ขอสรุปเกี่ยวกับอวัยวะเทียมหน่อยค่ะ

สรุปในclearnoteสามารถปริ้นส์ได้ไหมคะ ต้องเสียเงินไหม

ช่วยทีค่ะ

A B C และ D เป็นธาตุในคาบ เดียวกันในตารางธาตุ และมีเวเลนซ์ อิเล็กตรอนเท่ากับ 2, 3, 6 และ 7 ตามลำดับพิจารณาข้อสรุปต่อไปนี้ ก. ธาตุ D มีขนาดอะตอมเล็กที่สุด ข. ธาตุ A มีค่า EN สูงที่สุด ค. ธาตุ B อยู่หมู่ 3 เท่านั้น ธาตุ C อยู่คาบที่ 6 เท่านั้น ข้อใด ง. สรุปถูกต้อง O มีถูก 4 ข้อ Oมีถูก 2 ข้อ O มีถูก 1 ข้อ Oมีถูก 3 ข้อ 2 * 1 คะแนน

ช่วยสรุป แล้วก็ทำเป็นข้อๆให้หน่อยได้มั้ยคะ🙏🏻

dtac-T.Better Together 13:36 บทบัญญัติที่ 4 : คนตอบสนอ cdn.fbsbx.com 4 44%E เรียบร้อย สนองต่อสิ่งจูงใจ เนื่องจากคนตัดสินใจโดยเปรียบเทียบต้นทุนและผลประโยชน์ ดังนั้น พฤติกรรมของคนจึงเปลี่ยนเมื่อ โครงสร้างต้นทุนและผลประโยชน์เปลี่ยนไป นั่นคือ คนตอบสนองต่อสิ่งจูงใจ นั่นเอง เมื่อราคาแอปเปิลสูงขึ้น คนก็ตัดสินใจซื้อลูกแพร์มากขึ้น ซื้อแอปเปิลน้อยลง เพราะต้นทุนในการได้มาซึ่งแอปเปิลสูงขึ้น ใน ขณะเดียวกัน ชาวสวนแอปเปิลตัดสินใจจ้างคนงานมากขึ้น และปลูกแอปเปิลมากขึ้น เนื่องจาก ผลประโยชน์ จากการขายแอปเปิลสูงขึ้น บทบาทหลักของสิ่งจูงใจในการกำหนดพฤติกรรมมีความสำคัญสำหรับการออกแบบ นโยบายของรัฐ(Public Policy) นโยบายของรัฐมักเปลี่ยนแปลงโครงสร้างต้นทุนและผลประโยชน์ของกิจกรรม ภาคเอกชน เมื่อผู้กำหนดนโยบายล้มเหลวในการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม แสดงว่านโยบายรัฐอาจก่อให้เกิดผลที่ ไม่ได้ตั้งใจให้เกิดขึ้น ตัวอย่างของผลที่เกิดขึ้นโดยไม่ได้ตั้งใจจากนโยบายของรัฐ เช่น นโยบายว่าด้วยเข็มขัด นิรภัยและระบบป้องกันความปลอดภัยรถยนต์ ในทศวรรษ 1950 รถที่มีเข็มขัดนิรภัยมีจํานวนน้อย ต่างจากใน ปัจจุบันที่รถทุกคันล้วนมีเข็มขัดนิรภัย เหตุผลของการเปลี่ยนแปลงก็เพราะ "นโยบายของรัฐ" นั่นเอง ในช่วง ปลายทศวรรษ 1960 หนังสือของ Ralph Nader ที่ชื่อ “Unsafe at Any Speed” ก่อให้เกิดกระแสเกี่ยวกับความ ปลอดภัยของรถยนต์ รัฐสภาสหรัฐอเมริกาออกกฎหมายบังคับให้ผู้ผลิตรถยนต์ต้องสร้างอุปกรณ์รักษาความ ส่ ปลอดภัย ซึ่งหมายถึงรถทุกคันต้องมีอุปกรณ์มาตรฐานอย่างเข็มขัดนิรภัยด้วย