เรากำลังทดสอบข้อสอบพื้นฐานของบัญชี ไม่เกี่ยวกับกาีเก็บคะแนนน่ะ คือเราทดสอบว่าเราถูกกี่ข้อแต่มันไม่มีเฉลยเราไม่รู้ว่าเอาผิดถูกข้อไหน

10.07 น. A 74 ป 5. ข้อใดต่อไปนี้สถานศึกษาได้รับไว้แล้ว ต้อง ออกใบเสร็จรับเงินเป็นหลักฐาน 0 ก. ได้รับการแจ้งจัดสรรโอนเงินอุดหนุน 0 ข. ไม่รับตกกเบี่ยนัญชีเอินฝากสนาคาร ศ. คณะกรรมการรับเงินจากธนาคารนำ เงินที่ส่งมอบให้เจ้าหน่าที่การเงิน ง. รับเงินอุดหนุนรายหัวฝ่านสมุดบัญซี เงินฝากรนาคาร เป. ข้อใดไม่ใช่เอกสารหสักฐานสำหรับบันทึก รายการบัญชี ด้านการรับเงิน * 0 ก. โบนาฝาก O ข. สำเนา โบเสร็จรับเงิน 0 ค. ศูนบับโบเปกเงินฝาก ง. สมุดตุฝากธนาคารหรือสมุดเงินฝาก ธนาคาร ๔. รายงานประจำเดือน ทุกสิ้นเดือน จัดทำ รายงานส่งให้สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ทราบ เพื่อประโยชน์ ในการตรวจสอบและ กำกับดูแล ภายในวันที่เท่าไหร่ของเดือนถัด ไป" 0 ก. ภายในวันที่ ๕ ของเดือนถัดไป 0 ข. ภายในวันที่ 1 ของเดือนภัตไป ศ. ภายในวันที่ ๕ ของเดือนถัดไป 0 ง. ภายในวันที 10 ของเด็ดนยโดไป ๔. ต้องจัดทำรายงานการรับ จ่ายเงินราย ได้สถานศึกษาประจำปีงบประมาณ เสนอให้ คณะกรรมการสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน และ สำนักงานเขตพื้นที่การฝึกษากราบ ภายในที่ วัน นับแต่วันสิ้นปีงบประมาณ * ก. ภายใน ๗ วัน นับแต่วันสิ้น ปุ่งบประมาณ ข. ภายใน ๑๕ วัน นบแต่วันสิ้น ปีงบประมาณ ศ. ภายใน ๓0 วัน น่บแต่วันลิ้น ปีงบประมาณ ง. "ายใน ๕3 วัน นับแต่วันสิ้น ปังบประมาณ 90. การดำเนินการส่งรายงานเงินอุดหนุน ต่อสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาบ้อใดต่อไปนี้ ทำได้ถูกต้อง " 1. โขงเรียนตำเนินการรายงานเงิน 0 อุดหนุน ปัละ ๒ ครั้ง หลังสั้นภาคเรียน ภาบใน 10 วัน ข. โรงเรียนตำเป็นการรายงานเงิน กุดหนน ปละ ครั้ง หลังสั่น ปังบประมาณ ศ. โรงเรียนตำเนินการรายงานเงิน อุดหนุน ทุกไตรมาส ง. โรงเรียนตำเนินการรายงานเงิน 0 ยุดหนน ปิผะ ๒ ครั้ง หลังสิ่น ปังบประมาณ ภายใน 50 วัน ๑๑. ดอกเบี้ยบัญชีเงินฝากธนาคารในย้อใด ได้รับแล้วสามารถเก็บไว้ใช้จ่ายได้ไม่ต้องน้า ส่งคลัง 4 0 ก. ปัญชีเง่นอุดหนุนอื่น ข. บัญชีเงินโครงการอาหารกลางวันที่ได้ รับจาก อบy.เทคบาล 0 ศ. บัญชีเงินรายได้สถานศึกษา 0 ง. ถูกทุกข้อ

