ขออนุญาตสอบถามคณิตเรื่องพหุนามคับ คิดไม่ออก;-; ขอบคุณล่วงหน้านะค้าบ

2 2 (x -6x -18XX - 4x - 18) -3x? 2

คืออยากรู้ว่า 72π นี่คืออะไรหรอคะ ถ้าเป็น 72 × 22/7 ก็หารไม่ลงตัวอีก

52% < 1.2 summer การบ้าน 1. แตก ที่มืด ด้านข้าง ผลไม้กระป๋อง ชนิดหนึ่ง ที่พื้นที่ ซ.1 ตรางนิ้ว ถ้าคม 2560 กระบอง เท่ากัน 9 นิ้ว คงหา เส้นผ่านศูนมกลางกระป๋อง ป 2. ตนไฟทรงกระบอก รัก 14 ม. ยาว 40 ซม. จ2นา ถ้านำ เลี่ยมเป็น 2 ท่อน เท่ากัน แล้ว ทาง 9999 | ว่า สังวา 4 ไม้ ทั้ง 2 ท่อน เป็นพื้นที่ ที่ ตร. ม. V ซม 10:06 ศ. 29 เม.ย. (6

ช่วยหน่อยค่าาา ขอบคุณล่วงหน้านะคะ🙏🏻🤍

H42 KUMON H42a ระบบสมการเชิงเส้นสองตัวแปร บทที่ 1 ถึง วันที่ ชื่อ เวลา : : จงแก้ระบบสมการต่อไปนี้ เขียนหมายเลขกำกับ แต่ละสมการ (1) (5r - 20 = 14 โ31 - 2ญ = 6 (2) (8.x - 3y = 30 โ5r-3บ = 21 [วิธีทำ] 1 -2): 2r = r = แทนค่า 1 ใน 1 - 2ญ = 14 -2ญ = - บ = ตอบ (x.) = ( .) ตอบ (r, y) = ( , ) @ 1998 Kumon Institute of Education JP Thailand 2003 TH

ช่วยหน่อยค่าา H36-H38 (คุมองค่ะ)

H36 KUMON H36a สมการเชิงตัวอักษร บทที่ 2 ถึง : วันที่ ชื่อ เวลา LD จงทำแบบฝึกหัดต่อไปนี้ให้สมบูรณ์โดยใช้สูตรการหาพื้นที่สามเหลี่ยม h (ความสูง) A = 60 สูตร A b (ความยาวฐาน) (1) จงหาพื้นที่สามเหลี่ยมที่มีฐานยาว 10 เซนติเมตร และมีความสูง 20 เซนติเมตร [วิธีทำ] จากสูตร A = bh A = X 10 x 2 ตอบ ตารางเซนติเมตร (2) จงเขียน 6 ในรูปของ A และ h 1 bh [ วิธีทำ] A = 2 2A = bh 6 = (3) จงหาความยาวฐานของสามเหลี่ยมที่มีพื้นที่เท่ากับ 25 ตารางเซนติเมตร และ มีความสูง 10 เซนติเมตร (วิธีทำ] จากผลลัพธ์ในข้อ ( 2) b = ตอบ เซนติเมตร @ 1998 Kumon Institute of Education JP Thailand 2003 TH

ช่วยหน่อยได้ไหมคะ คือลองทำแล้วแต่หาคำตอบไม่ได้อ่ะค่ะ ไม่เก็ทเท่าไหร่..(._. *2ภาพแรกคือตัวอย่าง ภาพที่3คือโจทย์

ม. 2 4 Cm 1 Cm C 1 Cm A 1 Cm 6 1 C b (6*) 0 2 1 + 1 b { + 2* C ( + 3 1 + 1 ะ 1 + 0 - 1 + 2 2 b 2 2 - A - C 4 : 0 % ป () 3

ช่วยหน่อยนะคะ ไม่รู้จริงๆ❕อยากรู้วิธีทำด้วยค่า

อากรูป ค่าของ z ตรงกับข้อใด 1. 13 2 2. 23 A (x+y+3z) 3. 33 4. 43 (100ๆ (3x+ 10)"