กฎหมายเข็มขัดนิรภัยกระทบ ความปลอดภัยของรถยนต์อย่างไร ? ผลทางตรงในเรื่องนี้ชัดเจนอยู่แล้ว ถ้ามีเข็มขัดนิรภัยในรถทุกคัน คนก็คาด เข็มขัดนิรภัยกันมากขึ้น และโอกาสที่จะรอดจากอุบัติเหตุรถยนต์ที่มีมากขึ้น ในแง่นี้ เข็มขัดนิรภัยช่วยรักษาชีวิต ผลดีทางตรงด้านความปลอดภัยนี้จูงใจให้รัฐสภาออกกฎหมายดังกล่าว แต่การทำความเข้าใจผลทั้งหมดของ กฎหมายต้องตระหนักว่า คนเปลี่ยนพฤติกรรมโดยตอบสนองสิ่งจูงใจที่เขาเผชิญอยู่ พฤติกรรมที่เกี่ยวข้องใน กรณีนี้คือการขับรถเร็วและความระมัดระวังในการขับรถ การขับรถช้าและระมัดระวังมีต้นทุนเพราะสิ้นเปลือง เวลาและพลังงาน เมื่อผู้ขับขี่ที่มีเหตุมีผลตัดสินใจว่าจะขับรถอย่างปลอดภัยเพียงใด ก็จะเปรียบเทียบ ผลประโยชน์ส่วนเพิ่มจากการขับรถอย่างปลอดภัยกับต้นทุนส่วนเพิ่ม เขาจะขับรถช้าและระมัดระวังเมื่อ ผลประโยชน์จากการเพิ่มความปลอดภัยสูงกว่า นี่เป็นการอธิบายว่าทำไมคนถึงขับรถช้าและระมัดระวังขณะ ถนนลื่นมากกว่าสภาพถนนปกติ หากเราพิจารณาว่าการออกกฎหมายให้คาดเข็มขัดนิรภัยเปลี่ยนแปลงการ คำนวณต้นทุนและผลประโยชน์ของผู้ขับขี่ที่มีเหตุมีผลอย่างไร ? พบว่าเข็มขัดนิรภัยทำให้ผู้ขับขี่รู้สึกว่าอุบัติเหตุ มีต้นทุนต่ำลงเพราะการคาดเข็มขัดนิรภัยช่วยลดความน่าจะเป็นในการบาดเจ็บและล้มตาย ดังนั้น เข็มขัดนิรภัย ลดผลประโยชน์จากการขับรถช้าและระมัดระวังลง ผู้ขับขี่ก็ตอบสนองต่อการใช้เข็มขัดนิรภัยโดยขับรถเร็วขึ้น และลดความระมัดระวังในการขับขี่ลง ผลสุดท้าย กฎหมายเข็มขัดนิรภัยทำให้จำนวนอุบัติเหตุเพิ่มสูงขึ้น 5 แล้วกฎหมายกระทบจำนวนคนตายจากการขับขี่อย่างไร ? ผู้ขับขี่ที่คาดเข็มขัดนิรภัยอาจมีโอกาสรอดชีวิตมาก ขึ้นจากอุบัติเหตุแต่ละครั้ง แต่โอกาสเกิดอุบัติเหตุอาจเพิ่มจำนวนมากครั้งขึ้น จำนวนคนตายสุทธิในประเด็นนี้ยัง ไม่ชัดเจน ยิ่งกว่านั้น การที่ผู้ขับขี่เลือกลดความระมัดระวังในการขับขี่ลงส่งผลกระทบทางลบต่อคนเดินถนน (และผู้ขับขี่ที่ไม่ได้คาดเข็มขัดนิรภัย) เพราะโอกาสเกิดอุบัติเหตุของคนเหล่านี้สูงขึ้นและไม่ได้รับการป้องกัน จากเป็นข้อมกัน ดังนั้น จอมมายว่าด้วยเข็มขัดนิรฉันมีแนวโน้มทำให้จำนวนการตายของคนเดินถนนเพิ่มสูงขึ้น 3