ช่วยหน่อยค่ะ🥺

ะ 2. จงอธิบายการเคลื่อนที่ใน 1 มิติ ทั้งแบบแนวราบและแนวดิ่ง พร้อมทั้งวิเคราะห์ถึงความคล้ายคลึงกัน และ สิ่งที่แตกต่างกัน (10 คะแนน) 3. วัตถุมวล 2 กิโลกรัม เคลื่อนที่บนพื้นราบในแนวเส้นตรงด้วยความเร่งคงที่ โดยที่เวลา 1 วินาที วัตถุมี ความเร็ว 2 เมตรต่อวินาที และที่เวลา 6 วินาที วัดความเร็วของวัตถุได้ 6 เมตรต่อวินาที จงหา (10 คะแนน) ก. ความเร่งของวัตถุนี้ ข. แรงลัพธ์ที่กระทำต่อวัตถุ 4. วัตถุมวล 5 กิโลกรัม วางอยู่บนพื้นลื่น ถูกดึงด้วยแรง 20 นิวตัน ในทิศทำมุม 60 องศากับแนวระดับ ทำให้ เคลื่อนที่ด้วยความเร็ว 1 เมตรต่อวินาที (10 คะแนน) ะ ก. จงวาดรูปเหตุการณ์นี้ พร้อมทั้งแสดงข้อมูล (label) ที่เกี่ยวข้อง ข. จงหากำลังที่ใช้ดึงนั้น ะ 5. น้ำนมบรรจุกล่องมีปริมาตร 250 cm มีมวล 0.275 kg ซึ่งนมนี้มีไขมันอยู่ 4% โดยปริมาตร ถ้าไขมันมี ความหนาแน่น 865 kg/m จงหาความหนาแน่นของน้ำนมที่ไม่มีไขมัน (10 คะแนน) 6. ลวดโลหะยาว 1 เมตร มีพื้นที่หน้าตัด 0.5 ตารางเซนติเมตร เมื่อถ่วงด้วยน้ำหนัก 1,000 นิวตัน จะยืด ออกไป 1 เซนติเมตร โลหะนี้มีค่ามอดูลัสของยังเท่าไร (10 คะแนน)

วิธีหาโดยให้ cos ต้องทำยังไง

3. ปิ่นประภาเดินทางไปในทิศตะวันตกเฉียงเหนือเป็นระยะทาง 9 กิโลเมตร แล้วเดินทางต่อไปทาง ทิศตะวันออกเฉียงเหนือเป็นระยะทาง 12 กิโลเมตร ดังนั้นเขาจะอยู่ห่างจากจุดเริ่มต้นเป็นระยะทาง เท่าใด และอยู่ทางทิศทางใดของจุดเริ่มต้น (กำหนด cos 53 4. ชายคนหนึ่งเดินทางไปทางทิศตะวันออกเฉียงเหนือเป็นระยะทาง 3 กิโลเมตร จากนั้นเดินไป ทางทิศ 315 เป็นระยะทางอีก 3 กิโลเมตร ชายคนนี้อยู่ห่างจากจุดเริ่มต้นที่กิโลเมตร และอยู่ใน ทิศทางใดของจุดเริ่มต้น

ช่วยทําหน่อยครับ โจทย์ฟิสิกส์ เรื่องการเคลื่อนที่

Homework เรื่อง การเคลื่อนที่ จงแสดงวิธีการทำ 1. เมื่อสังเกตรถที่กำลังแล่นด้วยความเร็ว 54 กิโลเมตรต่อชั่วโมงอย่างคงที่ เป็นเวลา 5 วินาที ทันใดนั้นรถคัน นี้ลดความเร็วลงเหลือ 36 กิโลเมตรต่อชั่วโมง และแล่นต่อไปด้วยความเร็วคงที่ ความเร่งเฉลี่ยของการเคลื่อนที่ตั้งแต่ วินาทีที่ 3 ถึง 8 เป็นเท่าใด ในหน่วยเมตรต่อวินาที 2. ในขณะที่อยู่บนดาวเคราะห์ดวงหนึ่ง ขว้างก้อนหินลงมาจากหน้าผาสูง 50 เมตร ด้วยความเร็ว 15 เมตรต่อ วินาที ก้อนหินกระทบพื้นหลังจากเวลาผ่านไป 2 วินาที ความเร่งจากสนามโน้มถ่วงของดาวเคราะห์ดวงนี้เป็นเท่าใด 1 (s = ut +5at) 3. วิ่งออกกำลังกายโดยเริ่มวิ่งจากบ้านไปทางทิศตะวันนออก 30 เมตร หลังจากนั้นวิ่งไปทางทิศเหนืออีก 40 เมตร จึงสิ้นสุดการวิ่งที่สวนหน้าหมู่บ้าน อยากทราบว่า วิ่งด้วยอัตราเร็วเท่าไร และความเร็วเท่าไร หากใช้เวลาในการ วิ่งทั้งหมด 5 นาที (p = ปี = Ans : บ = 0.23 m/s ; Ans : ที่ = 0.17 m/s) t 4. หนึ่งต้องการขับรถไปหาสองที่โรงหนัง ซึ่งมีระยะทาง 100 กิโลเมตร ด้วยความเร็วต้น 10 เมตรต่อวินาที ที่ ความเร่งคงที่ค่าหนึ่ง โดยหนึ่งใช้เวลาในการขับรถไปถึงโรง หนัง 1 ชั่วโมง และหาว่าหนึ่งขับรถด้วยความเร่งเท่าไร 1 (s = ut +5at2 ; Ans : a = 0.0099 m/s) 5. แก้วขับรถด้วยความเร็วค่าหนึ่ง เมื่อแก้วเผลอเหยียบเบรกนาน 4 วินาที ทำให้รถมีความเร็วลดลงเหลือ 10 เมตรต่อวินาที โดยระยะทางที่ขับไปได้ นับตั้งแต่เริ่มเหยียบเบรกเท่ากับ 100 เมตร จงหาว่าแก้วเผลอเหยียบเบรกด้วย ความเร่งเท่าใด (s = vt - at ; Ans : a = -7.5 m/s)

