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算数
さまざまな単位
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長さ、重さ、面積など、さまざまな単位があって、覚えるのに苦戦しますよね。ノートの作者である私も「単位」の単元は大の苦手です😞💦卒業前に苦手な単元を克服すべく、ノートつくりました！見て頂けたら幸いですヽ(´▽`)/
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คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
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算数
「16％の食塩水450ｇから水を□ｇ蒸発すると、24％の食塩水になります」 の□に当てはまる数を求める問題です。 解き方を教えて欲しいです
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算数
小学校の算数の分数に関して何個か質問です。 7/3が7÷3になる理由を教えて下さい！なぜ割り算で表せるのかが分かりません。 その続きで7/3=7÷3=2余り1が、2と1/3って帯分数で表せる理由と、余りは1なのに帯分数にしたらなぜ1/3になるのかも教えて下さい！
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算数
いろんな四角形の面積とかを求める単元で4番と5番が分かりません分かりやすく教えてもらえると嬉しいです。
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算数
この問題の円の長さが分からなくて困っていました。分かる人がいたら解説や解答をお願いします。
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算数
小学生の問題なんですけど、この問題がわからないです。答えは2.4です
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算数
1.33×1.33がどうやっても2.0689になります。どこが間違っているのでしょうか
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算数
妹の宿題ですが、やり方が分かりません(><) 教えてください💧②、③書いていますが答え違うので気にしないでください
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算数
ここの問題おしえてほしいです！！ お願いします！
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算数
計算方法がわかりません
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算数
この(4)の小＋大の答えがわかれば、小の数が決まるとする問題について、小学2年生にどのようなわかりやすい考え方がありますでしょうか？
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私も小六です。
ノート参考になりました！
はい‼️お互い頑張りましょう💪
がんばりましょーq(^-^q)
私も小6です。春休みとかはたくさん復習して
ノート出そうと思ってます‼️