ชั้นปี

ชนิดของคำถาม

วิธีใช้ Clearnote มัธยมปลาย

มีใครทำเป็นบ้างช่วยหน่อยค่าาา

4G แ 12:58 น. KB/ะ 7.50 3 46 (67 - ใบงานที่ 1 การว. ใบงานที่ 1 การวาดบ้าน นามสกุล. แลขที่. วาดรูปบ้านตามขั้นตอนวิธีวาดบ้าน ลงบนพื้นที่ที่มีการระบุพิกัด (x.y) รูปที่นักเรียนวาด ควรเป็นดังนี้ โดยวาดส่วนของเส้นตรงระหว่างจุด ต่อไปนี้ ขั้นตอนวิธีวาดบ้าน วาดรูปสี่เหลี่ยมมุมฉากให้มีต้านขนานกับแกน x และ y ให้มีจุดมุม้ายล่างที่พิกัด (5,0) มุมขวาบนที่ พิกัด (15,10) วาดส่วนของเส้นตรงระหว่างจุดที่ระบุต่อไปนี้ 2.1 (5,10) และ (10,14) 2.2 (10,14) และ (15,10) 2.3 (15,0) และ (21,1) 2.4 (21,1) และ (21,11) 2.5 (21,11) และ (15,10) 2.6 (10,14) และ (16,15) 2.7 (16,15) และ (21,11) เมื่อทำตามขั้นตอนวิธีเสร็จเรียบร้อยแล้ว ให้นักเรียนเปรียบเทียบรูปที่ได้กับเพื่อน ว่าเหมือนหรือ แตกต่างกันอย่างไร เพราะเหตุใด .

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
แผนการเรียน มัธยมต้น

หนูข้อคำตอบแบบเร็ว​ๆเลยนะคะไม่เกิน09.15

dtac N 95% เ 08:45 TRUE-H อ่านอย่างเดียว นี่คือรูปแบบไฟล์เก่า เมื่อต้. แบบฝึกที่ 5 แบบฝึกที่ 6 1. 3 x 2 1. (- 6)x5 = 5 x (- 6)=(- 30) =2+2+2= 6 2. (- 2)x 3 = 3 x (- 2)=(- 6) 2. 5 x 3 3. (- 6)x4 =. = 3 +3+3+3 +3 =15 4. (- 15)x6 = 3. 3 x (- 2) 5. (- 6)x3 = =(- 2)+(- 2)+(- 2)=(- 6) 6. (- 10)x8 = 4. 4x(- 3) 7. (- 7)x6 = 3. (- 15)x 10 = 9 (- 9)x 12 = 5. 6x( - 10) 10. (- 3)x 100= 6. 7x(- 7) จงตอบคำถาม 1. การคูณจำนวนเต็มบวกด้วยจำนวน เต็มบวกได้จำนวนเต็มบวกหรือ = 7. 9x(- 11) จำนวนเต็มลบ 2. จำนวนเต็มบวกคูณด้วยจำนวนเต็ม 8. 10x (- 9) ลบได้จำนวนเต็มบวกหรือจำนวน เต็มลบ 9. 12 x( - 5) 3. จำนวนเต็มลบคูณด้วยจำนวนเต็ม บวกได้จำนวนเต็มบวกหรือจำนวน เต็มลบ 10. 8 x ( - 9) แบบฝึกที่ 7 แบบฝึกที่ 9 1. 1x 20 = 1. (- 3)x(- 6)= 2. 1x( - 5)=

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
คณิตศาสตร์ มัธยมปลาย

มีใครพอจะสอนได้ไหมคับ เค้าไม่ค่อยเข้าใจเลย ;-;

