คณิตศาสตร์ มัธยมต้น มากกว่า 3 ปีที่แล้ว มีใครรู้มั้ยคะว่าโจทย์พวกนี้มาจากหนังสือที่ชื่อว่าอะไร มีรายละเอียดเพิ่มเติมค่ะจำเป็นมากจริงๆ 25. ผลบวกของพหุนาม (3xy-4xy-3)+(-5xy-2xy+ 10) ตรงกับข้อใด และมีดีกรีเท่าไร 1. -9xy+xy+7 มีดีกรีเป็น 3 3. 9xy-5xy-13 มีดีกรีเป็น 3 2. -xy+xy+7 มีดีกรีเป็น 2 4. xy+xy+7 มีดีกรีเป็น 3 26. ผลลบของพหุนาม เมื่อ 10x +7xy-3 เป็นพหุนามตัวตั้ง และ - 10xy-12x -4 เป็นพหุนามตัวลบ ตรงกับข้อใด 1. -2x - 3xy-7 3. 22x +17xy+1 27. ถ้าให้ C แทนพหุนามตัวตั้ง และ D แทนพหุนามตัวลบ การลบพหุนามนี้เป็นไปตามข้อใด 2. 22x +17xy-1 4. -3xy-2x +1 1. C 2. C -D -D - 3. D 4. -C C D 28. ข้อใดต่อไปนี้ถูกต้อง 1. (-3xy)(-5xy) = (-3-5)xy 2. (8xy(-5xy) - (8-5)xy 3. (-4xy) = - 16x 4. (-8xy)(-2a) (-8(-2)a xy 29. ผลคูณของ ร กับ Sy) ตรงกับข้อใด 2. ้ 1. - - 3. 4. 30. ข้อใดเป็นการคูณระหว่างเอกนามกับเอกนาม 1. (3ab(-Sab) 2. 4(2+ab) 3. a(5-a) 4. (1-4a)b 31. ผลคูณของ (-3n)(-2n -Sn+7) ตรงกับข้อใด 1. - Sn 8n +4n? 3. -6n -15n +21n 2. Sn +8n +4n 4. 6n +15n -21n 32. ผลคูณของ P (-pg+5)(-34) ตรงกับข้อใด 1. - 3p'q - 10p 3. 2pq - 10p 2. -4 4. - 2p4 +10p ๆ 10 3 เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 1
คณิตศาสตร์ มัธยมปลาย มากกว่า 3 ปีที่แล้ว ช่วยอธิบายวิธีทำทีค่ะงงมากๆ 2. ถ้า A = {(1, 1), (1, 2), (1, 3)} , B = {(1, 1), (2, 1), (3, 1)} จงหา n(A U B) เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 1
คณิตศาสตร์ มัธยมปลาย มากกว่า 3 ปีที่แล้ว เมทริกซ์ ม.4 2ข้อนี้ทำยังไงคะ ขอวิธีทำด้วยค่าา ขอบคุณค่ะ🙏 เมทริกซ์ 2 4. กำหนดให้ 3 จังหา a b -1 3 2 4 2 C d เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 2
คณิตศาสตร์ มัธยมต้น มากกว่า 3 ปีที่แล้ว ช่วยหน่อยคับบ จงแก้ระบบสมการต่อไปทนี้ โดยการแทนค่า 1. 3x + 29 - 5 - 99 * * X 2 2. X +29 : = 1 2x + 44 - 5 (2) 3. * - 39 -5 - 0 2x - 9ฯ () - - 12 เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 1
ภาษาอื่นๆ มัธยมปลาย มากกว่า 3 ปีที่แล้ว ช่วยทีคับ จงใส่ลำดับขีดของตัวอักษรจีนต่อไปนี้ให้ถูกต้อง 1. I ( ) 2. % ( ) 3. % ( ) 4. 14 ( ) ไนี ( ) น ( ) * ( ) 4 ( ) * ( ) 3 ( ) ท ( ) * ( ) ทีด ( ) * ( ) น ( ) HE ( ) เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 1
