ขอบคุณล่วงหน้าค่ะ🙏

ใบงาน เรื่องคำไทยที่มาจากภาษาบาลีสันสกฤต หน่วยที่ ๒ แผนการจัดการเรียบรู้ที่ ๔ เรื่องหลักสังเกตคำสันสกฤตในภาษาไทย รายวิชาพื้นฐานภาษาไทย รหัส ท๒๓๑๐๑ ชั้นมัธยมศึก คำสั่ง จงเติมลงในช่องว่างว่าคำที่กำหนดให้เป็นภาษาบาลีหรือสันสกฤต ๒๑. ปรัชญา ๔๑. ศึกษา 6 อักษร ๒ ปัทมา. ๒๒. อุตุ ๔๒. รัฐ ๓. ภริยา ๒๓. ปรารถนา ๔๓. ปฐม 4. พรรษา ๒๔. อมฤต ๔๔. ขมา ๕ ตัณหา ๒๕. ไปรษณีย์. ๔๕. เบญจ. 5. บิสิต ๒๖. ไพศาล, ๔๖. บัลลังก์ ๗. ปรกติ ๒๗. เวช. ๔๗. อธิษฐาน ๔. สมัชชา ๒๘. ปัญหา ๔๔. ลักษณะ ๔. อรรณพ ๒๙. มัธยัสถ์ ๔๙. สิริ 6๐. สตรี ๓๐. ไมตรี ๕๐. เศรษฐี ๑๑. อาตมา.. ๓๑, อาจารย์ ๕๑. อิจฉา ๑๒. อุณหภูมิ ๓๒. ประถม ๕๒. มัตสยา. ๑๓. ปัจจุบัน ๓๓. สวรรค์ ๕๓. นิพพาน ด๔. ธรรม. ๓๔. มนุษย์ ๕๔. อิสระ ๑๕. กริยา, ๓๕. อาญา ๕๕. อัปสร ๑๖. ขั้นติ ๓๖. พฤกษ์ ๕๖. ปริญญา.. ๑๗. กุฎฐัง ๓๗. อัชฌาสัย ๕๗. สิงคาร ๑๘. มงคล ๓๘. จักรี ๕๔. การุณ.. ๑๙. สังขาร ๓๙. พยัคฆ์ ๕๔. สามานย์ ๒๐. นัตถุ ๔๐. วิตถาร 50. มัธยม

ช่วยหาให้หน่อย​ได้ไหมค่ะว่ามีคำ​ภาษาบาลี​และ​ภาษา​สันสกฤต​ไหม​ค่ะ​ เเล้ว​ถ้ามีค​ำ​ภาษาบาลี​และ​ภาษา​สันสกฤต​นั้นเเปลว่าอะไร

กรุงเทพมหานคร กรุงเทพมหานคร อมรรัตนโกสินทร์ มหินทรายุธยา มหาดิลกภพ นพรัตน์ราชธานีบุรีรมย์ อุดมราชนิเวศน์มหาสถาน อมรพิมานอวตารสถิต สักกะทัตติยวิษณุกรรมประสิทธิ์ พุทธานุภาพ ทำนอง แขกบรเทศ พุทธานุภาพนำผล เกิดสรรพมงคลน้อยใหญ่ เทวาอารักษ์ทั่วไป ขอให้เป็นสุขสวัสดี ธรรมานุภาพน้ำผล เกิดสรรพมงคลเสริมศรี เทพช่วยรักษาปรานี ให้สุขสวัสดีทั่วกัน เกิดสรรพมงคลแม่นมั่น สังฆานุภาพนำผล เทเวศร์คุ้มครองป้องกัน สุขสวัสดิสรรพ์ทั่วไป ปล่อยแก่ พระราชนิพนธ์ พระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว

