ช่วยหน่อยย​

มีจีโนไทป์แบบใด 4. จงเขียนพันธุประวัติ (pedigree) ของครอบครัวนี้ พร้อมระบุสัญลักษณ์ที่ใช้ให้ชัดเจน "ชายคนหนึ่งซึ่งมีแม่เป็นโรคตาบอดสีแต่งงานกับหญิงที่เป็นโรคตาบอดสี มีลูก 2 คน - คนแรกเป็นผู้หญิงไปแต่งงานกับผู้ชายตาปกติ มีลูกหนึ่งคนเป็นผู้หญิงตาปกติและอีกคนเป็นผู้ชาย - คนที่สองเป็นผู้ชายแต่งงานกับผู้หญิงตาปกติ มีลูกหนึ่งคนเป็นผู้ชายและอีกคนเป็นผู้หญิงที่เป็นโรคตาบอดสี 5. พ่อแม่คู่หนึ่งไม่เป็นโรคฮีโมฟีเลียมีลูกสาวและลูกชายที่ไม่เป็นโรคเช่นกัน ต่อมาลูกสาวแต่งงานกับชายที่ไม่ เป็นโรคได้ลูกที่ไม่เป็นโรคและเป็นโรคอย่างละหนึ่งคน จงหาว่า 5.1 จีโนไทป์ของพ่อแม่คู่นี้ 5.2 ลูกของลูกสาวที่เป็นโรคคือลูกชายหรือลูกสาว และมีจีโนไทป์อย่างไร 6. หญิงปกติคนหนึ่งมีหมู่เลือด O และมีพ่อเป็นโรค sickle cell anemia แต่งงานกับชายที่มีหมู่เลือด AB และ เป็นโรค sickle cell anemia จงหาโอกาสของลูกที่มีหมู่เลือด A และเป็นโรค sickle cell anemia 7. หญิงศีรษะไม่ล้านที่มีแม่ศีรษะล้านแต่งงานกับชายศีรษะล้านที่มีพ่อศีรษะไม่ล้าน จงหาร้อยละของลูกชาย และร้อยละของลูกสาวที่มีศีรษะล้าน

ช่วยหน่อยงับ😭

แบบฝึกหัดที่ 2.2 พิจารณาแผนผังพงศาวลี (Pedigree) ต่อไปนี้ แล้วตอบคำถาม แผนผังพงศาวลี (Pedigree) แสดงลักษณะของโรคผิวเผือก ซึ่งแสดงผลจากยีนด้อยบนโครโมโซมร่างกาย กำหนดให้ A แทนแอลลีลเด่นของลักษณะผิวปกติ และ a แทนแอลลีลด้อยของลักษณะผิวเผือก I 2 = เพศชาย ไม่เป็นโรค II = เพศชาย เป็นโรค 2 3 4 5 O เพศหญิง ไม่เป็นโรค = III เพศหญิง เป็นโรค = 1 2 3 4 5 จากแผนผังพงศาวลี (Pedigree) 1. บุคคลที่เป็นโรคผิวเผือก ได้แก่ 2. บุคคลในตำแหน่ง I-1 และ II-4 มีความสัมพันธ์ทางเครือญาติแบบ 3. บุคคลในตำแหน่ง II-2 มีจีโนไทป์ คือ 4. บุคคลในตำแหน่ง II-5 มีจีโนไทป์ คือ และมีฟีโนไทป์ คือ และมีฟีโนไทป์ คือ และมีฟีโนไทป์ คือ 5. บุคคลในตำแหน่ง I-4 มีจีโนไทป์ คือ 31

ช่วยหน่อยค่ะฮือเราทำไม่ได้จริงๆTT

< 8B Q A ปา บทที่ 4 โมลและสูตรเคมี (ไม่มีโลโก้) นักเรียน ฯ บทที่ 4 โมลและสูตรเคมี (ไม่มีโลโก้) นักเรียน บทที่ 4 โครโมโซมและสารพันธุกรรม โมลและสูตรเคมี เคมี ม.4 หน้า 42 มวลของกำมะถัน (S) 5,0 4.0 3.0 2.0 1.0 มวลของทองแดง (Cu) 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 จากกราฟ จงตอบคำถามต่อไปนี้ อัตราส่วนระหว่างทองแดงกับกำมะถันเป็นเท่าใด ถ้ามีกำมะถัน 10 กรัม จะทำปฏิกิริยาพอดีกับทองแดงกี่กรัม ถ้ามีทองแดง 3.0 กรัม จะทำปฏิกิริยาพอดีกับกำมะถันกี่กรัม

อยากรู้ว่าโครโมโซม 24 คู่ มีโครมาทิดกี่อันคะ??

