ชั้นปี

ชนิดของคำถาม

สุขศึกษา มัธยมปลาย

ช่วยคิดหน่อยค่าาาาาาา

TRUE-H46 ปl 8 @ % 3Dt 57% เ 15:49 - กิจกรรมหน่วยการเรียนรู้ สิทธิ.. ซ : กิจกรรมหน่วยการเรียนรู้ สิทธิผู้บริโภค กรณีศึกษาที่ ๑ - นางสาว A ซื้อครีมยี่ห้อหนึ่งผ่านตัวแทนออนไลน์มาใช้แล้วเกิดอาการแพ้อย่างรุนแรงหน้าพังเกิดสิวเสตียรอยด์ จึงไปตั้งกระทู้พันทิป โดยตั้งใจให้เป็นอุทาหรแก่คนอื่น ปรากฏว่ามีผู้ใช้ครีมยี่ห้อนี้เกิดอาการเดียวกันเป็นจำนวนมาก คำถาม : ถ้าผู้เรียนเป็นนางสาว A ผู้เรียนควรปฏิบัติอย่างไร ตามหลักสิทธิผู้บริโภค กรณีศึกษาที่ ๒ - นาย B สั่งของออนไลน์ จำนวนสองชิ้น ราคาชิ้นละ ๖๐๐ บาท จ่ายเงินทั้งสิ้น ๑,๒๐๐ บาท ผ่านไป ๒ วันของมาส่ง แต่ปรากฏว่ามีของแค่ชิ้นเดียว เมื่อโทรไปถามทางบริษัทก็ไม่ได้รับการดูแล เงียบหายไป คำถาม : ถ้าผู้เรียนเป็นนาย B ผู้เรียนควรปฏิบัติอย่างไร ตามหลักสิทธิผู้บริโภค กรณีศึกษาที่ ๓ - นางสาว C สั่งข้าวผัดกระเพราที่ร้านข้างทาง ที่เมนูอาหารไม่ได้กำหนดราคาไว้ หลังจากรับประทานเสร็จ แม่ค้าแจ้งราคาจานละ ๒๐๐ บาท ซึ่งเป็นราคาที่แพงมากเมื่อเทียบกับคุณภาพ คำถาม : ถ้าผู้เรียนเป็นนางสาว C ผู้เรียนควรปฏิบัติอย่างไร ตามหลักสิทธิผู้บริโภค

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
เคมี มัธยมปลาย

อันนี้ทำยังไงเหรอคะ ช่วยหน่อยค่ะ

66 เคมี ม.5 เล่ม 1 กิจกรรมตรวจสอบการเรียนรู้ที่ 2.1 2.1 ก จงตอบคำถามต่อไปนี้ 1. จากสมการเคมีและกราฟแสดงความสัมพันธ์ระหว่างปริมาณของสารกับเวลาที่กำหนดให้ดังนี้ เกิดขึ้นรวด จำนวนโมสของสาร C (mol) สามารถเขี 5 2A+B - C+3D 3 -- 2 1 - 0 20 40 60 80 100 120 1.1 สาร D จะเกิดขึ้นกีโมล 1.2 สาร A และ B หมดไปจำนวนเท่าไร 1.3 ทราบหรือไม่ว่านำสารตั้งต้นมาจำนวนเท่าไร เพราะเหตุใด 2. ถ้านำสาร A มา 5 โมล สาร B 2 โมล ทำปฏิกิริยากัน เมื่อสินสุดปฏิกิริยาจะได้สาร C 2 โมล สาร D 1 โมล และมีสาร A เหลืออยู่ 1 โมล 2.1 เขียนสมการแสดงปฏิกิริยาเคมีที่เกิดขึ้น เวลา (s) 2.2 เขียนกราฟแสดงความสัมพันธ์ระหว่างปริมาณของสารกับเวลา 2.ความหมายของอัตราการเกิดปฏิกิริยาเคมี ะการเลือกใช้สารใมปฏิกิริยเพื่อให้ ย - - - - - - - - -

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
2/2