ตอบอะไรบ้างหรอคะ

คำไทยแท้และคำที่มาจากภาษาต่างประเทศ กำขี้แจง จงเลือกคำตอบที่ถูกที่สุดเพียงข้อเดียว โคลงบาทใดใช้คำไทยแท้ทั้งหมด ก. จับสิ่งใดบได้ มั่นมือ เสียทรัพย์อับอายา ตราบเท่า ศูนย์แฮ ข้อใดใช้คำไทยแท้ทั้งหมด NT ๒๕๕๖) สรวงสวรรค์บนหล้าที่ปรากฏ (ค. ดอกไม้ป่าพาชื่นตื่นตาขม ข้อใดเป็นคำไทยแท้ทุกคำ NT ๒๕๕๓) ก. คบคนดีเป็นศรีแก่ตัว นาม.สกุล (NT ๒๕๕๔) นั้น ม สา ค. ข. พลาดพลิกจากตัวถือ โทษให้ (3) ดังจับหางงไว้ วัดแว้งวายปราณ ก. ข. ธรรมชาติกำหนดมาเหมาะสม ง. ไพรนิยมฝังลึกสำนึกจำ ค. คบคนพาล พาลพาไปหาผิด ข้อใดไม่มีภาษาอื่นปนอยู่เลย (NT ๒๕๔๐) ก. อดีตที่ผ่านไปใฝ่พินิจ ข. สวยแต่รูปจูบไม่หอม ง. กินอยู่กับปากอยากอยู่กับท้อง ๔. ข. สิ่งใดผิดแก้ไขให้ถูกต้อง (8) อย่ามัวนั่งรำลึกหมั่นตรึกตรอง ค. รู้จักมองปัญหาอย่าวู่วาม ๕ ข้อใดมีทั้งภาษาบาลีและสันสกฤต (NT ๒๕๕๐) ก. ด้วยศรัทธาคงมั่นในคำมั่น ข. ด้วยกายใจเพื่อชาติด้วยอาจหาญ ค. ด้วยวิญญาณและเลือดเนื้อเพื่อผู้อื่ 5. ข้อใดเกิดจากคำที่เป็นภาษาบาลี-สันสกฤตทั้งหมด (O-NET ๒๕๕๑) (จ. ด้วยปัญญาแยบคายในสายธรรม์ ก. คริสต์มาส ข. เคมีภัณฑ์ (ค. ศิลปกรรม ๗. ข้อใดเป็นคำที่มีที่มาจากภาษาบาลีทุกคำ (O-NET ๒๕๕๒) (9 อนุกาชาด ก. ศีรษะ ปัญญา x (ข ขันติ อิจฉา ค. วงกต พรรษา ง. พุทธิ ศรัทธา X ๔. ข้อใดไม่ใช่วิธีสังเกตคำยืมภาษาเขมรในภาษาไทย (O-NET ๒๕๕๓) ใช้อักษรนำ ก. ใช้คำควบกล้ำ ใช้ตัว จ เป็นตัวสะกด ข. (4) ใช้ตัวสะกดตัวตาม ค. ๔. ประโยคใดมีคำภาษาเขมร (NT ๒๕๔๓) ข. ท้องฟ้าปลอดโปร่งปราศจากเมฆ ก. ร้านค้าของชำขายของจิปาถะ ค.วันนี้ฉันเดินไปซื้อขนมไทยที่ริมถนน แล0. ข้อใดใช้ภาษาต่างประเทศไม่ตรงกับความหมาย (NT ๒๕๕๔) ก. ขณะนี้ถึงเวลาพักรับประทานเบรกแล้วครับ ค. เจ้าของร้านห้ามสาวเชียร์เบียร์แต่งกายล่อแหลม ง. ปัจจุบันสื่อไอที่มีบทบาทในการเรียนการสอนอย่างมาก ง. เขาชอบกินปลาจะละเม็ดทอดกรอบ ข. กรรมการจะตัดสินหลังผู้เข้าประกวดเดินโขว์รอบสุดท้าย

ช่วยเราหน่อยค่ะ ไม่เข้าใจเลยอ่าา ช่วยเราหน่อยน้าา พลีสสส

สัปดาห์ที่ ๕ (๒๗-๓๑ กรกฎาคม ๒๕๖๔ ) ทดสอบ หลังเรียน (บทที่๑)วิชาภาษาไทยระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๕ ทำลงบนกระดาษ เอ ๔ หรือ กระดาษรายงาน คำสั่งให้นักเรียนศึกษาเรื่อง ร่ายยาวมหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี แล้วตอบคำถามต่อไปนี้ ๑.การวิวิเคราะห์เรื่อง ให้นักเรียนอ่านบทนำเรื่อง ร่ายยาวมหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี แล้วตอบคำถาม เรื่องร่ายยาวมหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรีมีลักษณะคำประพันธ์เป็น. เประเภท ผู้แต่งเรื่องร่ายยาวมหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี คือ จุดประสงค์ในการแต่งเรื่องร่ายยาวมหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี คือ เนื้อหาร่ายยาวมหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี ให้ความรู้เกี่ยวกับ ๒.การวินิจสาร เรื่อง ร่ายยาวมหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี สรุปใจความสำคัญเรื่อง ร่ายยาวมหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี กล่าวถึง ข้อคิดที่ได้จากเรื่องคือ ๓.การวิจารณ์ เรื่อง ร่ายยาวมหาเวสสันดรชาดก กัณฑ์มัทรี ด้านสังคม สะท้อนวิถีชีวิตความเป็นอยู่ วัฒนธรรม ค่านิยมของคนไทยเรื่องใด สะท้อนเรื่อง.. ด้านวรรณศิลป์ ผู้เขียนได้ใช้กลวิธีใดในการนำเสนอ ด้านแนวคิด ที่ผู้เขียนได้ให้แนวทางในการประพฤติและปฏิบัติตนอะไรบ้างแก่ผู้อ่าน การวิพากย์ ให้นักเรียนเขียนแสดงความคิดเห็นประเด็น "เป็นลูกควรปฏิบัติต่อพ่อแม่อย่างไรจึงจะได้ชื่อว่าเป็นผู้กตัญญู" โดยใช้วิธีเขียนแบบเรียงความ ซึ่งมี ๓ ส่วนคือ คำนำ เนื้อเรื่อ สรุป ประมาณ ๕- ๑๐ บรรทัด เกณฑ์การให้คะแนน ๒๐ คะแนน ๑. การตรงต่อเวลา ๒. ลายมือสวยงามสะอาดเรียบร้อย ๔ คะแนน ๓ คะแนน ๓. มีความคิดสร้างสรรค์ ๔. ถูกต้องของผลงาน (เนื้อหา) ๓ คะแนน ๑0 คะแนน นามสกุล. แลขที่ เชั้น เวิชา

