ความคิดเห็น
ล็อกอินเพื่อแสดงความคิดเห็น
ผลการค้นหาอื่น ๆ
สมุดโน้ตแนะนำ
คำถามที่เกี่ยวข้องกับโน้ตสรุปนี้
Junior High
数学
この解き方っていうか解説が全くわかりません！ わかりにくいです💦 この解き方じゃなくてもいいので誰か教えてください！！
Junior High
数学
(2)の解き方を教えて下さい🙏
Junior High
数学
これではダメですか？(3)
Junior High
数学
y=2x^2で、xの値が-3から5まで増加する時の変化の割合 を教えて欲しいです。 この時yの増加量は0から50ですか？ それとも18から50ですか？
Junior High
数学
中3 数学 関数の問題です。 解き方がわからないので、解説お願いします🙏🏻 反応遅いときあるんですけど、 放置してるわけじゃないので回答を消さないでもらえると助かります🙇🏻
Junior High
数学
(2)イ四角で囲まれている２つの式はなにを表しているのですか？ 見づらくてすみません🙇♀️
Junior High
数学
数学でここだけは覚えてた方がいい単語や計算の仕方教えてください
Junior High
数学
Y＝a/xで、xが1から4まで増加する時、変化の割合が2である。この時定数のａを求めなさい。 という問題がわかりません！教えてください☺︎
Junior High
数学
問題自体は解けたのですが、何故一次関数になって連立方程式で解けたのかよく分かりません💦
Junior High
数学
このような問題はどのようにして解けばいいのでしょうか？また、単元は関数でしょうか？
News
スヌーピー♡さん、ありがとです！見やすいなんて…嬉しいです！( ´ ▽ ` )ﾉ
ありがとうございます。
すごく見やすくて、大事なところが分かりましたー！