ภาษาไทย มหาวิทยาลัย มากกว่า 3 ปีที่แล้ว ใครทำได้มั้งใครพูดส่งสาร ข้อ10 ข้อ 11 ๑๐. เหตุใดจึงต้องมีการแบ่งระดับของภาษาต่างกันออกไป เราสามารถใช้ภาษาระดับเดียวกัน สื่อสารในทุกโอกาส ได้หรือไม่ ๑๑. ให้นักศึกษาสารจาก "ธรรมะหลวงพ่อจรัญ" แล้ววิเคราะห์องค์ประกอบการสื่อสารตามหัวข้อ ต่อไปนี้ วันพรุ่งนี้ อยู่ไคล บังไม่เกิด างมันเกิด อย่าร้อน ไปก่อนได้ วันวานนี้ ตายแล้ว น้แล้วไป อย่าเอาใจไปข้อง ทั้งรองวัน ถ้าวันนี้ 4ดสัน ระรั่นจิต อย่าไปคิด หน้าหลัง มาคลั่งฝัน ซั่งที่แล้ว แล้วไปนrล้วกัน สั่งที่ฝันไม่มา อย่าอาวรณ์ พระอรรมสิงคแราจารย์ (หลวงพ่อารณ จิตอมุโม) ที่มา: ธรรมะหลวงพ่อจรัญ ๑๑.๑) ผู้ส่งสาร คือ. ๑๑.๒) ผู้รับสาร คือ. ๑๑.๓) สาร (สรุปสาระสำคัญ) คือ.. ๑๑.๔) เจตนาในการสื่อสาร คือ.. เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 2
คณิตศาสตร์ มัธยมปลาย มากกว่า 3 ปีที่แล้ว ช่วยหน่อยครับ 1+2n 3. 2ย 1 - 3n 6 4 6 เขียนลำดับในรูปแจงพจน์ จะได้ลำดับ คือ ดับ คือ 2 4. an 2n * * - 4 - * 4 บ คือ 210 . เขียนลำดับในรูปแจงพจน์ จะได้ลำดับ คือ เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 1
ภาษาอังกฤษ มัธยมต้น มากกว่า 3 ปีที่แล้ว ช่วยหน่อยค่ะข้อ4ข้อ5ตะวอย่างค่อข้อ1-3 ขอด่วนค่ะรบกวนหน่อย ) 4Cy-2) หมี. - 3 ศ = จ.ได้ A1+ 12) = 4x30 - 3) (32y +46) - 15 เมือ 9 = 10 = -2 (Sวy +45) -15 +4ๆ * 10 x - ฯ5 - - 19 - 95 - - 90 เท + 5 (0-3) ไม. m - - 5 แเ0) (P-2) - 6-5)4 5 (3 - 3) - 8(-5)+ 5 (3 -3) (30) + 5() 30 +5 = - 95 - *4) 12% (a 146) หมีอ 4 = 10 - 320 59 - 30 เมือ 6 - 9 - เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 2
ภาษาอังกฤษ มัธยมต้น มากกว่า 3 ปีที่แล้ว ขอด่วนๆค่ะคนสวย😻❤️ - 3 74+44 - 2a = 4) 81 +32 - 2 = 9x+ 2% - 9 -21 = 6) (2 1+33 - 943 = (ฯ+ 30 - 1o + 3 = 8) 4y 34 + ๆ - | - Y+ 3- (5+3 = 9) 59- 3 - 19 + (0 = เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 0
คณิตศาสตร์ มัธยมต้น มากกว่า 3 ปีที่แล้ว สวัสดีค่ะทุกคน เราอยากจะทราบว่าเนื้อหาวิทย์-คณิต สอบเข้าม.4 กับสอบ โอเน็ต จะออกประมาณไหนบ้างคะ เนื้อหาประมาณไหน เคลียร์แล้ว จำนวนคำตอบ: 1