มีใครพอจะรู้จักทฤษฎีของความผุกร่อน ของนักเศรษฐศาสตร์คนนี้ไหมคะ พยายามหาแล้วแต่หาไม่เจอจริงๆ รบกวนหน่อยนะคะ

20:43 อ. 5 ต.ค. * e) (83% hmong.in.th โจเซฟ Schumpeter TIN TAI TRO mgid > ลงขายรถ ได้ราคาดี th. CARRO.co อายุ 60 ปี ลืมไปว่านกเขาไม่กินน้ำ มาดูวิธีผม! ป้องกันความดัน ปวด เป็นไง! ลงขายรถง่ายฟรี ที่ CARRO หัว มือชาด้วยธรรมชาติ 100% Carro Duracore Hapanix โจเซฟ Alois ซัม ( เยอรมัน: [ompete] : 8 กุมภาพันธ์ 1883 - 8 มกราคม 1950) (3)เป็นออสเตรียเศรษฐศาสตร์การเมือง เขาเกิดที่เมืองโมราเวียและ ดำรงตำแหน่งรัฐมนตรีว่าการกระทรวงการคลังของเยอรมัน - ออสเตรียในช่วงสั้น ๆ ในปี พ.ศ. 2462 ในปี พ.ศ. 2475 เขาได้อพยพไปยัง สหรัฐอเมริกาเพื่อเป็นศาสตราจารย์ที่มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ดซึ่งเขายังคงดำรงตำแหน่งจนกระทั่งสิ้นสุดอาชีพการงานและในปี พ.ศ. 2482ได้รับ สัญชาติอเมริกัน ซัมเป็นหนึ่งในนักเศรษฐศาสตร์ที่มีอิทธิพลมากที่สุดของศตวรรษที่ 20 ต้นและ ความนิยมคำว่า " ทำลายความคิดสร้างสรรค์ " ซึ่งได้รับการประกาศเกียรติคุณ จากเวอร์เนอร์ Sombart [4}[5][6] โจเซฟ Schumpeter ชีวิตในวัยเด็กและการศึกษา ซัมเกิดใน Triesch, เบิร์กส์โมราเวีย (ตอนนี้การลงโทษในสาธารณรัฐเช็กนั้นเป็น ส่วนหนึ่งของออสเตรียฮังการี) ใน 1,883 เพื่อคาทอลิก ที่พูดภาษาเยอรมันพ่อแม่ ทั้งสองยายของเขาเป็นสาธารณรัฐเช็ก(7|schumpeter ไม่ยอมรับเชื้อสายเช็ก ของเขา; เขาคิดว่าตัวเองเชื้อชาติเยอรมัน 7 พ่อของเขาเป็นเจ้าของโรงงาน แต่ เขาเสียชีวิตเมื่อโจเซฟอายุเพียงสี่ขวบ (B)ในปี 1893 โจเซฟและแม่ของเขาย้าย ไปอยู่ที่กรุงเวียนนา 9ใช้มเป็นลูกน้องที่ซื่อสัตย์ของฟรานซ์โจเซฟฉันออสเตรีย (7) หลังจากเข้าเรียนที่Theresianum Schumpeter เริ่มอาชีพของเขาในการเรียน กฎหมายที่มหาวิทยาลัยเวียนนาภายใต้นักทฤษฎีทุนชาวออสเตรียEugen von Bohm-Bawerkจบการศึกษาระดับปริญญาเอกในปี 1906 ในปี 1909 หลังจาก ทัศนศึกษาบางครั้งเขาก็ได้เป็นศาสตราจารย์ด้านเศรษฐศาสตร์และรัฐบาลที่ มหาวิทยาลัย Czernowitzในวันที่ทันสมัยยูเครน ในปี 1911 เขาได้เข้าร่วมมหา เกิด วิทยาลัยกราชซึ่งเขายังคงอยู่จนถึงสงครามโลกครั้งที่หนึ่ง 8 กุมภาพันธ์ 2426 Triesch , โมราเวีย , ออสเตรียฮังการี ในปีพ.ศ. 2461 Schumpeter เป็นสมาชิกของคณะกรรมาธิการการขัดเกลาทาง สังคมที่จัดตั้งโดยสภาผู้แทนประชาชนในเยอรมนี ในเดือนมีนาคมปี 1919 เขา (ตอนนี้การลงโทษ, สา ธารณรัฐเช็ก)

