🙏🏻🙏🏻😖

คือ * 4 * * ๑ 4 25 8) รากที่สองของ คือ 121 รารากที่สุองของกำบา บงดำนวน

ข่วยหน่อยนะคะ แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ ใครทำเป็นมั้ยคะ คือเราต้องรีบส่งวันนี้ ขอเป้นวิธีทำเลยได้จะยิ่งดีค่ะ ต้องทำภายในวันนี้ แล้วแบบทำยังไง... อ่านต่อ

หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 สมการกำลังสองตัวแปรเดียว 203 ?) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ 1. บอกค่า ส.5 และ c ของสมการกำลังสองตัวแปรเดียวต่อไปนี้ (1) ท - 13x = 36 2 แก้สมการกำลังสองตัวแปรเดียวต่อไปนี้โดยวิธีแยกตัวประกอบ (2) 7x = 8 (1) x - 15x+44 = ) (2) 6x x = 15 3. แก้สมการกำลังสองตัวแปรเดียวต่อไปนี้โดยวิธีรากที่สอง (1) 2 - 12 4. แก้สมการกำลังสองตัวแปรเดียวต่อไปนี้โดยวิธีทำเป็นกำลังสองสมบูรณ์ (1) x 2x-12 = 0 5. แก้สมการกำลังสองตัวแปรเดียวต่อไปนี้โดยใช้สูตรของกำลังสอง (2) 8x = 1 (2) 2x = 8x+11 (1) -x-7 = 0 (2) 3x -2x = 8 6. ถ้าสมการ 4x - 20x -k - 0 มีคำตอบหนึ่งคำตอบ แล้วค่าของ K เท่ากับเท่าไร 7. ถ้าผลคูณของจำนวนนับสองจำนวนที่เรียงต่อกันมีค่าเป็น 182 แล้วผลบวกของจำนวนทั้งสองเป็น เท่าไร 8. รูปสามเหลี่ยมมุมฉากรูปหนึ่งมีความยาวของต้านประกอบมุมฉากและด้านตรงข้ามมุมฉากเป็น จำนวนเต็มคู่สามจำนวนเรียงกัน เส้นรอบรูปของรูปสามเหลี่ยมมุมฉากนี้ยาวเท่าไร

สอบถามวิชาฟิสิกส์ที่หนูทำไปไม่ค่อยแน่ใจว่าถูกรึป่าวค่ะ ช่วยตรวจสอบหรือหากผิดช่วยแก้ไขให้ทีนะคะ ขอบคุณค่ะ

2. ก๊าซจำนวนหนึ่งมีความดัน 1 บรรยากาศ และมีปริมาตร V พลังงานจลน์ของโมเลกุลก๊าชจะต้องเป็นกี่เท่า ของพลังงานเดิมจึงจะทำให้ก๊าซมีปริมาตรเป็น 2V ความดันเท่าเดิม (2 คะแนน) โป โน E, เพิ่ม 2 เท่า 3. สมมติว่าสามารถทดลองวัดค่าอัตราเร็วของโมเลกุล แต่ละตัวได้ทั้งหมด 10 โมเลกุล ได้การกระจาย อัตราเร็วโมเลกุลดังตาราง จงหาค่ารากที่สองของกำลังเฉลี่ยของอัตราเร็ว (2 คะแนน) อัตราเร็วโมเลกุล (เมตร/วินาที) จำนวนโมเลกุล 1 2 3 4 5 2 2 1 3 2 ท,v, ท,y, h,v, . 1(1 +เ1 เป 1 (4) + 1 (5) 10 10 > - -

ขอก่อน11โมงได้มั้ยคะ

10:15 น. ) (81) คำถาม * ถ้า z = (2 - i)[3(3 - i) - 6(1 + 2i)] แล้วค่าของ Z เท่ากับข้อใด 1. 9 - 331 2. 9 + 33i 3. -9 + 33i 4. -9 - 33i O 1 3 4 คำถาม * ข้อใดมีค่าแตกต่างจากข้ออื่น 1. 126 2. i128 3. j159 4. i10 1 O 2 3 คำถาม *

หารากที่สองไม่ได้ต้องยังไงค่ะ

10 แะ IX. และ (ร) 15 - N21 เป็นรากที่สองของ -/25 เป็นรากที่สองของ (-/15) มีค่าเท่ากับ O (-/50) มีค่าเท่ากับ ค่ารากที่สองของ 17 ได้แก่ และ.. 0 ) a และ b เป็นจำนวนเต็ม และ b*0 ว่า "จำนวนอตรรกยะ"

ช่วยหน่อยค่ะ มึนงงมาก

ลองทัวดู 1 2 3.. กำหนด A = {1, 3, 5, .., 19} และ B = { 2, 4, 6, ., 24} ให้เขียนความสัมพันธ์ที่กำหนดแบบแจกแจงสมาชิกและแบบบอกเงื่อนไข 1) ความสัมพันธ์มากกว่าจาก B ไป A 2) ความสัมพันธ์รากที่สองจาก A ไป B

พี่ๆ เพื่อนๆ คนไหนรู้บ้างคะ😊

หรประ มาณค่า รากที่สอง 3x5 : 5 0 จหาด พปรามาณของจานวนดอไปนี้ เมื่อกาหนดให้ N2 ค111 ") N12 12 (2 x. 6 2 /3 2(1.132) 3. 464 3) N20 ศ.) /50 5) /75 J200 6) J200 (4 x 50 2x2 % 2 x 5 2 10 /2 10 (1.414) = 14. 14 /48 6) ป500 7) 10) 12 9) (288

ขอคำตอบเหน้อยครับ🙏🙏🙏

1. ให้นักเรียนหารากที่สองของจำนวนต่อไปนี้ 324 =18x18= 18 หรือ (-18)x (-18) = (- 18) ดังนั้น รากที่สองของ 324 คือ N324 และ - ป324 ตัวอย่าง 18 และ 18 1) 49 = ดังนั้น รากที่สองของ 49 คือ 2) 121 = ดังนั้น รากที่สองของ 49 คือ 3) 169 = คังนั้น รากที่สองของ 49 คือ 4) 196 = ดังนั้น รากที่สองของ 49 คือ 5) 225 = 4่ 9 ะ ดังนั้น รากที่สองของ 49 คือ 6) 6.76 = ดังนั้น รากที่สอง องของ 49 คือ 49 7) 81 ดังนั้น รากที่สองของ 49 คือ 144 8) 289 ดังนั้น รากที่สองของ 49 คือ 9) 21 = . ะ ดังนั้น รากที่สองของ 49 คือ 10) 256 = ดังนั้น รากที่สองของ 49 คือ 11) 361 = . ดังนั้น รากที่สองของ 49 คือ 12) 10.24 = ดังนั้น รากที่สองของ 49 คือ

การหาค่ารากสองด้วยการหารยาว ม.2 งงสองข้อนี้ค่ะ ขอหน่อยนะคะ🙏🏼🙏🏼🥺🥺

11:42 1. 17 ก.ค. จ51% < BB Q & ปีา ห้อง 1 - ในเข็คชื่อ (หฐู.) ห้อง 1 ห้อง 9 (๕) 1. จรหาค่า 4310 2. จงหาค่า ( ๒อบเป็น ทศนมลองตัวแiง) (๒อบเป็นทฝนผมลองคำแห่ง ) 525

ช่วยสอนทีครับ🙏

F, = 20 N 60ๆ F2 = 10 N จากรูป มีแรงสองแรงกระทำกับวัตถุ จงหา ขนาดของแรงลัพธ์