ไม่เข้าใจเลยค่ะ ช่วยอธิบายหน่อยค่ะ🙏🏼

A company produces a product for which the variable cost is $12.39 per unit and the fixed costs are $96,000. The product sells for $17.30. Let x be the number (a) The total cost for a business is the sum of the variable cost and the fixed costs. Write the total cost C as a function of the number of units produced. C = (b) Write the revenue R as a function of the number of units sold. R = (c) Write the profit P as a function of the number of units sold. (Note: P = R - C.) P =

ไม่เข้าใจเลยค่ะ ใครใจดีช่วยอธิบายหนูหน่อย🙏🏼😭

A company produces a product for which the variable cost is $12.39 per unit and the fixed costs are $96,000. The product sells for $17.30. Let x be the number (a) The total cost for a business is the sum of the variable cost and the fixed costs. Write the total Cost C as a function of the number of units produced. C = (b) Write the revenue R as a function of the number of units sold. R = (c) Write the profit P as a function of the number of units sold. (Note: P = R - C.) P =

ช่วยหน่อยค่า😭

|- นามสกุล ใบงานที่ 11 รหัสนักศึกษา Section 1. ให้นักศึกษาหาค่าเฉลี่ยเลขคณิต มัธยฐานและฐานนิยมของข้อมูลจำนวนครั้งของการเข้าชั้นเรียนของ นักศึกษา ที่สุ่มมา 30 คน ของมหาวิทยาลัยแห่งหนึ่ง 10 8 7 12 10 11 9 9 16 14 14 10 15 11 15 14 10 14 13 11 11 8 11 10 11 6 12 13 12 8 วิธีทำ 2. ข้อมูลกลุ่มหนึ่งมีค่าเฉลี่ยเป็น 5 และผลรวมข้อมูลทั้งหมดเป็น 135 อยากทราบว่าข้อมูลทั้งหมดมี กี่ตัว

ช่วยแก้โจทย์นี้หน่อยครับ

1. วงจรไฟฟ้าตามรูป ตัวต้านทานแต่ละตัวมีแถบสีดังต่อไปนี้ 1 จาก 5 กำหนดให้ นศ. รหัสท้ายเลขี่ นศ. รหัสท้ายเลขคู่ R1 = น้ำตาล ดำ แดง ทอง R1 = แดง ดำ แดง ทอง Rว เหลือง ม่วง ส้ม ทอง R, = เหลือง ม่วง ส้ม ทอง R3 = เทา เขียว แดง ทอง R3 = เทา เขียว แดง ทอง R4 = แดง เหลือง แดง ทอง R4 = น้ำตาล เหลือง แดง ทอง Sw E "9 V R 3 R) |R4 1.1 จงคำนวณหาจำนวนอิเล็กตรอนที่เคลื่อนที่ผ่าน R3 เมื่อกดสวิทซ์ (SW) เป็นเวลา 1 นาที (3 คะแนน) 1.2 จงหาพลังงานไฟฟ้าที่สูญเสียที่ตัวต้านทาน R4 เมื่อกดสวิทช์ (SW) เป็นเวลา 1 นาที (3 คะแนน)

ช่วยหน่อยนะคะ ขอบคุณล่วงหน้าค่ะ🥲🙏

1.) ง5 km /h. + 66ๆ mโร - 3 mi/min รง่ง 1 4. ) วัตๆด้อนหา้งมมอล 7ฯ K4 แชอย9%กระบงกช้าที่มีมวล 33 lbm 3 น้ำผพักรมของกรมอคนี้ที่มีมแซ่อยู่จมีค่าเป็นเท่าไร พี่ที่มีมวงแช่อยู่จะมีค่า เป็นเท่าไร 8.) F = 10 N มีค่าเป็น เท่าไร ใหหน่วย c6s