ข้อแค่ข้อ3อย่างเดียวคร้าบบ

จ75% < 8B Q 4 า หนังสือเรียนสสวท คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ม.2 เล่ม2 - + ราฟและนำไปใช้ X 04 คณิตศาสตร์ 64. X แยกพหุนามดีกรีสอง. X สอบ ผลคูณเชิงสเกลาร์ หนังสือเรียนส.. L) 57 แบบฝึกหัด 2.2 ก ) (ป ให้ผลคูณของจำนวนเต็มสองจำนวนที่เรียงติดกันเท่ากับ 420 จงหาจำนวนทั้งสองจำนวนนั้น (2) ให้ผลคูณของจำนวนคื่บวกจำนวนหนึ่งกับจำนวนคื่บวกอีกจำนวนหนึ่งที่อยู่ถัดไปเป็น 323 4 ส่ จงหาจำนวนคี่ทั้งสองจำนวนนั้น 3.) จำนวนสองจำนวนต่างกันอยู่ 3 และผลบวกของกำลังสองของจำนวนทั้งสองเป็น 117 จงหาจำนวนทั้งสองจำนวนนั้น 4. กำลังสองของจำนวนหนึ่งน้อยกว่าสองเท่าของจำนวนนั้นอยู่ 5 จงหาจำนวนจำนวนนั้น 5. ให้จำนวนจำนวนหนึ่งมากกว่า 7 ถ้าผลต่างของกำลังสองของจำนวนจำนวนนั้นกับ 7 มากกว่า 3 เท่าของกำลังสองของผลต่างของจำนวนนั้นกับ 7 อยู่ 54 จงหาจำนวนจำนวน นั้น 6. ถ้ากำลังสองของผลบวกของจำนวนจำนวนหนึ่งกับ 5 มากกว่าผลบวกของสองเท่าของ

ช่วยบอกคำตอบหน่อยงับไม่รู้เรื่องเลยค่าา

คำชี้ อ่านข้อความที่แจกให้ แล้วตอบคำถามให้ถูกต้อง 1. พิจารณารูปต่อไปนี้แล้วตอบคำถาม A G M L Q R Y E F K X B H N D L P XY เป็นระยะที่คลื่นที่ได้ใน 1 วินาที 1.1 คลื่น 1 รอบ คือ จากจุดใดถึงจุดใด 1.2 สันคลื่นและท้องคลื่นคือจุดใด 1.3 ความยาวคลื่นคือจากจุดใดถึงจุดใด 1.4 ความดังของเสียงขึ้นอยู่กับสมบัติส่วนใดของคลื่น 1.5 ถ้าต้องการทำให้เสียงต่ำมีเสียงสูงกว่าเดิมทำได้อย่างไร 2. บอกประโยชน์ของรังสีเหล่านี้ 2.1 รังสีแกมมา.. 2.2 รังสีเอกซ์ 2.3 รังสีอัลตราไวโอเลต(UV).. 2.4 รังสีอินฟราเรด.. 2.5 คลื่นไมโครเวฟ.

ช่วยเราหน่อยน้าาา(เราต้องส่งเวลา19.30นาที) 🙏🙏

17:09 48 l 41% 2. กฎแห่งการแยก (Law of Segregation) สอดคล้องกับการแบ่งเซลล์ในระยะใด 1. โพรเฟส 2. โพรเฟส II 3. แอนาเฟส | 4. แอนาเฟส | 3. ต้นถั่วเฮเทอโรไซกัสที่มีลักษณะสูงและเมล็ดสี เหลือง มีจีโนไทป์เป็น TtYy เกิดการผสมภายใน ต้นเดียวกัน โอกาสที่จะเกิดลูกเป็นต้นสูงเมล็ดสี เหลือง หรือต้นเตี้ยเมล็ดสีเหลืองเป็นเท่าใด 1. 1/2 2. 3/4 3. 3/16 4. 9/16 4. ตารางลักษณะต่างๆ ที่ควบคุมมัลติเปิลแอลลีล 4 ส่ <

ข้อนี้คิดยังไงคะ

ร่ง ay ของอนุกรมเลขคณิตที่มี S40 = 2,200 และ a40 = 113 มีค่าเท่ากับข้อใด