ช่วยหน่อยค่ะ🙏

24 ลองทำดู เพื่อรู้จริง เพื่อน ช่วย เพื่อน : ให้นักเรียนจับกลุ่มร่วมกันระดมความคิด พิชิตโจทย์ ใบกิจกรรมการเรียนรู้ ที่ 1 คำชี้แจง : ให้นักเรียนนำตัวอักษรด้านล่างใส่ลงหน้าข้อความ โดยข้อความนั้นเป็นข้อความที่ สัมพันธ์กันมาก ที่สุด ลักษณะที่ไม่แสดงออกมา หรือถูกข่มเมื่ออยู่ในสภาพเฮเทอโรไซกัส คู่อัลลีลที่ประกอบด้วยรูปแบบอัลลีลเหมือนกัน ต้นสูง ต้นเตี้ย , สีเขียว , เมล็ดเรียบ , เมล็ดขรุขระ ฝักสีเหลือง อัลลีลลักษณะต้อยที่อยู่ด้วยกันเป็นคู่ 1. 2. 3. 4. 5. หน่วยที่ทำหน้าที่ในการกำหนดลักษณะทางพันธุกรรม และเป็นส่วนหนึ่งของ DNA ต้นถั่วลันเตาที่เกิดขึ้น ดขึ้นจากการผสมกันของรุ่น P 6. 7. ลักษณะที่แสดงออกมาในสภาพเฮเทอโรไซกัส คู่อัลลีลที่ประกอบด้วยอัลลีลที่มีรูปแบบต่างกัน 8. ลลิส กลุ่ม หรือชุดของอัลลีลของสิ่งมีชีวิต โดยทั่วไปมักจะอยู่เป็นคู่ ๆ ตำแหน่งของยีนที่อยู่บนโครโมโซมคู่เหมือน 9. 10. B. Recessive C. Heterozygous allele A. Gene F. Dominant E. Character D. Phenotype 1. Aleles G. Genotype H. homozygous allele L. First filial generation K. Monohybrid cross 3. Homozygous recessive 0. Ribonucleic acid M. Locus N. Homologous chromosome

ช่วยหน่อยค่ะ🙏

24 ลองทำดู เพื่อรู้จริง เพื่อน ช่วย เพื่อน : ให้นักเรียนจับกลุ่มร่วมกันระดมความคิด พิชิตโจทย์ ใบกิจกรรมการเรียนรู้ ที่ 1 คำชี้แจง : ให้นักเรียนนำตัวอักษรด้านล่างใส่ลงหน้าข้อความ โดยข้อความนั้นเป็นข้อความที่ สัมพันธ์กันมาก ที่สุด ลักษณะที่ไม่แสดงออกมา หรือถูกข่มเมื่ออยู่ในสภาพเฮเทอโรไซกัส คู่อัลลีลที่ประกอบด้วยรูปแบบอัลลีลเหมือนกัน ต้นสูง ต้นเตี้ย , สีเขียว , เมล็ดเรียบ , เมล็ดขรุขระ ฝักสีเหลือง อัลลีลลักษณะต้อยที่อยู่ด้วยกันเป็นคู่ 1. 2. 3. 4. 5. หน่วยที่ทำหน้าที่ในการกำหนดลักษณะทางพันธุกรรม และเป็นส่วนหนึ่งของ DNA ต้นถั่วลันเตาที่เกิดขึ้น ดขึ้นจากการผสมกันของรุ่น P 6. 7. ลักษณะที่แสดงออกมาในสภาพเฮเทอโรไซกัส คู่อัลลีลที่ประกอบด้วยอัลลีลที่มีรูปแบบต่างกัน 8. ลลิส กลุ่ม หรือชุดของอัลลีลของสิ่งมีชีวิต โดยทั่วไปมักจะอยู่เป็นคู่ ๆ ตำแหน่งของยีนที่อยู่บนโครโมโซมคู่เหมือน 9. 10. B. Recessive C. Heterozygous allele A. Gene F. Dominant E. Character D. Phenotype 1. Aleles G. Genotype H. homozygous allele L. First filial generation K. Monohybrid cross 3. Homozygous recessive 0. Ribonucleic acid M. Locus N. Homologous chromosome