สอบวิชาสัมมนาค่ะ ช่วยตอบหน่อยค่ะ🥺

ศึกษาทำแบบทดสอบก่อนการสอบกลางภาค โดยเขียนลงในกระดาษที่จัดไว้ให้ โดยอนุญาตให้ นักศึกษาใช้สื่อโซเชียลและตำราเอกสารได้ โดยมีเงื่อนไขห้ามมิให้นักศึกษาทำเหมือนกันและห้ามคัดลอกทุกกรณี โดยให้กล่าวแบบสรุป 1. ให้นักศึกษาอธิบายถึงขอบเขตในการศึกษาวิชานโยบายสาธารณะว่าเกี่ยวข้องกับความเป็นรัฐประศาสน 2. ศาสตร์อย่างไร พร้อมทั้งยกตัวอย่าง ให้นักศึกษาอธิบายถึงขอบเขตของรายวิชาการคลังสาธารณะหรือการคลังท้องถิ่น ทั้งในระดับประเทศ ส่วนกลางและท้องถิ่น มีบทบาทหน้าที่อย่างไร และยกตัวอย่างที่เกี่ยวกับที่มาของงบประมาณจากสูงสุด จนมาถึงต่ำสุดคือ ท้องถิ่น 3. ให้นักศึกษาอธิบายถึงโครงสร้างระเบียบบริหารราชการแผ่นดินไทย ซึ่งเป็นไปตามพระราชบัญญัติระเบียบ บริหารราชการแผ่นดิน พ.ศ.2534 ในส่วนที่เป็นส่วนกลาง ส่วนภูมิภาค ส่วนท้องถิ่น โดยสรุปมาอย่าง ย่อๆ และได้ใจความ 4. ให้นักศึกษาอธิบายถึงกฎหมายมหาชน ดังต่อไปนี้ 4.1 พระราชบัญญัติความรับผิดของเจ้าหน้าที่รัฐในทางละเมิด พ.ศ.2539 4.2 พระราชบัญญัติวิธีปฏิบัติราชการทางปกครอง พ.ศ. 2539 และพระราชบัญญัติจัดตั้งศาลปกครองและ วิธีพิจารณาคดีปกครอง พ.ศ.2542 4.3 4.4 ประมวลกฎหมายอาญาในส่วนของความผิดต่อเจ้าพนักงานและความผิดต่อตำแหน่งหน้าที่ราชการ ให้นักศึกษาบอกเขตอำนาจศาลทั้ง 5 ประเภท โดยประเภทที่ 5 นั้นเป็นศาลชำนัญพิเศษ ยังมีอีก 5 ประเภทให้นักศึกษาแยกเขียนมาต่างหาก

คำนวณอย่างไรหรอคะ ทำไม่เป็นจริง ๆ ค่ะ 🥺

การทดลองที่ 1A-2 - การหาค่า CMC ด้วยวิธีการไตเตรท ครั้งที่ ปริมาตรเริ่มต้น 1 O 2 3 การคำนวณ O ค่าเฉลี่ย 3 ครั้ง วิจารณ์และสรุปผลการทดลอง ปริมาตรสุดท้าย 6.4 Critical Micelle Concentration ของสารละลาย chloroxylenol S.S 5.8 ปริมาตรที่ใช้ 6,4 5.5 5.8 5.9 ปฏิบัติการ เรื่อง Surface and Interfacial Tension