ช่วยหน่อยครับผม

ข้อ 3. โรงงานผลิตเครื่องคำนวณทางคณิตศาสตร์แห่งหนึ่ง เดือนที่ผ่านมาผลิตเครื่องคำนวณรุ่น CA 410 จำนวน 12,000 เครื่อง โดยรายรับจากสัญญาขายใน lot ดังกล่าวเท่ากับ 6,600,000 บาท การวิเคราะห์ ต้นทุนการผลิตพบว่าต้นทุนในส่วนคงที่และแปรผันตามจำนวนการผลิตมีค่าดังนี้ ค่าไฟฟ้า 120,000 บาท แบ่งเป็น คงที่ 52,800 บาทต่อปี และแปรผัน 5.60 บาท/เครื่อง ค่าวัสดุทางตรง 220.45 บาท/เครื่อง ค่าใช้จ่ายโรงงาน คงที่ 280,000 บาท และแปรผัน 6.25 บาท/เครื่อง ค่าใช้จ่ายในการขนส่ง คงที่ 96,000 บาท และแปรผัน 4.35 บาท/เครื่อง ค่าใช้จ่ายในการดำเนินงาน คงที่ 760,000 บาท และแปรผัน 3.65 บาท/เครื่อง - คำสั่ง ให้คำนวณหาจุดคุ้มทุนของการผลิตเครื่องคำนวณทางคณิตศาสตร์

เรื่องการกลั่น ทำไม่เป็น

18:17 ส. 4 ธ.ค. แlจ 31% 0 ๐. 01:01 < T 0 8 ? + : ] 2. ถ้าต้องการกลั่นของเหลวที่ประกอบด้วย Ethanol 60 โมลเปอร์เซ็นต์ และ Isopropanol 40 โมลเปอร์เซ็นต์ เพื่อที่จะแยกให้ได้ Ethanol 95 โมลเปอร์เซ็นต์ที่ยอดหอกลั่น และ Isopropanol 90 โมลเปอร์เซ็นต์ที่ก้นหอกลั่น ถ้าสารละลายที่ป้อนเข้าหอกลั่นเป็นของผสมระหว่างของเหลวและไอ จงหาจำนวนชั้นตามทฤษฎีของการกลั่นนี้ (ให้ q = 0.8 และ Reflux = 1.5 Rm) (30 คะแนน) โดยที่ Ethanol มีน้ำหนักโมเลกุล เท่ากับ 46.07 และ จุดเดือดที่ 78.4 องศาเซลเซียส Isopropanol มีน้ำหนักโมเลกุล เท่ากับ 60.10 และ จุดเดือดที่ 82.3 องศาเซลเซียส 1.0 0.9 0.8 0.7 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 0.0 0.0 1.0+ 0.91 F 0.1 0.8ฯ -0.2 0.7- -0.3 0.6 - F0.4 0.51 -0.5 5 0.4า F0.6 0.33 -0.7 0.24 -0.8 0.13 F0.9 0.0+ - 1,0 0.0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.5 0.7 0.8 0.9 1.0 X1 = Mole fraction of Ethanol in liquid phase 11 Y1 = Mole fraction of Ethanol in vapor phase > < ๑ \E

ช่วยหน่อยค่ะ

กฎของโอห์ม แบบฝึกหัดเตรียมความพร้อมก่อนเรียน 1. กฎของโอห์ม กล่าวว่า กระแสไฟฟ้าที่ไหลผ่านตัวนำใดๆ แปรผันโดยตรงกับความต่างศักย์ (แรงดันไฟฟ้าหรือ แรงดันตกคร่อม คือกระแสมีค่ามากหรือน้อยตามความต่างศักย์นั้น) 2. ปริมาณที่สำคัญที่ใช้ในการอธิบายการทำงานของวงจรไฟฟ้าพื้นฐานมี 3 อย่าง คือ 1. สัญลักษณ์ คือ มีหน่วยเป็น 2. สัญลักษณ์ คือ มีหน่วยเป็น 3. สัญลักษณ์ คือ มีหน่วยเป็น