10. (สสวท.) กำหนดให้ A = {1, 2, 3, ..., 50} และ S เป็นสับเซตของ A ซึ่งผลบวกของ บาร ดวย สมาชิกสองตัวใดๆ ที่ต่างกันใน S หารด้วย 7 ไม่ลงตัว S มีจำนวนสมาชิกได้มากที่สุดเท่าใด 3 1 11. (สอวน.) ให้ A = {Y, M, E, T} C {1, 2, 3, ...,9} และ | A\ = 4 ถ้า YE, ME, TTT แทนการเขียนจำนวนเต็มในระบบฐานสิบ - และ (YE) (ME) = TTT แล้ว M+ E + Y+ T เท่ากับเท่าใด - 12. (สอวน.) ให้ N แทนจำนวนเต็มบวก กำหนด d(N) = ผลบวกของเลขโดดที่เขียนแทน N เช่น d(1071) = 1 + 0 +7+1 = 9 ให้ U = {1, 2, 3,., 1000} และ X = {x & U| d(x) = 6} จำนวนสมาชิกในเซต X เท่ากับเท่าไร 13. (สมาคม) กำหนดให้ A เป็นเซตของจำนวนเต็ม 5 จำนวน ซึ่งผลบวกแต่ละคู่ของจำนวนใน เซตนี้ คือ 0, 6, 11, 12, 17, 20, 23, 26, 32 และ 37 จงเขียนเซต A แบบแจงแจงสมาชิก 4. (สอวน.) ให้ U= {1, 2, 3,.., 25} และ i E U กำหนดให้ 4, = {(x, y) E IxIx -y = i} 2 2 ถ้า X = {i E U\ 4, +8} แล้ว X | เท่ากับเท่าใด -

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
คณิตศาสตร์ มัธยมปลาย

ช่วยตอบให้หน่อยได้ไหมคะ🙏

10:42ี l 4G cdn.fbsbx.com เรียบร้อย กำหนดให้ A = {2 , 3 , 5} , B = {3 , 5 , 7} และ {(x , y)iA'Biy < 2x+1} แล้วเขียน r ในรูป แจกแจงสมาชิกได้ตรงกับข้อใด? 1. - r = 1. {(2,3) (2,5) , (3,3) , (3,7) , (5,3)} 2. {(2,3) (2,5) , (3,3) , (5,3) , (5,5)} 3. {(2,3) ,(3,3) , (3,5) , (3,7) , (5,3) , (5,5)} 4. {(2,3) ,(3,3) , (3,5) , (5,3) , (5,5) , (5,7)} ให้ A = { 2 , 3 } , B = { 2 , 4 , 6 } แล้วข้อใดผิด ? 1.r = {(x,y)iA'B|x<y}คือ {(2,4) ,(2,6) ,(3,6)} - {(x,y) 1A'B|x > y} คือ {(3 , 2)} 3.r = {(x,y)B'A|x = 2y} คือ {(4,2) , (6,3)} 4.r ={(x,y)A'A|x 3y} คือ(2,2),(3,2) ,(3,3)} ให้ A = { 1,2,3,4,5 } , B = { 2,4,5,6,8} แล้ว r = {(x , y)iA'B| 2x+y = 6} ตรงกับข้อใด ? 1. {(2,4) , (4,2)} 2. {(1,4) , (2,2) 3. {(1,2) , (2,4)} 4. {(2,2) , (3,4) , (4,6)} จากข้อ(8.) r = {(x , y)|B'A|4x - y =14} ตรงกับ? 1.{ } 2. {(5,6)} 3. {(4,2)} 4. {(4,2) , (5,6) 5. จากข้อ(8.) r= {(x , y)IB'A| y - x = 1} ตรงกับ? 1. {(3,2) , (5,4)} 2. {(2,3) , (4,5)} 3. {(2,1) , (4,3) , (6,5)} 4. {(1,2) , (3,4) , (5,6)}, 6. ความสัมพันธ์ใดต่อไปนี้ ไม่เป็นฟังก์ชัน 2. 2. r = 3. 4. 1. (X,y)y = x - 1} 2. (x,y)y = ปx +1} 3. (x, y)y = |x| - 1} 4. {(x,y)ly) = x + 1} 7.ข้อใดต่อไปนี้ ไม่ถูกต้อง 1. ถ้า f(x) = 7x - 5 แล้ว f(3) = 16 2. ถ้า g(x) = 8 - 3x แล้ว g(-4) = 20 อ

