ชั้นปี

ชนิดของคำถาม

สังคมศึกษา มัธยมต้น

ช่วยฉันคิดหน่อย

17:48 น. 44% ใบงานอเมริกาใต้ (2)... 3 ใบงานที่ ภูมิอากาศและพืชพรรณธรรมชาติ 3 ของทวีปอเมริกาใต้ คำชี้แจง ให้นักเรียนนำหมายเลขหน้าข้อความในกรอบไปใส่ในวงกลมที่มีข้อความสัมพันธ์กัน 1. ภูมิอากาศแบบอบอุ่นขึ้น 2. ทุ่งหญ้าแคมโปส 3. บริเวณทุ่งหญ้าในบราซิล 4. เขตภูมิอากาศแบบป่าฝนเขตร้อน 5. บริเวณชายฝั่งมหาสมุทรแปซิฟิก 6. ป่าเซลวัส 7. เขตอากาศร้อน 8. บราซิล 9. ทุ่งหญ้ายาโนส 10. ทะเลทรายอาตากามา )แหล่งผลิตกาแฟที่มีชื่อเสียงของโลก |ป่าดิบเขตร้อนในเขตลุ่มน้ำแอมะซอน ครอบคลุมพื้นที่ตอนกลางของทวีปแถบ ลุ่มน้ำแอมะซอนต่อเนื่องไปถึงพื้นที่ ชายฝั่งตอนบนของทวีปชายฝั่งด้าน มีอุณหภูมิสูงตลอดปี เฉลี่ยมากกว่า 18 องศาเซลเซียส ฝนตกชุกในฤดูร้อน ปริมาณน้ำฝนเฉลี่ยมากกว่า ตะวันออกเฉียงใต้ของบราซิล 1,200 มิลลิเมตร/ปี ทุ่งหญ้าในประเทศบราซิลมีอุณหภูมิสูง ตลอดปี ฝนตกชุกในฤดูร้อน ทุ่งหญ้าในแถบลุ่มน้ำโอรีโนโก ที่สูงกิอานา ในประเทศโคลอมเบีย เวเนซุเอลา กิอานา พืชพรรณที่พบมาก ได้แก่ มะกอก ผลไม้ เกือบทุกประเทศในทวีปอเมริกาใต้ ตั้งอยู่ในเขตภูมิอากาศแบบนี้ สกุลส้ม องุ่น บริเวณพื้นที่ทางตอนใต้ของเปรู และตอนเหนือของชิลี อุณหภูมิแตกต่างกัน มากระหว่างกลางวันและกลางคืน ลักษณะภูมิอากาศที่ปรากฏในเขตที่สูง ปาตาโกเนียพื้นที่ทางตอนใต้ของบราซิล และพื้นที่ส่วนใหญ่ของประเทศอุรุกวัย ใบงานที่ 4 ทรัพยากรธรรมชาติของทวีปอเมริกาใต้ คำชี้แจง ให้นักเรียนตอบคำถามต่อไปนี้ 1. เพราะเหตุใด บริเวณลุ่มแม่น้ำแอมะซอนจึงเป็นพื้นที่ป่าไม้ที่ใหญ่ที่สุดของทวีปอเมริกาใต้

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
สังคมศึกษา มัธยมปลาย

สังคม

ใบกิจกรรมที่ 1 เรื่อง สถานการณ์การเปลี่ยนแปลงทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ชื่อ เลขที่ ชั้น นักเรียนยกตัวอย่างเกี่ยวกับสถานการณ์การเปลี่ยนแปลงด้านทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ในประเทศไทยหรือในประเทศต่าง ๆ ของโลก จากนั้นวิเคราะห์สาเหตุ ผลกระทบ พร้อมเสนอแนวทางการ แก้ปัญหา แล้วตอบคำถาม การเปลี่ยนแปลงด้าน ผลกระทบ ทรัพยากรธรรมชาติและ สิ่งแวดล้อมในประเทศ สาเหตุ การเปลี่ยนแปลงด้าน แนวทา งการแก้ปัญหา นักเรียนมีส่วนร่วมในการจัดการทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม เพื่อการพัฒนาที่ยั่ง รพัฒนาที่ยั่งยืน ตามแนวทางการบริโภคสีเขียวอย่างไร

