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公式まとめです♪
小学生様
➡︎➡︎小学校で大体習う公式です♪
予習・復習にどうぞ！
中学1年生様
➡︎➡︎小学校で習ったものなので、今のうちに復習！
“文字の式”でもたくさんつかうよ！
次のテストに向けましょう☆
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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
数学
宿題がわからないので解答をお願いします🙇 1 点Aの座標とaの値をそれぞれ求めなさい 2 点cの座標を求めなさい 3 △ABCの面積を求めなさい 4 △ABCと△ABDの面積が等しくなるような点D をx軸上の負の部分にとる。この点Dを通り、△ABCの面積を2等分する直線の式を求めなさい
Junior High
数学
さっきから解いてる問題がまったくわかりません なので解答と解説をお答えいただけないでしょうか?
Junior High
数学
さっきから解いてる問題がまったくわかりません！なので解答と解説をお答えいただけないでしょうか
Junior High
数学
急いでます。 なぜ青のように符号を変えるのか。 なぜ赤のように数の位置を変えれるのか。普通()の中の符号を変えるには()の外に符号をつけて変わるのではないでしょうか？ 解説のほどよろしくお願いします😭✨
Junior High
数学
この求め方を分かりやすく教えて頂きたいです🙇🏻♀️
Junior High
数学
連立方程式の比の問題です！！ 画像のような問題で、XとＹについてとけ、という問題でした。 この問題の解答では、 上の式を4Ｙ＝8Xにし、4Ｙ−8X＝0 となる（これは理解できます）。 これを両辺を4で割ることができるので、 Ｙ−2X＝0 という部分があるのですが、0は数字で割ってもいいのですか？もしくは連立方程式だから割っていい、とかあるのですか？ 割れない、みたいな話を聞いたことがあるのですが、、、、、。 伝わりにくかったらすみません！！ 是非答えていただけると嬉しいです！！！ お願いします。
Junior High
数学
わかる方、この問題の解き方教えてください。 また、ある数を100とした時、いくつになるのか、というところもよく分かりません。お願いします。
Junior High
数学
すみません！ この問題の解き方がわかる方いませんか？ 中2の数学です
Junior High
数学
48と49の（3）、（4）の解説をお願いします🙇🏻♀️
Junior High
数学
（16）の解説をお願いします🙇🏻♀️
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