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
คณิตศาสตร์ มหาวิทยาลัย

คือเราไม่รู้ว่าเราหาค่าผิดรึป่าว ใครพอจะเข้าใจเรื่องสถิติเชิงพรรณนา รบกวนช่วยดูเเละช่วยเราหน่อยนะคะ🙏🏻

4. ข้อมกชุดนหนึ่งมี 10 จานวน ประกอบด้าย 10, 12, 15, 14 , 5, 4, 5 8 10 16 จวกคา ปนี้ 1.1 ขาค่า Mean , Median และ Made 1.2 นาศา 95 และ P1 1. 3 หาค่า SD และ CV 1.1 รียวหัอมคจากน้อยไปมาก 4,5,5, 8, 10, 10, 12 , 14 , 15, 16 1,5, 5, 9, 10 ) # สาร Mean N * + 5 + 5 * 8 * 10 + 10 + 12 + 14 % 15 * 16 10 X = 9.9 Median Med - 2 10 * 1 5.5 2 สัยยานอประนว่างคาแนนวท์ 5.5 ตือ 10 กับ 10 คือ มัธยจาน 10 % 10 2 10 Mode หรือค่าจานนิยม 3 2 คา คือ 5 ก็บ 10 anร นา Q3 r ( N + 1) ค่าเริ่มต้น + ( ผลต่างค่า ผลท่าวตำแหน่ง) 1. 2 3( 10 +1) 4 33 4 146 * ( 1 % 0-25) จ3 = Q3 Q3 8. 25 14.25 QnS - rC N+1) ส่าเริ่มงก้น + (ผลางคา x ผลดาวตำแนน่ง) หา 100 1( 10 +1) 100 11 - - 1o0 0. 11 -

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
คณิตศาสตร์ มัธยมต้น

ทำยังไงเหรอคะ

8. จาก 1 ตารางเมตร ต่อ 1 ตารางกิโลเมตร เขียนเป็นอัตราส่วนได้ตรงกับข้อใด 1 1:1,000,000 2. 1:100,000 3. 1:10,000 4. 1:1,000 9. ถ้า 4(2x - y) = 6(2y + x) แล้ว x:y ตรงกับข้อใด 1. 8:1 2. 3:2 3 5.4 4 3:8 10. ถ้า 8x y - 1 แล้ว X:y ตรงกับข้อใด 5x + 3y 1. 3:4 2. 4:3 3. 3:5 4. 5:3 11. ถ้า 4 - 5 =3 แล้ว a:b ตรงกับข้อใด a + b 4 1. 1:1 2. 6:7 3. 3:4 4. 7:1 12 ถ้า 15 แล้ว x:y ตรงกับข้อใด 2x + 3 3y + 1 1. 2:9 2. 9:2 3. 10:15 4. 15:10 13. ถ้า 3x = 2a และ 6y = 8a แล้ว x:y ตรงกับข้อใด 1. 1:2 2. 2:3 3. 3:4 4. 8:9 14. ถ้า 49:a =91:52 แล้วค่าของ a ตรงกับข้อใด 1. 28 2. 32 3. 36 4. 91 15. ถ้า 49 3 แล้วค่าของ a ตรงกับข้อใด 105 15 1. 5 2. 6 3. 7 4. 8 16. กำหนดให้ A:B = 5:3 และ B:C = 4:7 ถ้า C= 63 แล้วค่าของ A + B ตรงกับข้อใด 1. 90 2. 91 3. 96 4. 98 17. ถ้า a:b=7:4 และ b:c=5:2 แล้ว a:b:c ตรงกับข้อใด 1. 30:25:8 2. 30:20:4 3. 35:20:8 4. 7:5:2

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0