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
ประวัติศาสตร์ มัธยมต้น

ทำให้หน่อยค่ะ ช่วยหน่อยนะค่ะ

8.เชื้อชาติ เชื้อชาติ จีน เกาหลี ญี่ปุ่น มองโกล / เชื้อขาติ ทมิฬ อารยัน สิงหล / เชื้อ ชาติ อาหรับ เปอร์เชีย เติร์ก ยิว / เชื้อชาติ ตามประเทศของตน + เชื้อชาติ รัตเซีย ชาวรัสเซีย / เชื้อชาติตามประเทศของตน 7.เศรษฐกิจ ข้าวเจ้า ยางพารา / ข้าวสาลี ช้าวเจ้า ถั่วเหลือง ชา/ ข้าวสาลี ฝ่าย ข้าว บาร์เลย์ กินทผลัม พืชสกุลสัม องุ่น มะเขื่อเทศ น้ำมันมะกอก / / ปาสนเขตหนาว (ปาสนไทก้า) / ข้าวสาลี พืชดระกูลถั่ว ชา ฝ่าย 9.ชาติพันธุ์ ผิวเหลือง(แบบมองโกลอยด์เหนือ) / ผิวเหลือง(แบบมองโกลอยด์ใต้) / ผิวขาวคอเคซอยด์ (อาหรับ เปอร์เซีย เติร์ก ยิว) / ผิวขาวคอเคซอยต์(ชาวรัสเซียส่วนใหญ่) / ผิวขาวคอเคซอยต์เชื้อสายรัสเซีย) และ มีผิวเหลืองแบบมองโกลอยด์บาง / ผิวขาวคอเคซอยด์ (พวกอารยัน) ผิวดำ (ตราวิเดียน) 6.ทรัพยากรแร่ขาตุ ดีบุก แซ่รัตนชาติ / เหล็ก (กนหิน / น้ำมัน กักซ ทรรมชาติ(ประเทศรอบอ่าวเปอร์เซีย) / น้ำมัน ก้าซ ธรรมชาติ(รอบทะเลแคสเปียน) แร่ยูเรเนียม / เหล็ก / น้ำมัน ก๊าซ ธรรมชาติ / 10.สภาพทั่วไป มีปัญหาเรื่องการข่นส่งสินค้าทางทะเลเพราะประเทศส่วนใหญ่ไม่มีอาณาเขตติดทะเล / ประเทศส่วนใหญ่มีปัญหาเรื่องขาดแคลนน้ำจืดเพราะพื้นที่ส่วนใหญ่เป็น ทะเลทราย และ มีพื้นที่กสิกรรมน้อย / บางประเทศประสบอุทกภัยจากไซโคลนเป็นประจำ พื้นที่อุดมสมบูรณ์มีเฉพาะบริเวณที่ราบลุ่มแม่น้ำ / เจอพายุได้ฝุ่นทุกปี หลายประเทศกำลังพัฒนาประเทศตนเอง / ประเทศในภูมิภาคนี้มีฐานนะทางเศรษฐกิจดีที่สุดในเอเชีย และเป็นประเทศสำคัญด้านอุสาหกรรมและการค้าของเอเชีย และของโลก / พื้นที่ส่วนใหญ่หนาวเย็นทั้งปีไม่ค่อยเหมาะในการทำการเกษตรกรรมหรืออยู่อาศัย เอเชียเหนือ ( North Asia) 6. เอเชียกลาง(Central Asia) 7. 6. 8. เหล็ก ถ่านหิน 7. าย 9. 8. 10. 9. 10. เอเซียตะวันออก (East Asia) 6. เอเชียตะวันตกเฉียงใต้ 7. (South West Asia) 8. 6. 9. 7. 10. 8. 9. 10. เอเชียตะวันออกเฉียงใต้ เอเชียใต้ (South Asia) (South East Asia) 6. 6. 7. 7. 8. 8. 9. 9. 10. 10.