ช่วยหน่อยค่ะ

คำว่า "ปัสสาวะ วัลลภวิสสุกรรม" เป็นคำที่ 1 คะแนน ยืมมาจากภาษาบาลีเพราะเหตุใด * ก. เพราะมีพยัญชนะแถวที่ 5 สะกด และพยัญชนะ แถวที่ 1 2 3 4 หรือ 5 เป็นตัวตาม ข. เพราะมีพยัญชนะแถวที่ 1 สะกด และพยัญชนะ แถวที่ 1 หรือ 2 เป็นตัวตาม ค. เพราะมีพยัญชนะแถวที่ 3 สะกด และพยัญชนะ แถวที่ 3 หรือ 4 เป็นตัวตาม ง. เพราะมีเศษวรรคสะกด และเศษวรรคตัวเดิม O เป็นตัวตาม

ช่วยหน่อยค่าา คำว่า มัทวัน เป็นภาษาบาลีหรือสันสฤต หรอคะ🙏🏻

ขอผู้รู้หน่อยค่ะะ

กิจกรรมฝึกทักษะการคิด กิจกรรมที่ 1.1 ทำเครื่องหมาย / หน้าข้อความที่กล่าวถูก และทำ เครื่องหมาย X หน้าข้อความที่กล่าวผิด พร้อมแก้ไข ข้อความให้ถูกต้อง 1. ในทางพระพุทธศาสนาการพัฒนากาย คือ การรักษาสุขภาพร่างกายให้แข็งแรงและ รู้จักปรับตนเองให้เข้ากับสิ่งแวดล้อม แก้ไขข้อความ 10 2. การฝึกอบรมตนให้งอกงามหรือการพัฒนาตนให้งอกงาม ตรงกับคำศัพท์ภาษาบาลีว่า "สิกขา" แก้ไขข้อความ 3. การกินเพื่อความอร่อยและเพื่อความหรูหรา ถือเป็นการพัฒนากายที่ดีอีกทางหนึ่ง แก้ไขข้อความ 4. การจะพัฒนาศีลต้องรู้จักควบคุมกาย วาจา ไม่ให้มีพฤติกรรมเบียดเบียนตนเองและ ผู้อื่น แก้ไขข้อความ 5. การพัฒนากายจะช่วยให้ผู้คนในสังคมอยู่ร่วมกันอย่างสงบสุข แก้ไขข้อความ 6. การที่ทุกคนในสังคมมีความเมตตากรุณาเอื้ออาทรต่อกันก็ถือเป็นการพัฒนาจิตใจ ด้านความดีงามแล้ว แก้ไขข้อความ 7. การพัฒนาด้านปัญญา คือ การรู้จักขวนขวายใฝ่หาความรู้อยู่เสมอและรู้จักใช้ปัญญา ในการแก้ไขปัญหาชีวิตด้านต่างๆ แก้ไขข้อความ 8. การพัฒนาจิตใจด้านความแข็งแกร่ง คือ ต้องรู้จักการต่อสู้กับบุคคลอื่นเพื่อให้ได้มาซึ่ง ชัยชนะของตนเอง แก้ไขข้อความ 9. บุรพภาคแห่งการศึกษา มี 2 ประการ คือ องค์ประกอบภายนอกและองค์ประกอบภายใน แก้ไขข้อความ 10. โยนิโสมนสิการ" คือ การรู้จักใช้เหตุผลในการดำเนินชีวิต ใช้ความคิดอย่างถูกวิธี มองสิ่งทั้งหลายตามหลักเหตุผล และ แก้ไขข้อความ 2

สิ่งที่เหมือนกันในภาษาบาลี กับ สันสกฤต มีอะไรบ้างคะ? #ใครรู้ช่วยตอบหน่อย #Thank uuuu naka ❤️

คำว่า วิทย์ และคำว่า พระ มาจากภาษาบาลีหรือว่าสันสกฤตคะ

บุคคล เทคโนโลยี เเท็กซี่ เป็นคำยืมจากภาษาอะไรคะ พอดีไม่เเน่ใจค่ะ ขอบคุณมากๆนะคะ❕🙏🏻✨