๆครับ

คนกลุ่มหนึ่งเป็นโรคสองชนิดคือโรคตาและโรคฟัน จากการสำรวจพบว่าเป็นโรคตา 40% เป็นโรคฟัน 45% เป็นั้งสองโรค 15% อยากทราบว่ามีคนที่ไม่เป็นโรคกี่เปอร์เซ็นต์ บ a) 15% บ b) 30% บ c) 45% บ d) 60% 5. นักเรียนห้องหนึ่งมีเด็กชาย 40 คน ปรากฏว่า 3 คน ไม่เล่นกีฬาชนิดใดเลย แต่มี 20 คน เล่นฟุตบอล และ 25 คน เล่นวอลเลย์บอล ให้หาว่าเด็กที่เล่นฟุตบอลอย่างเดียวมีกี่คน บ a) 7 คน บ b) 8 คน บ c) 12 คน บ d) 17 คน 6. ข้อใดเป็นประพจน์ บ a) อย่าลอกคำตอบเพื่อน บ b) 3x + 1 = 0 L c) เดือนตุลาคมนี้ฝนตกหรือไม่ บ d) ขณะนี้ประเทศไทยมีจํานวนประชากร 66.19 ล้าน คน 7. กำหนดให้ ข้อความ "ถ้า 2 หาร 39 ลงตัว แล้ว 2 จะหาร 41 หรือ 171 ลงตัว" ข้อใดเขียนข้อความดังกล่าวในรูปสัญลักษณ์ได้ถูกต้อง 0 a) D b) p + (q V r) (p V q) + r " (p A q) + r บ c) บ d) 2*p + (qAr)

ช่วยหน่อยครับ บอกคำตอบและเพราะเหตุใดทำไมเลือกข้อนี้ถูก🙏🙏

11:54 น. 4G M 4 77% 4ace4933-7848-4faa-bc5b-... : QuIZIzz NAME ะ CLASS : ข้อสอบกลางภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 (ค31201) DATE : ชุด 200 10 Questions 1. ถ้า A = {,1, {1}, 2, {2}} แล้ว P(A) - A มีสมาชิกกี่ตัว ป a) 29 ตัว ป b) 30 ตัว ปี c) 31 ตัว บ d) 32 ตัว 2. กำหนด และ B เป็นเซตใด ๆ ที่ n(U) = 30, n(A) = 23, n(B) = 13 และ n(B - A) = 5 แล้ว n(A0 B) เท่ากับข้อใด ป a) 2 ป b) 5 0 c) 11 ปี d) 12 3. กำหนดให้ A = {x |x & N และ x < 100} และ B = {x | x E A และ 5 หาร x ลงตัว จำนวนสมาชิกของ P(B) เท่ากับข้อใด บ a) 219 ป b) 230 บ c) 21 บ d) 22 4. คนกลุ่มหนึ่งเป็นโรคสองชนิดคือโรคตาและโรคฟัน จากการสำรวจพบว่าเป็นโรคต1930 เป็นโรคฟัน 45% เป็นทั้งสองโรค 15% หมุนหน้าจอ เล่น รูปขนาดย่อ เข้าสู่เบราว์เซอร์