ช่วยหน่อยค่ะ

แบบฝึกหัดพันธุศาสตร์ 3 1. เติมจำนวนแบบของ gamete ในตารางให้ถูกต้อง Genotype Phenotype AaBBCC AABBCC AaBbCC AAbbcc AaBBCC AABBCC 2. ใช้ข้อมูลต่อไปนี้ตอบคำถาม ต้นสูงมีโอกาสปรากฏ 3/4 ดอกสีม่วงมีโอกาสปรากฏ 3/4 รูปแบบการเกิดโอกาส ต้นเตี้ยมีโอกาสปรากฏ 1/4 ดอกสีขาวมีโอกาสปรากฏ 1/4 จำนวนรูปแบบการเกิดโอกาส 3/4 x 3/4 = 9/16 ต้นสูง ดอกสีขาว ต้นเตีย - ดอกสีม่วง 1/4 x 1/4 = 1/16 3. ในยืนควบคุมลักษณะต้นสูง (T) ข่มยีนที่ควบคุมลักษณะต้นเตี้ย () ยืนที่ควบคุมลักษณะฝักอวบ (R) ข่มยืนที่ ควบคุมลักษณะฝักแฟบ (r) ยีนสองคู่นี้อยู่คนละโครโมโซม เมื่อผสมพันธุ์ระหว่างถั่วลันเตา THR กับ TTRR ลูกผสมที่มีลักษณะต้นสูงฝักอวบพันธุ์แท้ อยู่ประมาณร้อยละเท่าใด 4. ผู้เลี้ยงสุนัขคนหนึ่งจับสุนัขตัดหางและขลิบหูสุนัขทั้งเพศผู้และเพศเมีย แล้วปล่อยให้ผสมพันธุ์กันเอง ดังนั้น ลูกสุนัขที่เกิดมาจะมีโอกาสได้พันธุ์แท้ที่มีหางกุดกับหูเล็กแต่กำเนิดหรือไม่ เพราะเหตุใด 5. ถ้าสามีเป็นคนมีลักยิ้มซึ่งเป็นลักษณะเด่นแต่มีพ่อเป็นคนที่ไม่มีลักยิ้ม ส่วนภรรยาไม่มีลักยิ้ม จงหาโอกาสใน การให้กำเนิดลูกสาวที่มีลักยิ้ม คิดเป็นร้อยละเท่าใด 6. ในมนุษย์ลักษณะตาสีน้ำตาลควบคุมโดยยีน B และตาสีฟ้าควบคุมโดยยืน b เมื่อนายปรีชาตาสีน้ำตาล แต่มี แม่ตาสีฟ้า แต่งงานกับนางสาวชมพู่ตาสีน้ำตาลซึ่งมีแม่ตาสีฟ้า สามีภรรยาคู่นี้จะมีลูกที่มี genotype เป็น อย่างไร และลูกมี phenotype อัตราส่วนเท่าใด 7. ถ้านำพืชต้นพ่อมี genotype AABBCCDD ผสมกับต้นแม่มี genotype AaBBCCDd โดยที่การจัดกลุ่มของ ยืนเป็นไปอย่างอิสระ จงหาโอกาสที่รุ่นลูกจะมี genotype เป็น homozygous dominant ร้อยละเท่าใด

ช่วยหน่อยครับ🥺

แบบวัดฯ E" กิจกรรมที่ 2.4 พิจารณาแผนภาพที่กำหนดให้ แล้วเติมข้อมูล ได้คะแนน คะแนนเต็ม 12 ลงในตาราง (ว 1.3 ม.3/4) แผนภาพที่ 1 แผนภาพที่ 2 หัวข้อ แผนภาพที่ 1 แผนภาพที่ 2 1. รูปแบบการแบ่งเซลล์ 2. ชนิดของเซลล์ 3. จุดประสงค์ในการแบ่งเซลล์ 4. ผลที่ได้จากการแบ่งเซลล์ 1 เซลล์ 5. ลักษณะของเซลล์ใหม่เมื่อเทียบกับ เซลล์ตั้งต้น 6. จำนวนโครโมโซมของเซลล์ใหม่ เมื่อเทียบกับเซลล์ตั้งต้น 16.