เรื่องเซก ใครได้มั่งค่ะ

7. จงหาโดเมนและเรนจ์ ของฟังก์ชันต่อไปนี้ 1. / = (1,2), (3,4), (5,5).(6,7).(8,8)} f = (5,2),(6,2),(7,2) (8,2). (9,2) 3. f = ((x, y) elx1\y=x} 4. / = ((x, y) e/x1\y =x"} 5. / = (x, y) e R x R y = x^} 6. / = ((x, y)e Rx R\ y = \.x} 7. f = (x, y) 6 Rx R| y = x"} 8. f = 1(x, y)e R x R y= x + 1} x -9 4. f = (x, y)e Rx R|y = X-3 10. / = (x, ) e R x R y = x - 4x +7}

ช่วยหน่อยค่ะ🥺🙏🏻🙏🏻🙏🏻🙏🏻

Balanced Scorecard (BSC) มีประโยชน์ 1 point อย่างไร วัดผลการทำงานขององค์กรในภาพรวม (Overview) วัดผลการทำงานของแต่ละแผนก (Department performance) วัดผลงานทำงานเฉพาะบุคคล (Individual Performance) ไม่มีประโยชน์ ข้อเสียของ การประเมินโดยใช้ KPI และ 1point Balanced Scorecard คืออะไร ไม่สามารถวัดนามธรรมได้ด้วยตัวเลขเพียงอย่าง เดียว การสร้างแบบประเมินมีความยุ่งยากซับซ้อนกว่า วิธีอื่น O ไม่สามารถกำหนดเป้าหมายขององค์กรได้ การวัดมีความคลาดเคลื่อนสูงจากอคติของผู้ ประเมิน สิ่งใดที่สามารถวัดได้ด้วยตัวเลขแบบ KPI 1 point และ Balanced Scorecard O ความเป็นผู้นำ dividual O ผลกำไร 0 ความพึงพอใจระหว่างการรอคอย O คุณภาพการให้บริการ สิ่งใดที่ควรแก้ไข ในการเขียนอีเมลล์ * 1 point 18:19 (22 ชั่วโมงที่ผ่านมา) ถึง Hr ๆ เรียน ฝ่ายบุคคล บริษัท เอบีซี จำกัด เรื่อง ขอสมัครงานตำแหน่ง พนักงานฝ่ายการตลาด ดิฉัน นางสาว ณัชชา ใจดี จาก มหาวิทยาลัย รามคำแหง คณะ บริหารธุรกิจ ได้ทราบ ข่าวลงประกาศงานจากเว็บไซต์ของบริษัท เอบีซี จำกัด ว่าต้องการรับสมัครพนักงานฝ่ายการตลาด 1 ตำแหน่ง ดิฉันมีความสนใจขอสมัครงานเข้ารับการพิจารณาบรรจุในตำแหน่งดังกล่าว ข้อใดทำให้"การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์" 1 point ไม่ได้ผลลัพธ์ตามที่คาดหวัง ดิฉันได้ส่งรายละเอียดส่วนตัว ตลอดจนประวัติการศึกษามาพร้อมกับจดหมายฉบับนี้ แล้ว ดิฉันได้มีส่วนร่วมในกิจกรรมของทางคณะและทางมหาวิทยาลัยอย่างสม่ำเสมอ จึงทำให้ มั่นใจว่าจะปฏิบัติงานของท่านได้เป็นอย่างดี ดิฉันพร้อมที่จะให้ท่านสัมภาษณ์รายละเอียดต่างๆ เพิ่มเติม และหวังว่าคงจะได้รับ ความกรุณาจากท่าน ท่านสามารถติดต่อกลับมาทางอีเมล์นี้ หรือโทร 091-1234567 พนักงานรู้อยู่แล้วว่าตนเองต้องได้ขึ้นตำแหน่ง ต่อ ให้สอบไม่ผ่านก็ตาม ขอขอบคุณค่ะ พนักงานไม่สามารถนำความรู้มาแก้ปัญหาได้ทันที ผู้ชื่อรับ และการเว้นวรรค หัวหน้างานสนับสนุนและให้ท้ายพนักงาน ชื่อผู้ส่ง และชื่อผู้รับ พนักงานไม่ได้รับเงินเดือนเพิ่มขึ้นหลังการอบรม เอกสารแนบ และชื่อผู้รับ ชื่อผู้ส่ง และการเว้นวรรค