ชั้นปี

วิชา

ชนิดของคำถาม

คณิตศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วนด้วยนะคะทำไม่ได้จริงๆ 🙏🙏

Vivo V9 Dual Rear Camera 2564.09.02 18:23 15 1) 5.98 x 10 กิโลกรัม 7.36 x 10 โดยศูนย์กลางของโลกและ ศูนย์กลางของดวงจันทร์มีระยะทางห่างกัน 3.8 x 10 เมตร แล้วขนาดของแรงดึงดูดระหว่าง * การนำไปใช้ (โจทย์ปัญหา) * PRACTICE 11 : 24 22, มวลของวัตถุทั้งสองเป็นกี่นิวตัน X เมื่อ F คือขนาดของแรงดึงดูดระหว่างมวล m และ m คือ มวลของวัตถุทั้งสอง 2 พ พอ H คือ ค่าคงตัวของแรงดึงดูดระหว่างมวล -11 โดย G = 6.67 x 10 คือ ระยะทางระหว่างวัตถุทั้งสอง แนวคิด.. (ตอบ นวคิด. โลกหมุนรอบตัวเองรอบละ 24 ชั่วโมงและรัศมีของโลก เท่ากับ 6.37 x 10 เมตร จงหาอัตราเร็วเชิงมุมของวัตถุ บนผิวโลกเป็นกี่เรเดียนต่อวินาที : (r = 3.14) เมื่อ 0 คือ อัตราเร็วเชิงมุม คือ เวลาเป็นวินาที ที่วัตถุเคลื่อนที่ในแนววงกลม = ) ด้วยอัตราเร็วสม่ำเสมอ แนวคิด. -

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
คณิตศาสตร์ มัธยมต้น

🙏🏻🙏🏻🙏🏻

โครื่องบินจากระดับน้ำทะเลกับอุณหภูมิภายนอกเครื่องบิน เขาจึงบันทึกข้อมูลได้ดังดารางต่อไปนี้ ยวกับระดับความสูงของ อมูลทัน้าด ระดับความสูงของเครื่องบินจาก ระดับน้ำทะเลโดยประมาณ (เมตร) อุณหภูมิภายนอกเครื่องบิน (องศาเซลเซียส) 800 8 1,600 2 2,400 -4 3,200 -10 4,000 -16 จากตาราง จงตูอบคำถามต่อไปนี้ 1) ขณะที่อุณหภูมิภายนอกเครื่องบินต่ำสุด เครื่องบินอยู่ที่ระดับความสูงประมาณที่เมตร จากระดับน้ำทะเล 0.00 16งตร 2) ขณะที่อุณหภูมิภายนอกเครื่องบินสูงสุด เครื่องปืนอยู่ที่ระดับความสูงประมาณกที่เมตร จากระดับน้ำทะเล 3) ขณะเครื่องบินอยู่ที่ระดับความสูงประมาณ 1,600 เมตร และประมาณ 2,400 เมตร จากระดับน้ำทะเล ที่ระดับ ความสูงใด มีอุณหภูมิภายนอกเครื่องบินสูงกว่ากัน 4) ขณะที่อุณหภูมิภายนอกเครื่องบินเป็น - 1 องศาเซลเซียส ระดับความสูงของเครื่องบินที่เป็นไปได้ น่าจะอยู่ที่ ระดับความสูงประมาณกี่เมตร จากระดับน้ำทะเล 5) ระดับความสูงขอเครื่องบินจากระดับน้ำทะเลสัมพันธ์กับอุณหภูมิภายนอกเครื่องบินอย่างไร

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0
คณิตศาสตร์ มัธยมต้น

ช่วยหน่อยครับ วิชาคณิต

แบบฝึกหัดที่ 1 เรื่อง การแปลงทางเรขาคณิต คำสั่ง...ให้นักเรียนเขียนสัญลักษณ์บอกทิศทาง(เวกเตอร์)และระยะทางในการเลื่อนขนานให้สั้นกะทัดรัดได้ เช่น 1.เลื่อนรูปต้นแบบตามแนวแกน X ทางขวา 3 หน่วย และเลื่อนตามแนวแกน Y ขึ้น 3 หน่วย เขียนแทนด้วย 2.เลื่อนรูปต้นแบบตามแนวแกน X ทางขวา 4 หน่วย และเลื่อนตามแนวแกน Y ลง 2 หน่วย เขียนแทนด้วย.. 3.เลื่อนรูปต้นแบบตามแนวแกน X ทางซ้าย 9 หน่วย และเลื่อนตามแนวแกน Y ขึ้น 3 หน่วย เขียนแทนด้วย 4.เลื่อนรูปต้นแบบตามแนวแกน X ทางซ้าย 8 หน่วย และเลื่อนตามแนวแกน Y ลง 0 หน่วย เขียนแทนด้วย 5.เลื่อนรูปต้นแบบตามแนวแกน X ทางซ้าย 1 หน่วย และเลื่อนตามแนวแกน Y ลง 7 หน่วย เขียนแทนด้วย 6.(7,-4) หมายความว่.. 7.(-5,3) หมายความว่า.. 8.(-2,-1) หมายความว่. 9.(6,4) หมายความว่า.. 10.(0,-5) หมายความว่า.. 11.(-6,0) หมายความว่า.. 12.(5,8) หมายความว่า.. 13.(-6,3) หมายความว่า.. 14.(7,-5) หมายความว่า.. 15.(4,0) หมายความว่า..

รอคำตอบ จำนวนคำตอบ: 0