ช่วยทีนะคะ ตอนนี้งงมาก อาจารย์ตัองการคำตอบที่ตรง keyword ของทฤษฎีค่ะ

1) จากรูปผลสังเกตการทดลองยิงลำรังสีผ่าน สนามไฟฟ้าและสนามแม่เหล็ก จงสรุป คุณสมบัติของรังสีชนิดนี้ (2 คะแนน) ๒ectrx filed ตอบ hi ollege dertrie Fled Molybderum filarment Tungsten flaาsent 2) ในการทดลองของทอมสัน (J. 1 Anode Anode Cathode Cathode Thomson) หากให้กระแสไฟฟ้าแก่ไส้ โลหะ (metallic filament) ต่างชนิด T electric filed electric filed high voltage high woltage กันจะเกิดลำรังสีคาโทดซึ่งเมื่อเคลื่อนที่ ผ่านสนามไฟฟ้าจะสังเกตผลได้ดังรูป Tantalum filament

ช่วยทำหน่อยงับ

ข้อที่ 4 กล่องสองใบที่อยู่บนพื้นเอียง ถูกยึดด้วยเส้นเชือกเบาซึ่งคล้องผ่านรอก (ตามรูปด้านล่าง) ซึ่งพื้นเอียง และรอกไม่มีแรงเสียดทาน กล่องด้านซ้ายมีมวล 100 kg และกล่องด้านขวามีมวล 50 kg กำหนดให้ค่าความเร่ง เนื่องจากแรงโน้มถ่วงของโลกมีค่า g = 10 m/sะ เมื่อกล่องทั้งสองใบถูกปล่อยจากหยุดนิ่ง 1. จงระบุทิศทางที่กล่องแต่ละใบจะเคลื่อนที่ 2. จงคำนวณหาความเร่งของกล่องทั้งสองใบ 3. จงคำนวณหาแรงตึงในเส้นเชือก 100 kg 50 kg 53.1 30.0

พื้นฐานน้อย ไม่เข้าใจเลย. จึงไม่สามารถได้ ช่วยบอกหน่อยนะคะ

4-20 ให้จินตนาการว่าคุณกำลังถือหนังสือเล่มหนึ่งซึ่งหนัก 4 N อย่ั่ง บนฝ่ามือของคุณ จงเติมข้อความลงในประโยคต่อไปนี้ให้สมบูรณ์ a) แรงลงขนาด 4 N กระทำต่อหนังสือโดย b) แรงขึ้น โดยมือ c) แรงขึ้นในร้อ กระทำต่อ ขนาด (b) เป็นแรงปฏิกิริยาของแรงลงในข้อ (a) หรือไม่ d) แรงปฏิกิริยาชอง แรงในข้อ (a) เป็นแรงที่มีขนาด โดย กระทำต่อ แรงนี้มีทิศ e) แรงปฏิกิริยาของแรงใน

ช่วยบอกคำตอบหน่อยค่า🙏🏻

งานชิ้นที่ 3 ภาวะผู้นำและผู้ตามร่วม สมัย ครบกำหนด 3 สิงหาคม 2021 เวลา 9:00 คำสั่ง จงวิเคราะห์กรณีศึกษาภาวะผู้นำและผู้ตามที ดี กรณีศึกษาที่ 1 นางออง ซาน ซูจี กรณีศึกษาที่ 2 นายวิชัย ศรีวัฒนประภา นัก ธุรกิจชาวไทยที่มีชื่อเสียงด้านสินค้าปลอด ภาษี กรณีที่ศึกษาที่ 3แจ๊ค หม่า (Jack Ma) มหา เศรษฐีอันดับหนึ่งของจีน 9

ไม่เข้าใจโจทย์ค่ะ อยากรู้วิธีทำที่ละเอียดค่ะ

การบ้านครั้งที่ 2 ข้อที่ 1 เวคเตอร์ 3 ตัว มีขนาดเท่ากัน ทิศทางตั้งฉากซึ่งกันและกัน โดยมี ทิศทางในแนวแกน x y z ถ้าเวคเตอร์ลัพธ์ของเวคเตอร์ทั้งสาม เท่ากับ 1 แล้ว จงหาขนาดของเวคเตอร์ทั้งสาม ข้อที่ 2 4) จากรูป จงหาแรงลัพธ์ที่กระทำต่ออนุภาค A (หาทั้งขนาดและทิศทาง) เ250 N 200 N 45 5 4 X 400 N ข้อที่ 3 5) จากรูป จงหาคอมโพเนนท์ในแกน x และแกน y ของแรง F และ F, ที่กระทำต่ออนุภาค A โดยที่ |F| = 200 N และ F, |= 260 N y 30 X 13 5 12