ช่วยหน่อยค่ะ💖

4แ แ13:39 น. 9 ง. การหลั่งเอนไซม์ย่อยอาหารออกมาจาก O เยื่อบุผิวลำไส้เล็ก 7.ข้อใด ไม่ใช่ หลักการแพร่ * ก.การละลายของสี ข. การได้กลิ่นน้ำหอม ค.ลูกเหม็นไล่แมลงสาบ O ง. การไหลของน้ำไปตามท่อ 8. การกินอาหารของอะมีบา เรียกว่า * ก. ออสโมซิส ข. พิโนไซโตซิส ค. การแพร่ O ง. ฟาโกไซโตซิส 9. ระยะสุดท้ายของการแ" ขอสิทธิ์แก้ไข ซิสคือ * =

ช่วยหน่อยค่ะ

40 3. จงยกตัวอย่างลักษณะทางพันธุกรรมหรือโรคทางพันธุกรรม 2 ชนิดที่เกิดจากความผิดปกติของยืนต่อไปนี้ 1) ยืนบนออโตโซม 2) ยืนบนโครโมโซมเพศ 4. ให้ใช้ภาพโครโมโซมต่อไปนี้ประกอบการตอบคำถาม คู่ที่ 18 คู่ที่ 21 คู่ที่ 13 คู่ที่ 5 1) ชนิดของโครโมโซมหมายเลข 0 - 0 ที่เกิดความผิดปกติ คือ 2) กลุ่มอาการหรือโรคพันธุกรรมหมายเลข - 0 เรียงตามลำดับ ได้แก่ 3) เพศที่เกิดโรคพันธุกรรมหมายเลข 0 - 0 คือ 4) ผู้ป่วยที่มีเลียงร้องเล็กแหลมคล้ายกับเสียงแมว จะมีโครโมโซมหมายเลข 5. โครโมโซมในเซลล์ไข่ของเพศหญิงที่เป็นโรคในกลุ่มอาการตาวน์ คือ 6. ให้ใช้ข้อกำหนดของโครโมโซมต่อไปนี้ประกอบการตอบคำถาม ปี ติ 8 44 + XXY 44 + X0 44 + XYY 44 + XXXY 1) ชนิดของโครโมโซมหมายเลข 0 - 0 ที่เกิดความผิดปกติ คือ 2) โครโมโซมหมายเลขใดที่เกิดโรคพันธุกรรมเฉพาะในเพศชาย 3) กลุ่มอาการไดลน์เฟลเดตอร์ ได้แก่ ผู้ป่วยที่มีโครโมโซมหมายเลข 4) โครโมโซมเพศที่มีลักษณะดังนี้ AA ตรงกับโครโมโซมของหมายเลข 7. ผู้ป่วยที่มีลักษณะต่อไปทนี้เกิดจากความผิดปกติของยืนหรือโครโมโซมชนิดใด 1) ปากแหว่ง เพดานโหว่ ปัญญาอ่อนอย่างแรง อายุสั้นมาก 2) ขาดโปรตีนที่ช่วยในการแข็งตัวของเลือด เมื่อเกิดบาดแผลเลือดจะออกง่ายและหยุดไหลช้่ว 3) ลักษณะตัวเตี้ย ที่คอมีพังผืดกางเป็นปีก เป็นหมัน, 8. โครโมโซมเพศของผู้ป่วยในกลุ่มอาการเอ็กซ์วายวายซินโดรมต่างจากไคลน์เฟลเตอร์ังนี้ 9. ผู้ป่วยที่มีอาการโลหิตจาง อ่อนเพลีย ปัสสาวะเป็นสีดำ และแพ้ถั่วปากอ้า เป็นโรคพันธุกรรมที่เรียกว่า ซึ่งเกิดจากความผิดปกติของ "0. การตรวจหาความผิดปกติของโครโมโซมในตัวอ่อนในครรภ์มารดา มีวิธีการดังนี้