ยังรับอยู่นะจ๊ะ สอบถามก่อนได้จ้าาา😊😊

รับสรุปเนื้อหา สรุปชีท วิชาต่างๆ จากหนังสือ จากวิดีโอการสอน ไม่รับทำการบ้าน งานใดๆนะคะ รับทำสรุปเนื้อหานะคะ สำหรับผู้ไม่มีเวลาอ่านหนังสือ อยากได้สรุปเป็นของตัวเอง วิชาที่ตัวเอง ต้องการอย่างเร่งด่วน รูปแบบสีสันออกแบบได้ค่ะ ราคาเริ่มต้น 59บาท ไม่เกิน 300 บาท ขึ้นอยู่กับเนื้อหา ตกลงกันได้ค่ะ ในเรื่องรูปแบบ ราคา -ทำเป็นไฟล์ ( 2-3 วัน) - -มายเมพ ( 2-3 วัน) -ทำเป็นหนังสือเข้าเล่ม (1 อาทิตย์) +ค่าส่ง 50 บาท -รีบเคลือบงาน (1-2วัน) (แผ่นละ 25 บาท) +ค่าส่ง 50 -รับถ่ายเอกสาร เร่งด่วน (จัดทำให้ภายใน 1-2วัน) เวลาของพัสดุจะถึงช้าหรือเร็วนั้นขึ้นอยู่กับขนส่ง (ดำ แผ่นละ 3 บาท ) (สี แผ่นละ 7 บาท) **ถ่ายหน้าหลัง + บาท +ค่าจัดส่ง 50 งานเคลืองานถ่ายเอกสารไม่มีขั้นต่ำนะคะ 1 แผ่นก็รับค่ะ เลือกขนส่งได้นะคะ เคอรี่ /แฟลช Dur www มีตัวอย่างไฟล์ ให้ลูกค้าดูนะคะ ummu 110 AAAAL

🎉🎊🎉🎊🎉🎊🎉🎊🎉🎊🎉🎊🎉🎊🎉🎉🎊🎉🎉🎊🎉🎊🎉🎊🎊🎉🎊🎉🎉🎊🎊🎊🎉🎉🎉🎊🎉🎊🎊🎊🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉🎉 ไหนใครไม่มีเวลาว่างอ่านหนังสือเยอะๆบ้างคะ มาทางนี้เลย🤍🐻

รับสรุปเนื้อหา สรุปชีท วิชาต่างๆ จากหนังสือ จากวิดีโอการสอน ไม่รับทำการบ้าน งานใดๆนะคะ รับทำสรุปเนื้อหานะคะ สำหรับผู้ไม่มีเวลาอ่านหนังสือ อยากได้สรุปเป็นของตัวเอง วิชาที่ตัวเอง ต้องการอย่างเร่งด่วน รูปแบบสีฝันออกแบบได้ค่ะ ราคาเริ่มต้น 59บาท ไม่เกิน 300 บาท ขึ้นอยู่กับเนื้อหา ตกลงกันได้ค่ะ ในเรื่องรูปแบบ ราคา -ทำเป็นไฟล์ ( 2-3 วัน) - -มายเมพ ( 2-3 วัน) -ทำเป็นหนังสือเข้าเล่ม (1 อาทิตย์) +ค่าส่ง 50 บาท -รับเคลือบงาน (1-2วัน) (แผ่นละ 25 บาท) +ค่าส่ง 50 -รับถ่ายเอกสาร เร่งด่วน (จัดทำให้ภายใน 1-2วัน) เวลาของพัสดุจะถึงช้าหรือเร็วนั้นขึ้นอยู่กับขนส่ง (ดำ แผ่นละ 3 บาท ) (สี แผ่นละ 7 บาท) **ถ่ายหน้าหลัง + 2บาท +ค่าจัดส่ง 50 งานเคลืองานถ่ายเอกสารไม่มีขั้นต่ำนะคะ 1 แผ่นก็รับค่ะ เลือกขนส่งได้นะคะ เคอรี่ /แฟลช DUG มีตัวอย่างไฟล์ ให้ลูกค้าดูนะคะ www un 110 AAAA

รับสรุปโน๊ต สรุปเนื้อหา ราคาย่อมเยาว์ สำหรับคนไม่มีเวลาอ่านหนังสืออยากได้โน๊ตสรุปสั้น ราคาขึ้นอยู่กับ ปริมาณ ( ราคาเริ่มต้น 59 บาท-ไม่เก... อ่านต่อ

อยากให้สรุปวิชาอะไร บอกได้นะคะ