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
PromotionBanner
นิติศาสตร์ มหาวิทยาลัย

ช่วยหน่อยค่ะ🥺🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻

Balanced Scorecard (BSC) มีประโยชน์ 1 point อย่างไร วัดผลการทำงานขององค์กรในภาพรวม (Overview) วัดผลการทำงานของแต่ละแผนก (Department performance) วัดผลงานทำงานเฉพาะบุคคล (Individual Performance) ไม่มีประโยชน์ ข้อเสียของ การประเมินโดยใช้ KPI และ 1point Balanced Scorecard คืออะไร ไม่สามารถวัดนามธรรมได้ด้วยตัวเลขเพียงอย่าง เดียว การสร้างแบบประเมินมีความยุ่งยากซับซ้อนกว่า วิธีอื่น O ไม่สามารถกำหนดเป้าหมายขององค์กรได้ การวัดมีความคลาดเคลื่อนสูงจากอคติของผู้ ประเมิน สิ่งใดที่สามารถวัดได้ด้วยตัวเลขแบบ KPI 1 point และ Balanced Scorecard O ความเป็นผู้นำ dividual O ผลกำไร 0 ความพึงพอใจระหว่างการรอคอย O คุณภาพการให้บริการ สิ่งใดที่ควรแก้ไข ในการเขียนอีเมลล์ * 1 point 18:19 (22 ชั่วโมงที่ผ่านมา) ถึง Hr ๆ เรียน ฝ่ายบุคคล บริษัท เอบีซี จำกัด เรื่อง ขอสมัครงานตำแหน่ง พนักงานฝ่ายการตลาด ดิฉัน นางสาว ณัชชา ใจดี จาก มหาวิทยาลัย รามคำแหง คณะ บริหารธุรกิจ ได้ทราบ ข่าวลงประกาศงานจากเว็บไซต์ของบริษัท เอบีซี จำกัด ว่าต้องการรับสมัครพนักงานฝ่ายการตลาด 1 ตำแหน่ง ดิฉันมีความสนใจขอสมัครงานเข้ารับการพิจารณาบรรจุในตำแหน่งดังกล่าว ข้อใดทำให้"การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์" 1 point ไม่ได้ผลลัพธ์ตามที่คาดหวัง ดิฉันได้ส่งรายละเอียดส่วนตัว ตลอดจนประวัติการศึกษามาพร้อมกับจดหมายฉบับนี้ แล้ว ดิฉันได้มีส่วนร่วมในกิจกรรมของทางคณะและทางมหาวิทยาลัยอย่างสม่ำเสมอ จึงทำให้ มั่นใจว่าจะปฏิบัติงานของท่านได้เป็นอย่างดี ดิฉันพร้อมที่จะให้ท่านสัมภาษณ์รายละเอียดต่างๆ เพิ่มเติม และหวังว่าคงจะได้รับ ความกรุณาจากท่าน ท่านสามารถติดต่อกลับมาทางอีเมล์นี้ หรือโทร 091-1234567 พนักงานรู้อยู่แล้วว่าตนเองต้องได้ขึ้นตำแหน่ง ต่อ ให้สอบไม่ผ่านก็ตาม ขอขอบคุณค่ะ พนักงานไม่สามารถนำความรู้มาแก้ปัญหาได้ทันที ผู้ชื่อรับ และการเว้นวรรค หัวหน้างานสนับสนุนและให้ท้ายพนักงาน ชื่อผู้ส่ง และชื่อผู้รับ พนักงานไม่ได้รับเงินเดือนเพิ่มขึ้นหลังการอบรม เอกสารแนบ และชื่อผู้รับ ชื่อผู้ส่ง และการเว้นวรรค

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0